小学四年级语文S版复习资料

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1、小学四年级语文版复习资料一、看拼音,写词语oh wkng zh h ni ku zo( ) （ ） （ ） ( ) （ ）j sg q sh n y cng ng ji z( ） ( ) （ ） （ ) ( ）dn b fi u ijn shn hli( ) （ ) ( ） ( ) ( ）lin lu gu d sn zh jio l y io（ ) ( ) ( ） （ ） （ )ly sh y ho fi n ku y ju（ ) ( ） （ ) （ ） （ ) （ )ln sh dn w n h xi i zh zu（ ) （ ） （ ) （ ） （ ） （ ）j n yung kng j

2、 ni cn t( ) （ ) ( ） ( ） （ ) （ ）zo z o tio zng n k f qi y y b( ) ( ) （ ） ( ）（ ）( )n dn q chn j l cco fi （ ） （ ）（ )（ )( )（ ）sn xn j ntios l ln hnsh y hll（ ) ( ) （ )( )u kung r ch gji xi din li j nr h（ ) （ ） （ ） （ )w dngy zhn hungngzu sh fn mn b li h m xing （ ） （ ）( ）( ）nmngx j lji hn u b sc bnln ( ） （

3、 ） ( ） ( )suxi m yun h ng yng n m m hg slji ( ) （ ) ( ）（ )z bn b l l ru n rn bl mj（ ） ( ） ( ） （ )二、多音字组词会hu ( ) 要o( ） 和 （ ) 转zu（ )i( ） yo( ) huo（ ） zhun（ )曲 q（ ） 挑 tio( ) 埋 mi（ ) 倒 do（ ）q( ) tio( ) mn( ） d( ）禁 n( ） 散n( ) 兴 xng( ） 的de（ )jn（ ) n( ） ng（ ) d（ ）盛sh（ ) 划 ( ） 给 gi（ ） 行 xng( )chg（ ) h（ ） j（

4、 ） hng（ ）教 j( ） 咽y( ） 应yng（ ） 强qig( ）jo( ) y（ ) yng（ ) qing( )间ji（ ）相 xng（ ）当（ ) 省shn（ ）jin( ） xin（ ) ng（ ） xng（ )三、形近字组词逞（ ）煌（ ) 衷（ ) 辰( ） 魅( ） 彻（ ） 嫌（ ）呈（ ) 蝗（ ) 裹( ) 晨（ ）魄（ ) 沏( ) 谦( )绅（ ) 浆（ )宜( ) 暇（ )矮( ) 滥（ ) 滤( ）伸（ )桨（ ） 宣( ） 瑕( ）萎( ) 槛( ） 虚（ ）叛( ） 匿( ) 抚( ） 捷（ )恋( ） 溢（ ） 痴（ )判（ )诺（ ) 妩( )睫(

5、） 峦( ） 益（ ) 智（ ）颂( ） 抑( ) 檐( ) 措（ )诲（ )凄( ） 巫（ )硕( )仰（ ) 瞻（ ） 借（ ) 海( )妻（ ）诬（ ）蔚（ ) 吱（ ）掺( ） 沛（ ） 梢（ ） 啼（ ）恐( ）慰( ) 枝( ） 渗（ )肺（ )稍（ ）蹄（ ）巩（ ）隔( ） 簇（ ） 畔（ )障（ )辉( )漓（ ）旬（ ）融（ ) 族（ ）伴( ）彰( )挥（ )璃( )询( )辨（ ）惟( ) 萧( ）旁（ ）直( ）俭( )编（ )辫( ） 推( ) 箫( )傍( )值（ ）检（ ）篇( ）辩（ ） 堆（ )潇（ ）榜（ )殖( )验( ）遍（ )誓（ ) 津( ）怖(

6、)绍（ ）暮( )勿( )输( )哲（ ) 律（ ) 布（ )招（ )幕( ）匆( )偷（ )四、写出下列词语的反义词。伟大（ ）周边（ ） 随便（ ） 节省（ ) 规避( )喧闹（ ） 伤心（ ) 轻巧( ） 单薄( )减少（ ） 安全( ） 局部( ） 开始( ） 迅速（ ) 顽强（ ）忙碌( ） 马虎( ） 汇集( ) 落后（ ） 谦虚（ )批评( )紧张（ ) 清晰( ) 容易（ ） 破坏( )遵守（ ）宽阔（ )五、写出下列词语的近义词。宁静( )炎热( ） 盼望（ ） 管理( ） 匆匆( ）开心（ )努力( ） 镇定（ ) 矗立（ )严肃（ ）节省( )困难( ）阻挡( ） 叮嘱（

7、 )欣赏( ）格外（ ）理睬( )仍然( ）完善( )启示( ) 信任（ )热情( ）坚定( ）评价( )胜利( ） 赞扬（ ) 急切（ ）情形（ )宛如（ )联系( ）六、选择恰当的词语填空、热闹喧闹 ()白天，这条街很（ )。（2）夜幕来临了,（ ）的都市徐徐安静下来。2、清爽 凉爽 （)秋天十分（ ），是外出旅游的好季节。（）望着一本本（ ）的作业，教师感到十分欣慰。3、矗立 矗立 挺立 （1)一座八角形的白塔( )在五一广场北边。（）油田上（ ）着高高的井架。 （)高高的白杨树( ）在操场四周。4、惊奇 神奇 好奇（1）在闽江畔，有一块（ )的大岩石,像一条穿靴的大腿伸向江边。 (2)

8、小猴子一双圆溜溜的眼睛（ ）地瞅着观众。（3）小吴（ ）地发现,本来小鸡也有耳朵。5、亲热 密切 亲切 （）乡亲们围着子弟兵（ ）地问寒问暖。(2)我们不会忘掉教师的( ）教导。(3)黄斌是我最（ )的朋友。6、保持坚持维持 (1）我们要（ ）图书馆室的安静。(2)陈锋每天上午( ）锻炼身体。(3)人们要共同( ）公共场合的秩序。7、由于因此 虽然但是 和 如果就 并且(1）小珊迪( )小利比都是善良的孩子。（2）（ )那种子是孩子们虔诚的心，（ )教师被深深感动了。8、严格 严肃 (1)她历来很( ),历来不随便说笑。(2）新来的班主任对我的规定很( )。、目不转睛全神贯注 （1）她( )地

9、听着重要的新闻联播。（2）她( )地盯着电视屏幕，观看球赛。0、奔腾 沸腾 （1)彩球飞向天空,广场上的人们（ ）起来。(2)草原,一群野马（ ）向前,势不可挡。1、忽然 居然 仍然仍然否则显然(1）她( )保持那惯有的勤俭的生活作风。(2）天上（ )漂来了一片乌云。(3)你赶紧去复习，（ )你会考砸的。 (4)这件事（ ）是她一手操办的。（5)这次考试她( )考了满分。(6）中秋节赏月( ）作为我家固定的节目。12、机灵 灵活 (1)弟弟像猴子同样十分（ )（2）李明非常（ )，能巧妙地把情报送给游击队。3、记忆 回忆 （1)老红军常常( )起革命年代的生活。(2)战争年代的生活留在老战士的

10、（ )中。14、热烈剧烈 （1)小丽唱完歌,台下响起( )的掌声。(2)拔河比赛正在( )地进行。七、给下面的句子补充完整,并加上标点符号1、滔滔滚滚的闽江水 2、小朋友乐园被彩灯、喷泉装点得 3、这道题,我已经看了 4、颐和园的长廊长得 、李军的字写得 6、天空的星星 7、洪水冲走了 、语言的魅力 、伟大的祖国 1、金色的阳光 1、海底的秘密 1、龙岩山歌 13、 是我的家乡14、完毕了植树任务 15、 永远鼓舞着我们迈进 16、 走进教室 7、深深地铭刻在我心中八、仿照句子，写句子、你收拾一下房间吧! 你把房间收拾一下吧！雨水打湿了我的衣服。 、太阳晒干了地上的水。 地上的水被太阳晒干了。

11、小刚修好了教室里的门窗。九、把下面的句子改写成带“把”字和“被”字的句子。1、鲜血染红了洁白的降落伞。2、孙悟空口吐“圣火”活活烧死诡计多端的白骨精。3、小华买到了那本有趣的书。 4、乐曲声盖住了孩子的笑声。 5、我军截断了敌人的退路。 6、小刚修好了教室的门窗。7、清脆的歌声打断了我的思路。 8、她解决了这道难题。 9、黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。 10、农民伯伯摘完了树上的苹果。11、陈明踩坏了木船。 1、一阵大风刮倒了院子里的那棵老树。1、你认真地读一读课文。 14、皂荚树遮挡住了强烈的阳光。15、战士们消灭了阵地上的所有敌人。十、修改病句、我们学校的许多同窗们参与了植树活动。

12、、星期三下午在操场上广播操比赛。3、温暖的暖洋洋的阳光照进了教室。 4、我们要艰苦奋斗的优良老式。5、下课铃响了，顿时沸腾起来。 6、夜晚,教师在台灯下聚精会神。、“老鹰捉小鸡”是同窗十分爱慕。 8、从背后飞来了，她一转身就抓住了。9、人们交流了学习语文。10、我们要支持班干部搞好。11、鲜红的红旗在空中迎风飘扬。 12、漆黑的夜晚，黑得伸手不见五指。、这篇文章布满小朋友的童趣。 14、高大的高楼大厦像雨后春笋般的浮现了。1、人们一起欢度佳节。 、天安门广场上人山人海,人多得数不清。7、图书馆里收藏着许多数不清的图书。 18、沐浴着阳光雨露，长得格外茂盛。19、放射出耀眼的光辉。 20、为了我

13、们长大成才，不辞劳苦得工作着。1、通过这次参观活动，使我们受到深刻教育。22、王刚同窗改正并结识了自己的错误。23、凶猛的台风把马路两旁的树木都刮倒了。 4、会场上响起了雷鸣般震耳欲聋的掌声。25、任何一切困难都吓不倒我们少先队员。 2、汽车在马路上飞快的疾驰而过。2、上课铃声响后,教室里顿时立即安静下来。、她兴高采烈地跑来,快乐地说：“我又得了满分。”29、珊迪听了,两眼目不转睛地看着我,像是表达谢意。30、这部电影对我很感爱好。1、全校开展了争当“文明学生”。32、园子里开满了月季花、兰花、海棠花和鲜花。33、在小组会上,她一方面第一种发言。 3、春天到了,种子在长叶、生根、发芽。35、庆

14、祝会上，同窗们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。 6、 数学对我很有爱好。3、我们全家和妈妈一起去游玩。 、我把她一口气背回家。 39、今年暑假,我们学校又一排教室。0、我们要学习和发扬老一辈的革命事迹。41、游泳对我特别感爱好。2、参观灯展的人们多极了,多得数不清。43、武夷山的上午是最美好的地方。 4、陈秀制作的非常精致工艺品。45、今天的活动是最快乐的一天。 46、同窗们都认真讨论和注意倾听校长的报告。47、我们制定了绿化校园的决心和筹划。 48、我不禁忍不住笑出声来。49、在会上，纷纷刊登自己的意见。 5、小明虚心接受同窗们。51、我们要在青少年中进行爱国主义。 52、我们从小要不吃零食的

15、好习惯。53、我断定小明今天大概不会来了。 54、一堆堆的垃圾把环卫工人清除了。55、校长夸耀我们班的纪律好。十一、下面的句子，哪些是比方句,请在句末括号打上“勾”然后再按照题后的规定作答。1、红旗翻动,像是海上的波浪。( ）2、我们要像雷锋同样,全心全意为人民服务。（ )、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的雨伞。（ )4、爱尔莎仿佛也察觉到什么似的。( )、海港两岸停着像巨人同样的装卸吊车。（ )6、海底的珊瑚样子像绽开的花朵。（ ）第 句是比方句,把 比作 第 句是比方句，把 比作十二、读句子，给带点的字选择恰当的意思,把序号填在括号里。1、才：表达事情发生或结束得晚；只有，仅仅;刚刚。（1）外婆

16、到我家才三天,就想回家去了。（ )（2)昨天晚上,爸爸12点才回家。（ ）（)读了这篇课文,我才懂得纸是国内人民发明的。( )(4）参与篮球训练的同窗不多,连你才六个人。( )2、巴:粘住,依附在别的东西上;奉承，谄媚；盼望、盼望。（)叔叔病了,可她挂念着工作，巴不得立即返回工作岗位。( ）（2)爬山虎巴在墙上,一步一步向上攀爬。（)（)要是有人巴结你，你可不能被她的花言巧语给蒙住了。( )3、品:物品,物件;级别,种类；性质;体察出来好坏优劣等。(1)国内久有品茶的老式。(）（2）柜台上陈列着琳琅满目的商品。( )(3)清明前采摘的龙井茶是名茶中的精品。( ）4、麻烦：很费事，不容易；使人费

17、事或增长承当。（)西门豹麻烦巫婆去跟河伯说一声,过几天再送新娘去。（ )(2）这个问题很麻烦，讨论了好久也没解决。（ )(3)张教师不怕麻烦，一遍又一遍给我解说例题。( )（）我没听懂，只得麻烦张教师给我补课。( ）5、异:不寻常；不相似；分开；奇特；此外。（1)景色奇异（）（2）景色各异( )(3)异常状况（）（)异口同声(）、合:闭,合拢;结合在一起,共同；全；符合。(1)集合( )（2）合家欢( ）(）齐心合力(）(4）合情合理( ）7、却:表达转折;再;推辞;可是。（1)草色遥看近却无。（ )(2)小溪泛尽却山行。（ ）（3)她却觉得我没来。( ）4、她的盛情我难却。（ )十三、缩句1

18、、白发苍苍的老校长向全体师生作报告。、一种天真可爱的小女孩为人们表演节目。 3、人们赞扬具有拾金不昧崇高品质的少先队员。 4、台上的演员开始表演精彩的节目。 5、月台两头的杏树引来一群蜜蜂。 、几种挑山工坐在对面的草地上抽烟。 7、她用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。 、鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。 、黄绿的芦苇上厚厚地盖着一层鹅毛般的苇絮。 10、扁鼻子军官的眼光立即变得十分凶狠。 1、十二岁的雨来是晋察冀边区芦花村的一位抗日小英雄。12、翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。 13、站在枝头的小鸟忽然张开翅膀飞向蓝蓝的天空。 14、我的战友邱少云在烈火中壮烈牺牲。 5、星期天我们在公园

19、人工湖划船。 16、活泼机灵的小燕子在空中飞来飞去捉蚊子。 17、我们班的李铁山是一位优秀的少先队员。 1、六年级的同窗喜气洋洋地参与庆“六一”游园活动。19、白色的绒布上印着五颜六色的花朵。 2、深红的太阳发出夺目的亮光。 21、校园里的几株杏树引来一群群蜜蜂。2、小珊迪瘦瘦的小脸冻得发青。23、那个当学徒的只有九岁的凡卡是个可怜的孤儿。 24、玻璃缸里几条活泼可爱的小金鱼自由自在地游来游去。 25、浑身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。 2、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲口。27、孔雀的精彩表演深深吸引了人们。 28、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷了过来。2、好客的主人端进来

20、大盘子的手抓羊肉和热腾腾的奶酒。 30、马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。十四、用关联词语把两句话合并成一句话(12关联词语不反复）例、她学习很努力。她受到了教师的表扬。由于她学习很努力,因此受到了教师的表扬。1、路上的积雪又厚又滑。 汽车的速度很慢。2、邱少云从火堆里跳出来就地打几种滚。 邱少云身上的火可以扑灭。3、老舍先生养的花诸多。 没有奇花异草。4、花草自己会奋斗。 我得每天照管它们，否则大半还是会死的。5、李时珍行医。李时珍研究药物。、谁向我们提出意见。 我们要虚心接受。7、天安门雄伟。 天安门庄严。8、刘胡兰牺牲自己。刘胡兰不向敌人屈服。9、小明的爸爸会开汽车。

21、小明的爸爸会修汽车。10、有些东西失去。 这些东西再也不也许得到了。11、我们调查研究。 我们能做出对的判断。12、这件事责任不在你。 你不该动手打人。13、生产发展了。 人民丰衣足食。4、我移动一下身子。 我也许暴露目的15、太阳离我们这样远,太阳和我们的关系密切。十五、陈述句改反问句1、浏览了长城，我受到了教育。2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。3、叶圣陶先生要见我这样一种中学生，我自然当成人生中的一件大事。4、我很喜欢这部电影。5、我为是炎黄子孙感到骄傲。6、凡卡的遭遇很悲惨。十六、反问句改陈述句1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不像海边的浪花吗?、看到那数不尽的

22、青松白桦,谁能不向四周八方望一望呢?3、离得这样远，箭哪能射得到呢？4、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?、这不是伟大的奇观吗？、长城在崇山峻岭之间蜿蜒回旋,远远望去不像一条长龙吗？、谁能说夏夏不是好学生呢?、她那刻苦学习的精神不值得人们学习吗？、詹天佑不是一位杰出的爱国工程师吗？10、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上不是一种伟大的奇迹吗?十七、把直接引用人物的话改成转述的话1、王宁说:“我要像李永明那样关怀集体。”王宁说,她要像李永明那样关怀集体。2、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伙呢。”3、周总理对我说：“我今晚上要批这些文献，你们送来的稿子，我放在最后。”4、周瑜对诸葛亮说:“先生跟我想的同

23、样,目前军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。”5、妈妈打电话对我说：“今天晚上我要加班,不回去吃饭了。”6、蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举办个隆重的典礼,我才肯交出来。”、教师对我说:“我教你怎么写?”8、伯父笑着说：“还是我的记性好。”、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”十八、把转述的话改成直接引用的话1、小明对小强说，明天她家有事，不能跟小强一块儿去游泳了。小明对小强说:“明天我家有事,不能跟你一块儿去游泳了。”2、冬冬对妈妈说，她要买一本字典，请妈给她20元钱。3、放学路上，周每天对郑星星说,她家有一只美丽的大花猫,要郑星星跟她去看看。、程华民说,这本书非常好,她已经

24、看过三遍了，还想看。5、爸爸对妈妈说，强强已经长大了，后来有些事应当让强强自己去做。一读拼音写词语 io xio cn k qni o xi jo io o lio u tn y finjio li 渺小 惭 愧 气馁 咆 哮 娇 俏 枯槁 辽 阔 天 涯 奉 献 交 流 chnrn szh j d j n d xnn chu hn s zi h 承 认 素 质 饥饿 单薄 恭 敬 监督 香港 仇 恨 朴素 栽树 qn f qn hup zi ln in n bnf cnh n f 勤奋 侵袭 花 瓶 滋 味 铃铛 剑 柄颁发 惨 祸 膝骨 蝙蝠 Kou qr uxin jjin hxio x

25、il d dui yu p bo f 咳嗽 屈辱 投降 倔 强 哄笑 朽 烂 嫉妒 陡峭 乐谱 报复yun oshn nd ndun hn mxn roo dnn bib lk缘故 高尚 风 度 判 断 试 探 迷信 绕道 断言 遍 布 轮廓hnj xidi dq to i un jin bin tiy fxin zhunn hi 痕迹 携带 盗 窃 调 节 核心 轻 便 跳跃 浮现 庄严 和蔼 j shsh zhu dozhnsh jnwi u wnh chnzh bi h xi 寂 寞 施 舍 周到 装 饰 敬 畏 悬 崖 吻合 缠住 悲哀 和谐二、多音字组词。 (薄荷） u(搂树叶) (

26、舍不得) ho(号叫) 薄 搂 舍 号 (单薄) lu(搂住) sh(宿舍) ho（学号) pn(喷水) k(卡车) cng(冲锋) i（挨近） 喷 卡 冲 挨 pn（喷香) q（发卡) chng(冲着) i(挨饿) in (下降) c（差不多) cn(参与)降 差 c(参差不齐） 参 cn(参差不齐) xi (投降) ch(出差） shn(人参)三、四字词语。 微局限性道 全神贯注 不约而同 参差不齐 安然无恙 藕断丝连 无影无踪 满不在乎 无可奈何 龇牙咧嘴气势汹汹目不转睛见势不妙 赞不绝口 成群结队 敲锣打鼓 震耳欲聋 浩浩荡荡 四周八方人山人海水泄不通 欢呼雀跃 自投罗网 勤学苦练斩妖

27、除魔 趾高气扬 掩耳盗铃 守株待兔顶天立地 冰天雪地春暖花开 无忧无虑 破涕为笑寻欢作乐流离失所 忍饥挨饿 轰然倒地 载歌载舞 心灵手巧 富丽堂皇暴跳如雷 心急如焚波涛汹涌 寡不敌众 无精打采 诚心诚意天涯海角躬身弯腰 四、出自寓言故事的成语 狐假虎威 鹬蚌相争画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山 滥竽充数 郑人买履自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 刻舟求剑 亡羊补牢惊弓之鸟 五、照样子写词语 1、AABB式，如：清清爽爽干干净净 清清晰楚高快乐兴 整整洁齐 马马虎虎 2、BAB式,如：整顿整顿收拾收拾研究研究 探讨探讨 讨论讨论参照参照 3、ABB式， 如:绿油油黄澄澄 白

28、花花红彤彤黑漆漆 、东西，如:东躲西闪东翻西找 东张西望 东奔西跑东拼西凑 东倒西歪5、无-无-、不-不-7、一- 一-六、造句。 可是我的老家在农村，可是我历来没有去过。 不是而是事物发展的主线因素，不是在事物的外部，而是在事物的内部。 既然就你既然懂得学习很重要，就应当坚持下去。全神贯注同窗们全神贯注地听教师授课。 再三姐姐的病还没有痊愈，就再三规定出院上班。 逐渐秋天一到，天气就逐渐变凉了。 尽管还是尽管她痛得非常厉害,医生还是把她治好了。 如果就如果人们一起动手去干，这个工作三天就能完毕。 终于通过反复较劲，敌人终于被打败了。 先然后放学后来她总是先做功课,然后帮着做些家务劳动。由于因

29、此由于她平时坚持体育锻炼,因此身体始终较好。七、读读背背知识。1、古诗：九月九日忆山东兄弟独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（唐王维）别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐高适） 乞巧 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。（唐林杰） 2、成语：九牛一毛 沧海一粟孜孜以求 全力以赴 书山有路，学海无涯。 千里之行,始于足下。百尺竿头，更进一步。 3、格言(有关抱负的) 不想当将军的士兵不是好士兵。（法拿破仑） 抱负是指路明灯。没有抱负,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。(俄列夫托尔斯泰） 抱负必须

30、要人们去实现它。这就不仅需要决心和勇敢，并且需要知识。(吴玉章）4、歇后语：竹篮打水场空 十五个吊桶打水七上八下 小葱拌豆腐一清二白擀面杖吹火一窍不通 芝麻开花节节高八、寓言阐明的道理 掩耳盗铃阐明做事要老诚实实,不可自作聪颖。 守株待兔阐明凡事都应当积极积极地去做,不能寄但愿于意外的收获。九、作文范例一件令我感动的事昨天上午上数学课前,妈妈叫我喝了一碗中药，不懂得是由于药太苦了还是空腹喝的因素，数学课正上一半,我吐了。 我捂着肚子拼命地往教室外面跑,只听见周边的同窗发出几声厌恶的叫声,随后有几种同窗跑出来拿拖把当我捂着肚子跑到饮水机旁时,我又吐了。胡琳杰又从楼梯上跑下来给我捶背,并且还扶我到

31、水管旁边。 到水管旁时，胡琳杰又递给我纸巾按住我身上的一种穴位，她告诉我,在她呕吐时,她的妈妈也是这样做的。此时，那些拖地的同窗们也下来洗拖把了,紧跟着,卢晓萱将我的水拿下来让我漱口,在她们涮拖把时, 胡琳杰还让我离她们远一点,免得水溅到我身上。一会儿,我虚弱的身体好些了,她们俩牵着我的手,将我扶到了三楼的宿舍。 从这件事中,我体会到了友谊的贵重，在我需要协助时,这些同窗向我伸出援助的手,我想在此对所有协助过我的同窗说一声：谢谢！将来的笔 上四年级后来我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于常常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。由于胆怯出错，写字速度变慢了，书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不美丽，

32、为此,可没少挨教师的训。因此我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和一般笔的同样,但它还不用灌墨水,可以永远不断地使用。那多好呀! 这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得不久,我就不必紧张自己完毕不了作业,也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思,懂得我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了；有了这支笔,你还不用紧张遇到不会写的字，由于这种笔有自动提示的功能,如果遇到不结识的生字,这笔会有语音提示,像教师同样教你如何记住这个生字的写法；不仅如此，它还能自动调节写得不规范的字,用它做语文作业，字写得可美丽了，工整得像印

33、刷出来的。用它来做数学计算题,又对的又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。 听到这你一定会说：“太好了,有了这样的笔，不动脑筋都可以学习,顶呱呱！”你别快乐得太早，这笔尚有一种感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,由于它不会包办替代，它只是一种特殊的小钢笔教师!多么但愿能早点拥有这种笔,用它来认真学习,获得优秀的成绩,等着我的发明吧!我敬佩的一种人 在班里，有一位同窗，她学习并不怎么样，可是,每当想起她,一种敬佩之情油然而生。 新学期开始了,同窗们均有了新同桌,可是教师把我调到一种差等生旁边。这使我极不情愿,她脏兮兮的。我非常讨厌她。她在做作业的时候,我不小

34、心碰了她的胳膊，可她也不怪我，把字擦掉重写;有时我硬往她身边挤，直到把她推在地上为止。她每天早上早早来到学校,大声朗读课文,看见我来了，她微笑着向我问好，我却不理她。有件事使我难以忘怀：一天上数学课，我忘掉带数学课本，急得乱翻书包,怎么也找不见。就在这时，我的同桌把课本移到我的课桌上，说：“我们一起看吧!”这时,一股暖流涌上心头,我激动地看着她，不知说什么才好。 尚有一次,放学了，我高快乐兴地向回家的路上走去。忽然，天空乌云笼罩，一阵狂风大做，下起大雨，雨打在地上“啪啪”直响。我十分着急,忙顶着书包往家跑。可就在这时，一种大红雨伞遮住我的头顶。一看,本来正是我的同桌,她说：“雨下得非常大，我们

35、一起走吧!”我暗暗的想:我的同桌真好啊，可我此前对她的态度，真是不应当。我要向我的同桌学习。 我为我有这个热心助人的同桌感到骄傲,我们此后要互相协助，互相学习。虽然她目前已经转学了，但每次想起她,那种助人为乐的精神鼓励着我迈进。第一次做手抄报前天,教师布置了一种我们历来没有做过的作业做手抄报。 我懂得做手抄报是很难的,特别是版面的设计,可我在做时并没有遇到困难。 昨天,我和妈妈先设计大体框架,最后，我决定用“书样”的版面，由于这次的主题是“读书”，我在下面画了一条圆弧形的波浪线,把画面提成了几种小版块。妈妈说：“要不再画两支笔,作为版块的分界线？”我批准了。左边画了一支铅笔,右边画了一支钢笔。

36、设计了一会儿,正好找不到铅笔了,我就顺手去拿纸上的铅笔，可是却没拿到,这才意识到是我画的太逼真了，差点儿就要“拿”起来了。 今天我们写了内容，加了插图，一张手抄报就做成了！妈妈建议拍成照片,发到我的博客上。这是我做的第一张手抄报,不懂得是能不能获奖?春节的传说 传说，玉皇大帝为了治理人间，就派天宫的弥勒佛下凡。这事被如来佛懂得了,心想,我是佛主啊，为啥不让我去呢?于是，就找玉皇大帝论理,玉帝听了，无言可对,只得说：“商量商量再说吧。”借商量的空子，玉帝便想了个解围的措施。 她请来弥勒佛和如来佛,将两盆花放在二佛面前，说：“这两盆花你二位各照顾一盆，谁的花先开，谁就下凡去管理人间。”如来佛心眼多

37、，懂得玉帝一定偏向弥勒佛,由于她猜到玉帝怕出口之言难收,才以照顾花为借口来行此事。面前这两盆花,恐怕玉帝一定已暗地作了安排，于是也想出个小计来。她借弥勒佛闭目谢恩的机会，悄悄地把两盆花换了个位置。 第二天，如来佛的花就开了，因此弥勒佛只管了一天人间，这天就是正月初一。传说弥勒佛心善,这天她让人们吃好穿好睡好,因而正月初一人们就欢欢喜喜,兴高采烈的过了一天。后来,人们为了纪念弥勒佛,就把这初春之时，二佛交接的时刻称做“春节”。我敬佩的长辈我们的大院里，有一位年龄最大的人。她就是我的邻居李奶奶。我最敬佩好老人家了。李奶奶已经岁了，但她的身子骨还是坚硬，她每每天还没有亮,我们都躺在暖和的被窝里,总能

38、听到“咚、咚”的声音。肯定是李奶奶拿着锄头翻沙去了。她去了好久,我才懒洋洋的起来。 有一次，我和要奶奶尚有几种小伙伴去砍柴，我们来到山坡上，动手砍起柴来。不大一会儿，李奶奶就捆好了。她说：“小朋友，你们怎么这样慢,还没有我这个老婆婆快。”后来，我们把柴捆好了,一同走在回去的路上。李奶奶挑着柴一种劲儿地往前走,我挑得有点腰酸背痛了,就休息了一会儿。可是李奶奶挑着柴走了很远。李奶奶的力气真大，比我们小伙子还要厉害呢。 尚有一次,我和奶奶赶场去了,把被子晒在两根凳子上,只有李奶奶一种人在家里。忽然,晴天变成了满天乌云，下起了大雨。我和奶奶说：“我们的被子那不打湿了吗？”我和奶奶借了把伞,回家了。回到

39、家里，看见我们的被子还没有打湿，我就说:“是谁帮我们收的被子呢?”我就去问李奶奶。李奶奶说：“是我帮你们收的,没什么问题吧?”我说：“没有。”李奶奶你做的好事我永远也不会忘掉的。 我长大后，也要像李奶奶这样，多协助别人，为别人着想。我的教师 丁教师是我们的语文教师。丁教师个子高高的，总是顶着一头微微卷曲的披肩发，脸上也常常挂着笑容,衣着永远是那么的干净，得体，大方。丁教师既严肃又和蔼，难怪姥姥一提丁教师就说:“目前像丁教师这样的教师,真是打着灯笼也难找呢。” 丁教师对工作认真负责，几乎每天都要查我们的作业。有一次，我由于贪玩儿而忘了写作业。当丁教师查作业时,我心里像装了一只小兔子“砰砰”直跳,

40、头也不敢抬。当查到最后，教师发现我没交作业时,便用严肃的目光看着我,这时,我真觉得无地自容,恨不得找条地缝钻进去! 一次课间,我在玩耍时一不小心摔了一跤，被铁栅栏刮破了皮。一块皮横飞出去,不知了去向。顿时，血充斥了我的伤口。我忍着剧痛来到了丁教师的办公室。丁教师连忙拿来了创可贴为我包扎了伤口,并且叮嘱我一定要每天换创可贴。此时,我非常感动。教师啊,您不仅是一位好教师，并且您多么像一位妈妈呀，当我们作出成绩时，您就会及时的提出表扬,鼓励我们。当我们有错误时,您又会耐心的批评教育，协助我们改正错误。我们是一棵棵的小树苗，在您的教育，庇护下茁壮的成长。 我们敬爱您！丁教师！!小学语文版四年级复习资料

41、一、词语1、具有表达数目的成语（ ）令（ ）申 ( ）落（ )丈 ( ）湖( ）海 ( )言( ）语（ ）心（ ）意 （ )变( ）化 （ )干（ ）净 ( )呼( )应 ( )日( )里（ )全( )美 （ ）上( ）下 （ )长( )短 （ ）水（ ）山 （ ）方( )计 （ ）篇（ )律 （ )发（ )中 ( ）番( ）次 ( )面（ )方 ( ）举（ )得 ( )头( ）臂丢( )落（ ） 接（ )连（ ) ( )颜( ）色 ( ）牛( ）毛 、具有动物名称的成语亡（ )补牢 ( ）歌( ）舞 （ )争( )斗 画（ ）添足 ( )（ ）不留 （ )吞( )咽 ( )急跳墙 ( ）（

42、）不堪 ()头( ）尾 ( ）肠小道 （ )立（ ）群 心（ ）意（ ）（ ）目寸光 （ ）假( )威 （ ）到成功 杀( )吓( ） （ )飞蛋打、含近义词的成语花()巧（ ) （）飞（ ）散 （ ）打（)算 自( )自（) (）心（ ）力合( )合( ） 聚(）会（ ） 胡()八() 面( )耳（) （）上( ）下谨( )慎（ ) 三( )二( ） 千( ）万() 为（ )作() 争（）夺( ）心( ）神(） 风( ）浪( ) 无( )无（） ( )眉（ )脸 通（)达(）4、含反义词的成语大(）小()( ）题( )作 （ ）昏（)暗 （ )中生（ ） （)离（ )别()腔( ）调 顾（

43、)失（） 逢（ ）化（) （ ）（）分明 摇( )摆（)( ）争( ）斗 深( )浅(） ( )尽（）来 （）冲()撞 取( )补（ ）5、具有两个相似字的成语（ )( )有味 ( )（ ）有条( ）（ ）大方 气势( ）( ） 得意( ）（ ）( ）( ）自喜 （ ）（）向荣 ( )（)业业 兴致( )( ）气喘( ）（）( ）（ )是道 （ ）( )不舍 杀气（）( ) 忠心（ ）（ )无所( ）（ )（ )（ )不绝 ( )（ ）不入 风尘（ )（ ) 小心( ）() 衣冠( ）（ )6、ABAC式的词语越（）越（ ） 自( )自( ） 一（ )一( ） 又（ ）又( ）二、修辞1、改成

44、比方句（)棉花白。 (2)天上月牙儿弯弯的。(3）小齐不久冲过起跑线。(4）教师不辞辛苦，用心血哺育我们成长。2、改成拟人句（)一排排垂柳倒映水中。(2)小树在微风中轻轻摇晃。（3）小鸟在树上喳喳地叫。（4）小鸡跟着母鸡在草地上捉虫子吃。3、改夸张句(1)街上人真多。（2)很小的地方长着一棵大树。(3)桂花开了,很远的地方都能闻到香味。（4）表演结束了，场内爆发出掌声。4、用排比的说法。(1)春天来了,大地一片生机。（)这地方的火烧云变化极多。(3）桂林的山真秀啊。(）水池的形状真多。8、判断下列句子用了什么修辞措施(1)海底与否没有一点声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ）（2)

45、天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋。( )（3)太阳从不紧张明天的路,一下子便走到了水天相接的地方，依偎在青山的旁边。( )（4)酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑，不单薄小，不惧孤单。( ）(5）我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。( )（6）飞流直下三千尺。 ( ） ()井冈山是革命的摇篮。( ）（8)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。( ）三、标点符号一、写出标点符号逗号( ） 句号( ） 问号( ） 顿号（ ） 分号( ） 冒号( ) 双引号（ ） 破折号（ ) 书名号( ) 省略号( ）二、根据下面的作用,写出相应的标点符号。、表达一句话中间的停止。2、表达一句话说完了

46、的停止。3、表达一句话问完了的停止。4、表达一句感慨的话完了后来的停止。、表达文中并列在一起的同类词语或词组中间的停止。、表达一句话中并列分句，即几层并列的意思之间的停止。7、用于提起下文。、表达文章里引用的部分，表达需要着重论述的或具有特殊含义的词语。9、表达文中省略的部分,也表达话语中没有说完全的部分，还表达断断续续话语中的停止。0、表达意思的转折，底下有个注释性的部分,及表达语音的延长。1、表达书名、篇名、报刊名等。十、加标点1、爱迪生了电灯电报 留声机 她毕生发明的东西有一千多种2、白天 她攀山越岭 勘测线路 晚上 就在油灯下绘图 计算3、 卖火柴的小女孩 这篇文章是安徒生写的吗、老红

47、军吃力地说 我们 不能 都牺牲5、被霜打过的叶子比二月的花还红6、伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰7、中国 队 踢 败 了日 本 队 得 了 冠军、中国 队 踢 败 了日 本 队 得 了冠 军9、这里不仅有金矿 也有银矿 铜矿 铁矿和锡矿 因此被称为 百宝山10、我有一本 汉语成语词典 它是我学习语文的好教师、黄继光布满了信心和力量 喊了一声 让祖国人民听我们胜利的消息吧1、近来 学校组织我们观看爱国影片 闪闪的红星 在烈火中永生 革命家庭使我受到了深刻的教育1、她注意地数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四 一边数一边用手打着拍子14、期刊 又称杂志 是一种定期或不定期的持续出版物 一般有半月刊 月刊 双月刊 季刊之分 一种期刊 总有固定的名称 如 小朋友时代 中学生 少年科技 等、这天上午 小强和大刚到她们住的楼前的一块空地上种向日葵来了16、平常生活中的电灯 电话 电冰箱 电视机都离不开电7、浅海里有鱼 虾 贝 尚有多种海藻 如海带 紫菜 石花菜等8、菜市场的摊位上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 西红柿 品种真多啊、卡特大声问牛顿 风车为什么会转 你能讲出道理来吗