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1、幼儿园安全教育管理体系的有效构建作者：芦丽菊来源：家教世界现代幼教2020年第12期芦丽菊江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和幼儿园【摘要】幼儿园教育指导纲要中明确指出，保护幼儿的生命安全是幼儿园的首要工作， 不断促进幼儿的健康发展。幼儿园安全工作是一项系统性工作，把安全教育、安全管理融入到 幼儿园日常工作的各个环节，对幼儿安全进行教育，需要幼儿教师必须有高度的责任感和使命 感，才能使每个孩子都能安全、健康、快乐地成长。【关键词】安全教育安全管理安全幼儿的安全保护，是幼儿园安全管理中的一项重要内容。幼儿园安全工作更是一项系统性 工作，只有通过完善的管理体系和健全的制度建设，才能使这项工作的落实具
2、有长效性、可持 续性和系统性。我园在安全管理工作方面边实践、边完善，形成了一系列的做法，有效保障了 安全管理工作地落实。一、全面投入，多元融合（一）成立安全领导小组我园从保障幼儿身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教学秩序的角度出发，确立“学校 教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。我们成立了安全领导小组，由园 长任组长对安全工作负总责，副园长任副组长统筹协调安全工作，教研组长及各年级组长任组 员，带领全园教工落实具体工作，建立起横向到边、纵向到底、分解到班、责任到人的幼儿园 安全工作管理体系。同时，我园与开发区派出所联系沟通，建立了良好的警园合作关系，完善 创建组织网络，制订相
3、关制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全、抓安全”的良好氛 围，全力开展校园安全工作。（二）加强安保队伍建设安保工作是校园安全的第一道防线。自近期其它城市出现校园暴力事件后，我园高度重视， 每天确保有2名保安人员在岗。为提高保安的业务能力，我们还对保安人员进行了应知应会业 务培训，并定期与不定期地对安保工作进行督查和巡视，进一步强化保安人员职责，加强师幼 出入登记、外人访问登记制度，保留登记档案，拒绝不明身份人员进入校园。（三）投入安全专项基金我园不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。一年来，我们对园 门口的监控视频进行定期检查和维修；对全园灭火器进行了排摸，压力不足的
4、更换、过期的重 新灌装；对疏散通道警示标志和安全宣传标牌定期更换；为办公桌安装了锁具、对厨房的脱排 进行清洗、对通风管进行维修、锅炉更新等等。二、规范管理，健全机制（一）安全要求，纳入计划在园长的学期工作计划中有幼儿园安全管理目标。幼儿园的安全管理工作每年都纳入年度 规划。教师和保育员的每周例会上也提出安全专项要求，做到了每会必讲安全，每周都有安全 重点。为了提高广大教职员的安全责任心，提高安全工作效率，我园的安全工作与教职工的绩 效考核挂钩，如班级幼儿发生缝针、传染病等安全事件，在班级考核中都有相应的扣分体现。（二）完善制度，明确职责一是建立健全各种安全管理制度。幼儿园在常规安全管理制度的基
5、础上，又先后制定和完 善了一日活动安全管理措施园舍安全检查制度食堂卫生安全制度等多项安全制度， 制定了幼儿园各类安全应急预案，并坚持定期进行演练。二是全面落实幼儿园安全工作责 任制，签订各类安全目标责任书。园长对幼儿园安全工作负总责，每学年幼儿园都与主管领导、 老师及后勤人员层层签订安全目标责任书，使全园上下安全工作分工明确，责任到人。（三）安全检查，常抓不懈我园坚持定期开展安全排查制度，实行行政值日人员日查、安全领导小组周查、保安检查， 平时检查、节假日检查、网络防火墙的检查等等，及时发现消除并安全隐患。还组织教职工定 期开展“寻找我身边的安全隐患”排查活动，做到安全检查全园参与，使一些细微
6、安全隐患扼 杀在摇篮里。并进一步加大投入，在园门口、操场、围墙周界、食堂等重点部位安装监控、报 警等技术防范设备，努力消除校园安全隐患，加强对幼儿园周边环境的治理，为幼儿园正常的 教育教学秩序营造良好的环境。（四）把握重点，多措并举一是加强值班护园管理，坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度，确保幼儿园安全。 二是狠抓食品卫生管理。对食堂工作人员定期进行体检和安全教育，并成立食品安全领导小组， 全面负责食堂环境整理及食品卫生监督。三是细化园舍安全管理。制定科学管理细则，坚持日 查、周查制度，并将检查结果梳理汇总，及时反馈，以引起全园师生的高度警惕。如在秋冬季 节，我们以安全用电、用气检查为切入
7、点进行安全教育。四是严密监控，确保安全。要求各班 严格执行接送卡制度，发现问题及时解决，确保幼儿的安全。三、安全文化，重在育人为了切实提高我园全体师生的安全意识，确保安全警钟长鸣，我们在安全文化上下功夫， 使安全教育常抓不懈。（一）发挥环境育人作用1. 建立安全知识宣传廊为了让安全知识辐射到每个幼儿、每个家庭，我们在幼儿园的环境上，建立了安全知识宣 传廊，以情景阅读的方式，通过一些绘本、图标、照片等，供广大幼儿及家长看阅，同时在园 内门口公告栏，专门布置了安全、健康方面的内容，有效地提高了幼儿与家长的安全意识和安 全技能。2. 安全标记贯穿校园进入幼儿园大门，就能看到“禁止吸烟”“小心地滑”等
8、标志，提醒人们注意安全；在园 内的上下楼梯处，都贴上小脚印，提醒幼儿上下楼梯靠右走，同时在幼儿活动室内制作了图文 并茂的安全标语，提醒幼儿不攀越，排队喝水不拥挤总之，根据幼儿园的实际情况、存在 问题设计警示提示标识，并张贴在相应的地方，以达到预防为先的效果。3. 建立安全专题网页在我园校园网站上开辟了 “安全工作”专页一一法制专栏和健康绿洲，不仅有一些常见病 的预防，更定期向家长和孩子传送安全常识、法制知识等内容，使我园的安全教育辐射面更广， 获得了更好的教育效应。（二）发挥活动育人作用1. 召开安全例会我园充分利用教师例会、保健会议和安全卫生会议，对教师进行安全教育，贯彻上级有关 安全工作文
9、件及会议精神。在家长会中我们也有机地渗透安全内容，对我们的家长进行安全教 育，如幼儿来园不能带危险物品、接送的要求、活动中注意事项、在园喂药等，让家长朋友更 好地配合幼儿园各项工作，明确安全、健康是幼儿教育归宿和永恒的主题。2. 开展安全演练我园每学期都要开展“安全体验”活动，对师生进行集中安全教育，如结合5.12防震减灾 日，我们举行了逃生演练，增强师生对地震、火灾等突发事件的防范能力和应变能力。在11.9 消防日，我们利用社区资源，邀请开发区消防大队官兵来园给小朋友讲解消防知识、认识消防 物品，在一次次饶有兴趣的活动中使孩子的安全知识得到了提高。3. 举行安全主题活动每个学期我们都召集年级
10、组长制定本学期每月的安全主题，再根据安全主题选择并组织相 应的安全教育活动，我们通过观察图片、幻灯片、讲故事、游戏等多种形式开展安全教育活动， 向幼儿介绍水、电、煤气和火使用不当的危险性，让幼儿了解一些简单的安全标志、报警电话 以及一些简单的应急、脱险、逃生的办法，在幼儿心中树立起牢固的安全意识。并要求每个年 级一份相应安全活动资料，要求配上照片，这样就为安全活动的真实开展提供了保障。安全活 动资料的积累，就形成了我园的安全教育园本教材。我园以建立安全工作体系和管理机制为核心，通过教师培训，强化幼儿园活动的安全防范 措施，对幼儿进行有主题的安全教育活动。从目前来看教师和家长的安全教育意识和能力得到 提升，幼儿的自我保护能力明显增强，幼儿园的安全教育水平得到整体提升。参考文献：【1】教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要（试行）M.南京:江苏教育出版社,2002.
幼儿园安全教育管理体系的有效构建
