开题报告-方法

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1、篇一：开题报告的研究措施有开题报告的研究措施有：调查法调查法是科学研究中最常用的措施之一。它是有目的、有筹划、有系统地收集有关研究对象现状或历史状况的材料的措施。调查措施是科学研究中常用的基本研究措施,它综合运用历史法、观测法等措施以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有筹划的、周密的和系统的理解,并对调查收集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究措施,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案，然后回收整顿、记录和研究。观测法观测法是指研究者根据一定的

2、研究目的、研究提纲或观测表,用自己的感官和辅助工具去直接观测被研究对象,从而获得资料的一种措施。科学的观测具有目的性和筹划性、系统性和可反复性。在科学实验和调查研究中，观测法具有如下几种方面的作用：扩大人们的感性结识。启发人们的思维。导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研措施。其重要特点是:第一、积极变革性。观测与调查都是在不干预研究对象的前提下去结识研究对象,发现其中的问题。而实验却规定积极操纵实验条件,人为地变化对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学结识的需要。第二、控制性。科学实验规定根据研究的需要,借助多种措施技术,减少或消除多种

3、也许影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下结识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料,从而全面地、对的地理解掌握所要研究问题的一种措施。文献研究法被子广泛用于多种学科研究中。其作用有：能理解有关问题的历史和现状，协助拟定研究课题。能形成有关研究对象的一般印象,有助于观测和访问。能得到现实资料的比较资料。有助于理解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其根据既有的科学理论和实践的需要，提出设计，运用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有环节地操纵，根

4、据观测、记录、测定与此相随着的现象的变化来拟定条件与现象之间的因果关系的活动。重要目的在于阐明多种自变量与某一种因变量的关系。定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的结识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系，预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等措施,对获得的多种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到结识事物本质、揭示内在规律。跨学科研究法运用多学科的理论、措施和成果从整体上对某一课题进行综合研究的措施,也称“交叉研究法”。科学发展运

5、动的规律表白,科学在高度分化中又高度综合,形成一种统一的整体。据有关专家记录,目前世界上有多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同步各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、措施和某些概念方面,有日益统一化的趋势。个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究措施。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一种人进行调查研究;(2）团队调查,即对某个组织或团队进行调查研究；()问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种措施,是社会调查常用的分析措施之一。它通过阐明社会现象如何满足一种社会

6、系统的需要(即具有如何的功能）来解释社会现象。数量研究法数量研究法也称“记录分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范畴、限度等数量关系的分析研究，结识和揭示事物间的互相关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的对的解释和预测的一种研究措施。模拟法(模型措施)模拟法是先根据原型的重要特性,创设一种相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容措施。根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。摸索性研究法摸索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息,摸索、发明新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究措施信息研究措施是运用信息来研究系统功能的一

7、种科学研究措施。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳觉得,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。目前,正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以开发运用。信息措施就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整顿获得知识,并应用于实践,以实现新的目的。信息措施是一种新的科研措施,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律，协助人们提高和掌握运用规律的能力。经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体状况,进行归纳与分析，使之系统化、理论化,上升为经验的一种措施。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导措施之一。描述性研究法描述性研究法是一种简

8、朴的研究措施，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,予以论述并解释出来。它是对多种理论的一般论述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,简介经验,它有助于普及工作,它的实例诸多,有带揭示性的多种状况的调查；有对实际问题的阐明;也有对某些现状的见解等。数学措施思维措施思维措施是人们对的进行思维和精确体现思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维措施涉及归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指引意义。系统科学措施20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了

9、有力的手段，使科学研究措施不断地完善。而以系统论措施、控制论措施和信息论措施为代表的系统科学措施,又为人类的科学结识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了老式措施的局限性,并且深刻地变化了科学措施论的体系。这些新的措施,既可以作为经验措施,作为获得感性材料的措施来使用,也可以作为理论措施,作为分析感性材料上升到理性结识的措施来使用，并且作为后者的作用比前者更加明显。它们合用于科学结识的各个阶段，因此,我们称其为系统科学措施。篇二：毕业论文开题报告写作措施及范文毕业论文开题报告范文1毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字阐明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学

10、研究活动筹划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写,避免漏掉;又便于评审者一目了然,把握要点。开题报告涉及综述、核心技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的根据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总设想,因而篇幅不必过大,但要把筹划研究的课题、如何研究、理论合用等重要问题。开题报告的总述部分应一方面提出选题,并简要扼要地阐明该选题的目的、目前有关课题研究状况、理论合用、研究措施。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容),向有

11、关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由她们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议的意见，拟定与否批准这一选题。开题报告的内容大体如下:课题名称、承当单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲涉及:(1）课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的重要观点与结论；(2）研究对象、研究内容、各项有关指标、重要研究措施(涉及与否已进行实验性研究);(3)大体的进度安排；(）准备工作的状况和目前已具有的条件(涉及人员、仪器、设备等);(5)尚需增添的重要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);(6)经费概算；（7）预期研究成果;(8)承当单位和重要协作单

12、位、及人员分工等。同行评议,着重是从选题的根据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术自身为决策提供必要的根据。2如何撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的重要问题;论文拟撰写的重要内容(提纲）;论文筹划进度;其他。其中的核心内容是“论文拟研究解决的重要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基本撰写其她部分。具体规定如下：1论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决措施、阶段性成果、。评述上述文献研究成果的局限性。提出你的论文准备论证的观点

13、或解决措施，简述初步理由。你的观点或措施正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论,研究中也许推翻,也也许得不出成果。开题报告的目的就是要请专家协助判断你所提出的问题与否值得研究,你准备论证的观点措施与否可以研究出来。一般提出3或4个问题,可以是一种大问题下的几种子问题，也可以是几种并行的有关问题。2.国内外研究现状只简朴评述与论文拟研究解决的问题密切有关的前沿文献,其她有关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,容许有部分内容反复。3论文研究的目的与意义简介论文所研究问题的基本概念和背景。简朴明了地指出论文所要研究解决的具

14、体问题。简朴论述如果解决上述问题在学术上的推动或作用。基于“论文拟研究解决的问题”提出，容许有所反复。4.论文研究重要内容初步提出整个论文的写作大纲或内容构造。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文重要内容,而是论文的目的与核心。3毕业论文开题报告的格式（通用)由于开题报告是用文字体现的论文总设想,因而篇幅不必过大，但要把筹划研究的课题、如何研究、理论合用等重要问题说清晰，应涉及两个部分:总述、提纲。1. 总述开题报告的总述部分应一方面提出选题，并简要扼要地阐明该选题的目的、目前有关课题研究状况、理论合用、研究措施、必要的数据等等。2. 提纲开题报告涉及的论文提纲可以是粗线条的,是一种

15、研究设想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清晰论文的基本框架，没有必要像论文目录那样具体。3. 参照文献开题报告中应涉及有关参照文献的目录4. 规定开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合如下规定。开 题 报告学 生：一、选题意义1、理论意义2、 现实意义二、 论文综述1、 理论的渊源及演进过程、 国外有关研究的综述3、 国内研究的综述4、 本人对以上综述的评价三、论文提纲前言、一、1、2、3、 二、2、三、3、结论四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲篇三:毕业论文开题报告的研究措施毕业论文开题报告的研究措施 调查法调查法是科学研究中最常

16、用的措施之一。它是有目的、有筹划、有系统地收集有关研究对象现状或历史状况的材料的措施。调查措施是科学研究中常用的基本研究措施，它综合运用历史法、观测法等措施以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有筹划的、周密的和系统的理解，并对调查收集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式收集资料的一种研究措施,即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整顿、记录和研究。 观测法观测法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观测表，用自己的感官和辅助工具去直接观测被研究对象，从

17、而获得资料的一种措施。科学的观测具有目的性和筹划性、系统性和可反复性。在科学实验和调查研究中,观测法具有如下几种方面的作用：扩大人们的感性结识。启发人们的思维。导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研措施。其重要特点是：第一、积极变革性。观测与调查都是在不干预研究对象的前提下去结识研究对象，发现其中的问题。而实验却规定积极操纵实验条件，人为地变化对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学结识的需要。第二、控制性。科学实验规定根据研究的需要,借助多种措施技术,减少或消除多种也许影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下结识研究对象。第三,因果

18、性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料,从而全面地、对的地理解掌握所要研究问题的一种措施。文献研究法被子广泛用于多种学科研究中。其作用有:能理解有关问题的历史和现状，协助拟定研究课题。能形成有关研究对象的一般印象,有助于观测和访问。能得到现实资料的比较资料。有助于理解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其根据既有的科学理论和实践的需要,提出设计，运用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有环节地操纵，根据观测、记录、测定与此相随着的现象的变化来拟定条件与现象之间的因果关系的活

19、动。重要目的在于阐明多种自变量与某一种因变量的关系。定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的结识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律，把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等措施，对获得的多种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到结识事物本质、揭示内在规律。跨学科研究法运用多学科的理论、措施和成果从整体上对某一课题进行综合研究的措施，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表白,科学在高度分化中又高度综合，形成一种统一的整体。据有关专家记

20、录,目前世界上有多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同步各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、措施和某些概念方面,有日益统一化的趋势。个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究措施。个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一种人进行调查研究；(2）团队调查,即对某个组织或团队进行调查研究;(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种措施，是社会调查常用的分析措施之一。它通过阐明社会现象如何满足一种社会系统的需要（即具有如何的功能）来解释社会现象。数量研究法数量研究法也称“

21、记录分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范畴、限度等数量关系的分析研究，结识和揭示事物间的互相关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的对的解释和预测的一种研究措施。模拟法（模型措施）模拟法是先根据原型的重要特性，创设一种相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容措施。根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。摸索性研究法摸索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息,摸索、发明新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究措施信息研究措施是运用信息来研究系统功能的一种科学研究措施。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳觉得，客观世界有一种普

22、遍的联系，即信息联系。目前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源,可以开发运用。信息措施就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整顿获得知识,并应用于实践，以实现新的目的。信息措施是一种新的科研措施,它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深一层次的规律，协助人们提高和掌握运用规律的能力。经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体状况,进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种措施。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导措施之一。描述性研究法描述性研究法是一种简朴的研究措施,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,予以论述并

23、解释出来。它是对多种理论的一般论述,更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端，描述现象，简介经验,它有助于普及工作,它的实例诸多,有带揭示性的多种状况的调查；有对实际问题的阐明;也有对某些现状的见解等。数学措施数学措施就是在撇开研究对象的其她一切特性的状况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的解决，从而作出对的的阐明和判断,得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学结识，不仅要研究质的规定性,还必须注重对它们的量进行考察和分析，以便更精确地结识研究对象的本质特性。数学措施重要有记录解决和模糊数学分析措施。思维措施思维措施是人们对的进行思维和精确体现思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维措施涉及归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指引意义。 系统科学措施