高三综合素质自我评价

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1、高三综合素质自我评价【篇一：综合素质自我评价(高中生)】综合素质自我评价一 、道德品质与公民素养 本人，热爱祖国,遵纪守法，以自己是一种中国人而感到自豪,祖国的每一点变化，都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人同样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里，常常协助家长做家务，例如洗碗筷，擦地，修理某些简朴毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙，不在家时,可以做某些简朴的饭菜,协助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同窗相处可以以诚相待，信守承诺,平时不管学习多忙,只

2、要同窗求我帮忙的事,我都会答应她们。例如她们组织的特色班会，需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。 可以积极协助教师组织多种活动，有一定的组织能力,各科教师都把我当成是她们的好帮手。 可以积极参与各项活动，参与并组织班级和学校的多种课内外活动,活动中与同窗可以和睦相处,关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于协助别人，在多种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。二、 学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象,喜欢和同窗讨论问题，自主学习能力强。上课可以认真听课并积极参与讨论，可以积极完毕各项学习任务,自觉,独立地完毕各科作业。 课余时间参与计算机编程特长班的学习

3、,并获奖。可以合理安排课余时间,准时起床，准时休息。在家上网查找学习资料后可以积极下线，不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。可以节制自己看电视，自己整顿房间和衣物，外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。 三 合伙交流与摸索 我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动，爱惜集体荣誉，维护集体利益，我能体现个人观点，当别人的观点不受赞同步,我都会尊重她的观点，虽然不对,为了不伤害她的自尊心,我会尊重和鼓励她。我善于与她人交流合伙，每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观测生活,为了发展我的实践能力,我会参与某些活动,不仅可以结识某些朋友,还可以

4、开拓视野。 做事认真负责,在各项工作中，能把同窗们团结到一起，善于与她人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快，乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。可以积极上进并积极挑战某些困难。四 运动与健康平时注意锻炼身体，喜欢打篮球,乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，常常组织同窗和其他班级同窗打比赛。活动中同窗之间产生矛盾可以帮忙调节，遇事冷静，不冲动。 五审美与体现 学习之余喜欢听交响乐，爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，目前已经达到级水平，中考结束后准备考最高档9级,学习乐器不禁没有

5、一影响学习，并且还使一天紧张的学习得到了放松。 初中三年我学到了诸多知识,学习能力和措施有了很大的提高,在多种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻结识到自己有某些局限性,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺陷,每一件事情都会做的更好，做一种对国家对社会奉献大的人。 高中生综合素质评价范文 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己 成为一种有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优秀的成绩迎接挑战,为 社会主义建设奉献我毕生的力量 。三年来， 学习上我严格规定自己， 注意摸索适合自己状况的学习措施， 积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

6、我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同窗相处融洽。我有较强的集体荣誉感， 努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德，积极投身 实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己,提高自己的 ，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参与多种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做 好各项工作。参与市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以 来任班级文娱委员,组织同窗参与多种活动，如:课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在体现较杰出，获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参与体育锻炼,力求德、智、体全 面发

7、展,校运会上,在 800 米、200米及 我也发 现了自己的局限性，也就是吃苦精神不够,具体就体目前学习上“钻劲”不够、 “挤劲” 不够。固然，在我发现自己的局限性后,我会竭力完善自我，培养吃苦精神,从而 保证后来的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片 更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩， 为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 ？?？?？?？?？?？? 高中毕业生自我鉴定样板(二) 时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段 里程,它将永远铭记

8、在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐迈进的社会主义祖 国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参与党章学习小组,逐渐 提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身 作则,严于律己,在同窗中树立了好楷模,并能团结好班委，解决好班级的一切 事务,是教师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同窗共同 努力的成果,我为能生活在这样一种班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言体现能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好 生。学习上,我有较强的自学能力，勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间，理解 能力强

9、,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方 法，脚踏实地，循序渐进,精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优秀，半期 考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四 届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬 奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参与体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我获得了长足的进步。从一种懵懂的 中学生逐渐成长为品学兼优的“四有”新人,但我有苏醒地结识到自己的局限性之 处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩，在此后的学习中,我将不 断总结经验,

10、继往开来，更好地报效祖国。 ?？?？?？?？? 踏实版自我评价 1 刚开学时的我：随着又一种新学期的开始, 我迎来了新阶段的学习生活。此时的 我，心里多了份但愿、多了份坚定,盼望着自己能在新学期中获得更多更好的成 绩,实现新的奔腾。相信凭借我的信心和努力,我能在这学期飞得更高、跑得更远。 我的发展目的： 这学期, 我要着力为即将到来的高三学习打好基本、 做足准备。 在语文方面，注旨在课堂上紧跟教师思路，做好详实的笔记并在课后及时复习。 在数学学习上,准时按量完毕教师布置的习题,遇到疑难时及时请教教师。对于 英语，着重进行积累。在史地政上，做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以 一种非常好的姿态

11、去迎接高三！ 3 思想道德自我评价:我觉得自己通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观 和价值观。在平常的学习生活中,尊敬师长、热爱同窗。在学校时遵守多种规章制度,在家中协助父母做力所能及的家务活,是一种有抱负、有道德、有文化、有纪律的好少年。 4 合伙与交流自我评价:有较好的合伙与交流能力，在学习生活上能与同窗、老 师、家长进行良好的交流、合伙,互相互换意见与见解，互相增进、共同进步。 遇到不懂的的问题会及时向教师同窗请教,在生活上遇到困惑会与她人进行交 流,通过多种方式锻炼自己的合伙与交流能力。5学业情感自我评价：我觉得自己看待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。 对各门学科都具有较高的

12、探知欲，课上认真听讲、课下准时完毕教师布置的各项 作业。面对学习中遇到的困难，想尽措施通过多种方式解决。学习态度端正,十 分热爱学习。 运动与健康自我评价：身体健康状况良好，能积极积极的参与各项体育锻炼， 听从体育教师的安排,达到课标规定。平时的学习生活中,可以积极地抽出时间 进行锻炼(每天下午坚持跑步等)强健体魄, ，为紧张的学习生活打好身体基本。7 审美与体现自我评价：;平日里能积极积极参与体育锻炼，听从体育教师的安 排进行锻炼，使自己拥有更加健康的体魄。 8 社会实践活动评价:我觉得自己能积极积极、 准时按量的完毕分派到的社会实践任务。按照任务规定，在小组内与其她成员进行讨论,随后整顿出

13、所需数据, 并及时向组长报告。 在进行社会实践的过程中， 我的合伙与交流能力均有所提高， 同步进一步加深了对社会的理解,在多方面使自己的能力有所提高。 性格开朗大方， 看待同窗积极热情、看待教师尊敬有礼。 9 个性与发展基本状况： 在学校刻苦学习、积极积极的参与学校组织的各项活动;在家中能运用休息时间 协助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难，能乐观面对，努力寻 求措施解决。总体看来,个性与发展基本状况较好。 同窗互评:1 思想道德：品德优秀,热爱党、祖国。对身边的多种现象能给出自己的恰当的评价。在学习生活中，尊敬师长、热爱同窗,是同窗们学习的好楷模。 学业情感:热爱各门学科,并能积

14、极积极的进行学习、摸索。面对学习上遇到 的困惑,能竭力谋求措施去进行解决。 合伙与交流：能积极与同窗、教师、家长进行合伙与交流，以恰当的方式体现自己的见解,形成良好的合伙交流氛围,不断提高合伙与交流能力。4 运动与健康;平日里能积极积极参与体育锻炼, 听从体育教师的安排进行锻炼， 使自己拥有更加健康的体魄。5审美与体现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的合适见解,并通过一定形式加以体现。对美术、音乐等有自己的喜好,具有较好的审美能力。 6 个性与发展：该同窗性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时,能以 乐观的心态积极应对，不放弃。家长评价: 栏目 ：思想上规定进步，学习积极，独立思考

15、,自学能力强。有集体荣誉感， 诚实守信。但愿孩子成为独立、自信、自强、健康成长的好孩子。栏目 3：真诚待人、诚实守信、认真负责。 栏目 4：学习积极、独立思考、总结反思。栏目 5：团结同窗、友善合伙。 栏目6:积极参与体育锻炼、健康向上。 栏目7:有健康对的的审美情趣。 栏目 9:有善、有个性、心灵手巧、动手能力强。 道德品质：爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任、尊重国旗，国徽,会唱国歌，认真参与升旗典礼 2、热爱祖国，热爱集体，有着强烈的责任感 3、诚实善良,不说谎话，不弄虚作假,不抄袭作业，考试不做弊4、言而有信，助人为乐,许诺别人的合法事情总是竭力去做 5、有一定的辨别是非能力,为人

16、正直,有正义感 、正直坦白，办事认真,责任感很强 ？? 公民素养:严于律己、遵守公德、爱惜环境、孝敬长辈 1、关怀国家大事，关怀家乡建设,并参与力所能及的公益活动 、对违背社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告 3、遵守社会公德,注意保护环境，讲究公共卫生,不乱丢垃圾，尊重她人劳动 4、爱惜公共设施。不挥霍粮食、水电、不破坏公物 5、尊敬教师，对的看待师生间的不批准见，能用恰当的方式与教师交流见解 6、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧 7、勤快俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的规定 ?情感态度:关怀集体、团结友爱、乐观向上、自尊自爱 、关怀集体,积极参与学校

17、和班级组织的活动，较好的解决个人和集体的关系 、情趣健康，爱惜名誉，自觉掏不良诱惑，不做有损人格的事 3、意志坚强，能对的面对成功与挫败，面对困难不退缩 4、自立自强,积极进取,能较好地调节自己的心理 5、为人积极上进,乐观大度,思维敏捷，组织能力强 6、自尊自爱,自强自立，能对的地看待困难和挫折，不嫉妒，不偏激、乐于协助长辈和她人做力所能及的事，有孝心和爱心 ?？ 合伙精神：尊重她人、善于交流、合伙融洽、团结互助 、关怀集体，与她人合伙融洽，对教师布置的各项工作认真负责 、能较好的和同窗交流自己的想法,较能听取她人的意见 、尊老爱幼，善于与她人交流合伙 4、求知欲强，想象力丰富,善于质疑和探

18、究,有一定的动手能力和创新意识 5、尊敬师长，与同窗相处融洽,诚实守信,乐于助人，尊重并爱惜劳动成果 6、与同窗之间建立较好的关系,团结互助 ? 平常体现：遵规守纪、勤奋学习、礼貌待人、注重仪表 、准时到校，不迟到、不早退、积极学校组织的多种活动 、遵守学校的多种规章制度3、穿着整洁,朴素大方，举止文明礼貌 4、热爱劳动,积极参与班级打扫工作 5、认真预习、复习、学习积极，作业准时完毕,书写端正 、上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯？?？?？?？?？?？?？?？?？?？? ?？?？?？?？?？?？?？?？ 结合自己，要改动！刚开学时的我在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失

19、败还是成功。忘掉此前 的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位 老者的话:一种人如果失败了，并不证明她永远完了;如果她认输了,并且退却 了，那她才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同窗个个都长高了，个个都精神饱满,我就非常想对她们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。 新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应当在新学期再接再励,争取获得更好的成绩，获得更大的进步。应当振奋精神，争取迎头赶上。不管如何，教师都但愿每位同窗均有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目的新学期刚开始,要做好”五个心”: 一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生

20、活方式. 二,是决心 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一种美好的开端. 三,是恒心. 在学习上要下功夫,持之以恒，战胜困难.四,是爱心. 不仅要提高学习,同步还提高品德修养.尊敬教师，团结友爱，互互相爱,孝敬父母. 五,是用心用心做人，做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同窗做一次旅游,旅游会开阔我的眼界， 我想让我领略某些在本来的地方领略不到的东西。 其实,无论做些什么,只要 在假期结束的时候, 自己回忆起来觉得没有白过,过得充实，对自己故意义就行了。 能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.我的假期学习筹划是这样的:在这一学期报班弥补局限性再提前学习新课

21、程 我的发展目的 这半学期过去了,应总结过去,弥补此前的局限性。 我决心： 1,树立一种信心：我能我行 2,创立一种学风：认真刻苦3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书,认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲，学海 无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。 5,培养一种习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。我们要在教师的指引下,培 养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝愿你们。今天我们要将新学 期视为一【篇二：高中生综合素质评价范文大全】 高中

22、生综合素质评价范文 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一种有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优秀的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。时光如梭，转眼即逝，当毕业在即,回眸三年学习生活，历历在目: 三年来，学习上我严格规定自己,注意摸索适合自己状况的学习措施,积极思维,分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长,热心助人，与同窗相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步,遵守社会公德，积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己,提高自己的 ，提高自己的思想觉悟。 三年的高

23、中生活，使我增长了知识,也培养了我各方面的能力，为后来我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基本。但是，通过三年的学习,我也发现了自己的局限性，也就是吃苦精神不够,具体就体目前学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发现自己的局限性后，我会竭力完善自我，培养吃苦精神,从而保证后来的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里

24、程，它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐迈进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参与党章学习小组,逐渐提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己,在同窗中树立了好楷模，并能团结好班委,解决好班级的一切事务，是教师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同窗共同努力的成果,我为能生活在这样一种班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言体现能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力，勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能

25、力强,思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习措施，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优秀，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参与体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我获得了长足的进步。从一种懵懂的中学生逐渐成长为品学兼优的“四有”新人,但我有苏醒地结识到自己的局限性之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼，提高成绩，在此后的学习中,我将不断总结经验，继往开来

26、，更好地报效祖国。 1刚开学时的我:随着又一种新学期的开始，我迎来了新阶段的学习生活。此时的我,心里多了份但愿、多了份坚定,盼望着自己能在新学期中获得更多更好的成绩,实现新的奔腾。相信凭借我的信心和努力,我能在这学期飞得更高、跑得更远。 2 我的发展目的:这学期，我要着力为即将到来的高三学习打好基本、做足准备。在语文方面,注旨在课堂上紧跟教师思路,做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上，准时按量完毕教师布置的习题,遇到疑难时及时请教教师。对于英语,着重进行积累。在史地政上,做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以一种非常好的姿态去迎接高三! 3 思想道德自我评价：我觉得自己通过生活实践,以

27、养成了好的人生观、世界观和价值观。在平常的学习生活中，尊敬师长、热爱同窗。在学校时遵守多种规章制度，在家中协助父母做力所能及的家务活，是一种有抱负、有道德、有文化、有纪律的好少年。 4 合伙与交流自我评价:有较好的合伙与交流能力，在学习生活上能与同窗、教师、家长进行良好的交流、合伙，互相互换意见与见解,互相增进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向教师同窗请教，在生活上遇到困惑会与她人进行交流，通过多种方式锻炼自己的合伙与交流能力。5 学业情感自我评价：我觉得自己看待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具有较高的探知欲，课上认真听讲、课下准时完毕教师布置的各项作业。面对学习中遇到的

28、困难，想尽措施通过多种方式解决。学习态度端正,十分热爱学习。 6 运动与健康自我评价：身体健康状况良好，能积极积极的参与各项体育锻炼，听从体育教师的安排,达到课标规定。平时的学习生活中,可以积极地抽出时间进行锻炼（每天下午坚持跑步等）,强健体魄，为紧张的学习生活打好身体基本。 7 审美与体现自我评价:；平日里能积极积极参与体育锻炼,听从体育教师的安排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。 8 社会实践活动评价:我觉得自己能积极积极、准时按量的完毕分派到的社会实践任务。按照任务规定,在小组内与其她成员进行讨论，随后整顿出所需数据，并及时向组长报告。在进行社会实践的过程中，我的合伙与交流能力均有所提

29、高，同步进一步加深了对社会的理解,在多方面使自己的能力有所提高。9 个性与发展基本状况：性格开朗大方，看待同窗积极热情、看待教师尊敬有礼。在学校刻苦学习、积极积极的参与学校组织的各项活动；在家中能运用休息时间协助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难,能乐观面对，努力谋求措施解决。总体看来，个性与发展基本状况较好。 同窗互评： 1 思想道德：品德优秀,热爱党、祖国。对身边的多种现象能给出自己的恰当的评价。在学习生活中,尊敬师长、热爱同窗,是同窗们学习的好楷模。 学业情感:热爱各门学科,并能积极积极的进行学习、摸索。面对学习上遇到的困惑,能竭力谋求措施去进行解决。3 合伙与交流：能积极与

30、同窗、教师、家长进行合伙与交流,以恰当的方式体现自己的见解，形成良好的合伙交流氛围,不断提高合伙与交流能力。 4运动与健康；平日里能积极积极参与体育锻炼，听从体育教师的安排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。5 审美与体现：能在生活中及时的发现美、对美提出自己的合适见解，并通过一定形式加以体现。对美术、音乐等有自己的喜好,具有较好的审美能力。 6 个性与发展:该同窗性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时，能以乐观的心态积极应对,不放弃。 家长评价： 栏目2：思想上规定进步，学习积极，独立思考，自学能力强。有集体荣誉感，诚实守信。但愿孩子成为独立、自信、自强、健康成长的好孩子。 栏目3:真

31、诚待人、诚实守信、认真负责。 栏目:学习积极、独立思考、总结反思。 栏目：团结同窗、友善合伙。 栏目6：积极参与体育锻炼、健康向上。 栏目:有健康对的的审美情趣。 栏目9:有善、有个性、心灵手巧、动手能力强。 道德品质：爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任 1、尊重国旗，国徽,会唱国歌，认真参与升旗典礼 2、热爱祖国，热爱集体,有着强烈的责任感 、诚实善良，不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊 4、言而有信，助人为乐，许诺别人的合法事情总是竭力去做 5、有一定的辨别是非能力,为人正直，有正义感 6、正直坦白，办事认真,责任感很强 公民素养：严于律己、遵守公德、爱惜环境、孝敬长辈1、关

32、怀国家大事,关怀家乡建设,并参与力所能及的公益活动 、对违背社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告 3、遵守社会公德，注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾，尊重她人劳动4、爱惜公共设施。不挥霍粮食、水电、不破坏公物 、尊敬教师，对的看待师生间的不批准见，能用恰当的方式与教师交流见解 、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧 、勤快俭朴,孝敬父母，生活上不向父母提过份的规定情感态度:关怀集体、团结友爱、乐观向上、自尊自爱1、关怀集体，积极参与学校和班级组织的活动,较好的解决个人和集体的关系 、情趣健康,爱惜名誉，自觉掏不良诱惑,不做有损人格的事 3、意志坚强，能对的面

33、对成功与挫败,面对困难不退缩 4、自立自强，积极进取,能较好地调节自己的心理5、为人积极上进,乐观大度，思维敏捷，组织能力强 6、自尊自爱，自强自立，能对的地看待困难和挫折,不嫉妒，不偏激 7、乐于协助长辈和她人做力所能及的事，有孝心和爱心 合伙精神:尊重她人、善于交流、合伙融洽、团结互助 1、关怀集体，与她人合伙融洽,对教师布置的各项工作认真负责2、能较好的和同窗交流自己的想法，较能听取她人的意见 3、尊老爱幼,善于与她人交流合伙 4、求知欲强,想象力丰富,善于质疑和探究,有一定的动手能力和创新意识5、尊敬师长，与同窗相处融洽,诚实守信，乐于助人,尊重并爱惜劳动成果 、与同窗之间建立较好的关

34、系，团结互助 平常体现:遵规守纪、勤奋学习、礼貌待人、注重仪表 1、准时到校,不迟到、不早退、积极学校组织的多种活动2、遵守学校的多种规章制度3、穿着整洁，朴素大方，举止文明礼貌 、热爱劳动，积极参与班级打扫工作 5、认真预习、复习、学习积极，作业准时完毕,书写端正 、上课认真听讲、勤于思考，具有良好的学习习惯 刚开学时的我 在新的学期,新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘掉此前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一种人如果失败了,并不证明她永远完了；如果她认输了,并且退却了，那她才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同窗个个都长高了

35、,个个都精神饱满，我就非常想对她们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。【篇三:高中生综合素质自我评价】 一.个人评价 道德与公民 作为一种公民,我以自己是一种中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子，都是让我最难忘,让我最激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人同样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。作为一名团员，我思想进步，有政治抱负。在团组织的领导下，更好地锻炼了自己,并且还在业余党校中顺利结业。作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照中学生平常行为规范的规定去做,对学校的规章制度可以严格遵守，课余时间外出，可以遵守公共秩序及交通法

36、规，对公共设施可以爱惜,外出坐车我会积极给有需要的人让座或协助她们。在家里,常常协助家长做家务，例如洗碗筷，擦地，解决某些简朴的电脑问题等。在学校，和同窗相处可以以诚相待，信守承诺,平时不管学习多忙,只要同窗求我帮忙的事,我都会答应她们。 学习与创新 合伙与交流 我具有很强的团队精神，很乐于参与集体活动,爱惜集体荣誉,维护集体利益。我能体现个人观点，尊重并理解她人的观点与处境,虽然别人的观点不受赞同，为了不伤害她的自尊心,我也会尊重和鼓励她。我善于与她人交流合伙,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我也会接受同窗的批评与建议,和同窗一起完毕研究性学习作业。和同窗一起探

37、讨问题。我热爱生活，我喜欢观测生活,为了发展我的实践能力，我会参与某些活动，不仅可以结识某些朋友,还可以开拓视野。 运动与健康 我热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参与晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动，例如打羽毛球,骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体，还让我在运动中增进了与同窗间的友谊。 审美与体现 我对于美的含义有着自己的理解,可以在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方，也不失为是一种懂得用美来装点自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣。在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音乐，这不仅没有影响

38、我的学习,并且还使一天紧张的学习得到了放松。我还喜欢照相，用相机记录下生活中的点点滴滴,为自己的 人生添上浓墨重彩的一笔！ 其她方面 我在班级中担任班长一职，看待工作认真负责,以身作则,一丝不苟，用实际行动赢得了人们的一致赞扬，是教师的好帮手,是同窗的好朋友。在这个过程中，我得到了充足的锻炼,并在组织筹划、语言体现等方面获得了明显的进步。 最后我也发现了自己的局限性之处,就是在学习上对自己不够自信。在我发现自己的局限性后，我将努力完善自我,提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 二材料成长规划一. 加强学习,提高效率 二. 加强反思,认真改错反思是自我提

39、高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观测研究自己的学习成绩,对自己和她人的行为与观念会有深层的结识。 反思是充足挖掘自己专业发展资源的重要方式,因而常常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力求做到: 反思昨天在反思中扬长； 审视今天在审视中甄别; 前瞻明天在前瞻中创新.三.加强体育,全面发展 体育锻炼是最佳的一种生活方式，不管是生活还是工作学习，均有非常大的协助，可以令人增长自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志，提高品质,头脑苏醒，精神飒爽。 我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想,只要自己用心,因局限性而学习,因困

40、惑而摸索,我可以一步一种台阶，留下一行美丽的足印。 成长足迹通过教师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。 在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱惜公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明，团结同窗，善于与人沟通。与同窗可以和睦相处。我有很强的集体荣誉感，可以竭力为班集体增光,并举动承当一 些班上的事务。我工作竭力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦，可以做到不懂就问， 不耻下问。 课堂上我积极思考，认真和教师互动。知识可以当堂消化吸取。并且本人的自主学习能力极强，在课外 可以阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节省和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用

41、钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会积极给有需要的人让座或协助。在劳动课上从不偷懒。在将来,我继续发扬自己的长处,改正缺陷，以务实的学习态度开拓人生。 成长总结时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐迈进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参与党章学习小组,逐渐提高自己的政治思想觉悟。作为班委,我能以身作则,严于律己,在同窗中树立了好楷模，并能团结好班委，解决好班级的一切事务,是教师的得力助手。高二时我们班被评为优秀班级，这是全班

42、同窗共同努力的成果,我为能生活在这样一种班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言体现能力有了长足的进步。被评为优秀学生干部，高三年被评为校三好生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我获得了长足的进步。从一种懵懂的中学生逐渐成长为品学兼优的“四有”新人，但我有苏醒地结识到自己的局限性之处，体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼，提高成绩，在此后的学习中，我将不断总结经验，继往开来,更好地报效祖国。 社会实践活动-关爱空巢老人 活动种类时间活动主题 社会实践活动 1月 完毕学时 地 点 1周 社区 社区救济活动 活动内容 关爱空巢老人 社会实践 就像一种生动的课堂，给了我这样一种锻炼自己的机会, 享有

43、协助她人、服务她人的快乐，这一切都让我受益匪浅。在实践过 程中虽然很辛苦，但我想,这就是我们迈进社会的第一步。开始结识 了社会，开始学会筹划自己的人生,我心里感到十分的充实与满足,体会和感想无比快乐与幸福。我相信，这些都是我最灿烂的回忆我也将继续 为社会奉献自己小小的一份力量。 研究型学习 通过我们的互相配合，互相协助，我们的研究性学习也告一段落了。这是我们第一次参与研究性学习,人们都没有经验，只能靠我们自己一步一步的去摸索，去解决过程中的问题。 我们研究的课题是：中学生睡眠状况调查。之因此会想到这个问题,是由于我们中学生学业繁重,每天晚上都要熬夜学习,导致诸多同窗睡眠局限性,不仅影响次日学习

44、，减少听课效率，并且影响食欲,进而影响身体健康发展。因此我们选择了这个研究题目，通过研究调查理解中学生睡眠状况和学习状况，让师生结识到良好睡眠的重要性,对的结识睡眠与学习生活的关系。 通过这次研究，我发现了现今中学生在睡眠与学习上存在的问题，也探究出相应的解决措施。进一步理解自己,也可以协助同窗们及时调节自己时间的分派，合理安排自己的作息时间,以便提高自己的学习效率。 这次研究性学习,虽然过程比较坎坷,但我们在困难到来时,我们踌躇不前，最后我们以顽强的毅力战胜了困难，经历了多次挫折，我学会了顽强,也使我相信:凡事均有解决的措施,只要拥有顽强的毅力。在研究的过程中,我们受到了多方面的锻炼，从而培

45、养了创新精神和实践能力，培养了我们成员之间的团结合伙精神。我们学习研究的积极性和积极性得到大幅度提高。这次活动,我还学会了把课本上的知识要与社会实践结合在一起,才干更好的掌握所学的东西，学会了面对困难自己也要想措施,不能只靠其她人,依赖其他的伙伴。它也让我懂得了学习不是一种人的事，而是人们的事,只有人们一起研究,一起探讨,讲求团队合伙,有团对意识，一种团队才也许成功!我们在研究的过程中,尽自己的一份力，和发放问卷调查表的同窗一起发，和整顿数据的同窗一起整顿，我们一起讨论，交流自己的想法,刊登自己的见解，同步,我们又都分工明确,工作的效率也就提高了。想要较好的完毕这项任务，需要人们齐心合力的做好

46、自己的工作,就这样，我们一步步的走来,每一种成员都付出了莫大的辛苦，因此说，研究成果并不是单单指那一种人的努力，而是我们人们劳动的结晶,也是我们为之骄傲的成果。 这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上，学会了困难自己想措施解决，使我初步理解到人与人之间的多种复杂关系，为我后来更好的适应社会提前打下了基本。 社区服务 服务对象 服务时间 服务内容 活动感受或收获三.同窗留言略社区老人服务地点 社区敬老院 12月1日-5日 组织单位 居委会 五天的劳动，既漫长又短暂,但是当服务结束的时候，我的心里却有一丝的不舍。我生活在这个社区里，社区为我提供多彩舒服的居住环境,而在这之前我几乎从未想过为我的社区做点什么。是这次社区服务的作业提示了我，身为社区中的一份子，我有义务为社区服务。身为社会的一分子,我更有义务为社会服务。社区服务使我更好的融入社会,更加热爱生活,我想我不会停止自己的服务的