六一儿童节的总结（4篇）.doc

《六一儿童节的总结（4篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节的总结（4篇）.doc（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、六一儿童节的总结_月_日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣，用

2、最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。让我念念不忘的是我们班的节目歌伴舞调色板。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。最让我感动至深的是最后一个节目情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来

3、针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水台下的我也情不自禁热泪盈眶。演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来六一儿童节的总结（二）早上，轻柔的阳光娇气地洒到了操场，天上的白云时大时小的，仿佛在向我们问好：“六一节快乐!”在四（一）班的教室里，有一群人正在化妆，他们就是四（1）班的全体同学。突然听到一声惨叫，原来郑鹏宇不想化妆，我们在旁边一个劲地扮鬼脸，他只好化妆了。一部分男生已经化妆好了，就开始谈笑了，“哟，李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说，“

4、哎哟，小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉浸在笑声之中。在那些女生还没化好妆时，我趁机跑到窗口看站台，我只看了站台后面就兴奋不已了，原来，站台后面竖着一块很大的招牌，上面写着“庆六一，歌咏比赛”，再看看站台，一片红色马上映入我的眼帘，那站台有三层，台面是由红布覆盖着，而且很大，显得又威武又鲜艳。我们化妆好了后，正好音乐响起了，进场的时间也到了。我们每个人都洋溢着笑容来到操场，紧挨着坐下，等待着主持人宣布活动开始。终于，两位主持人一起走上了台，同时说：“我宣布，歌咏比赛现在开始，有请黄校长发言!”校长讲了六一节的来历后，主持人又说：“请欣赏由一（3）班的全体同学表演草原女

5、孩。一（3）班的小朋友们上台了，他们开始唱起来在烈日下，我们虽然都汗流浃背了，可是却没有感觉到热，只是目不转睛地看着站台上同学们的表演，似乎和歌声已经融合在一起了，把炎热抛到九霄云外去了。看了一个又一个表演后，轮到我们表演了，我是又紧张又兴奋，我们昂首挺胸，精神抖擞地走上了属于自己的舞台，拿起柳条作好了准备，我们表演的歌舞节目是让我们荡起双桨，由黄雯楠和谢一航来领唱，当音乐放起时，她俩就唱：“让我们荡起双桨”当唱到“小船儿轻轻飘”时我们就拿起柳条一起甩动起来，男生轻柔而精神，女生婀娜而多姿。表演结束了，我们走下了站台，我那颗紧张的心也变得轻松了起来。最后，主持人说：“活动到此结束，现在公布一等

6、奖班级，四（1）班、三（1）班、一（4）班”我们欢呼起来!六一节的早上真快乐呀!六一儿童节的总结（三）“10岁，梦想起飞的年龄;10岁，花一般灿烂的年龄;同学们十岁，仅仅只能代表过去。过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。你们知道，今天是什么日子吗对了，就是_月_日!那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个10岁的集体生日。班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还

7、要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样七上八下。我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高

8、兴地告诉大家：瞧!这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来，老师又分别请了几个同学上去，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好

9、好报答自己的父母才对。开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心!最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力!我成功!我快乐!”时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!六一儿童节的总结（四）六一的来临，点燃

10、了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜-水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。第6页共6页