高中语文课件：高考语文研讨会课件1

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1、 广东广雅中学广东广雅中学 刘文岩刘文岩现现代代文文阅阅读读-概概念念广铁一中 周 瑛明确清晰的目标定位，是贯明确清晰的目标定位，是贯穿一年备考一条主纲穿一年备考一条主纲目标制订的着眼点和着力点：目标制订的着眼点和着力点：人的素质，坚持面向全体，全面人的素质，坚持面向全体，全面提高每一个学生的语文素养，强提高每一个学生的语文素养，强调学生语文素养的全面提高。调学生语文素养的全面提高。现现代代文文阅阅读读-概概念念广铁一中 周 瑛 高考总目标：高考总目标：人均突破人均突破105105，高分，高分120120分以上力争分以上力争8080人，人，争取争取5 5人在人在130130分以上，分以上，低分

2、消灭低分消灭9090分。分。重点班：平均分重点班：平均分116116，争取突破，争取突破130130备考思想备考思想1、合理规划，科学布局合理规划，科学布局2、抓大不放小，找准突破口抓大不放小，找准突破口3、落实为上，坚持致胜落实为上，坚持致胜4、感情投资，攻心为上、感情投资，攻心为上合理规划合理规划科学布局科学布局现现代代文文阅阅读读-概概念念广铁一中 周 瑛。现现代代文文阅阅读读-概概念念广铁一中 周 瑛 我们可以把高三一年分成五个时段：我们可以把高三一年分成五个时段：第一段：暑期补课阶段至国庆放假结束；第一段：暑期补课阶段至国庆放假结束；十周十周 第二段：国庆后至调研测；十周第二段：国庆

3、后至调研测；十周 第三段：调研测至第三段：调研测至“一模；一模；十周十周 第四段：第四段：“一模至一模至“二模；四周二模；四周 第五段：第五段：“二模至高考；六周：二模至高考；六周：第一时段的十周时间，是打根底的最第一时段的十周时间，是打根底的最重要阶段。重要阶段。一方面，刚到高三，就算是那些在高一方面，刚到高三，就算是那些在高一、高二不怎么重视语文学习的学生，一、高二不怎么重视语文学习的学生，也都会有一个紧迫感，都会有一个改变也都会有一个紧迫感，都会有一个改变自己的冲动的。毕竟，对于中国人来说，自己的冲动的。毕竟，对于中国人来说，大家多多少少都知道高考意味着什么。大家多多少少都知道高考意味着

4、什么。这就有了学习的动机了。我们要抓好这这就有了学习的动机了。我们要抓好这一时机，尽快着手强化复习意识。一时机，尽快着手强化复习意识。另一方面，我们又不能一下子吓坏了另一方面，我们又不能一下子吓坏了学生。许多教师喜欢在高三一开始就拿学生。许多教师喜欢在高三一开始就拿高考题目来让学生做，然后以高考的要高考题目来让学生做，然后以高考的要求来点评学生。求来点评学生。这是不可取的！这是不可取的！所以，一般来说，在高三的前十周备所以，一般来说，在高三的前十周备考中，要注意与高一、高二的教学进行考中，要注意与高一、高二的教学进行衔接，有一个梯度，让学生有一个适应衔接，有一个梯度，让学生有一个适应的过程。的

5、过程。因此，我们一般在这十周里，首先是因此，我们一般在这十周里，首先是进行文言文的全面复习。进行文言文的全面复习。而在这十周的复习中，一定要做的就而在这十周的复习中，一定要做的就是要让学生重温必修、选修课本当中的是要让学生重温必修、选修课本当中的经典古文篇章。经典古文篇章。甚至可以补充一些经典文章：甚至可以补充一些经典文章：如：如：?信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵?、?赤壁之战赤壁之战?、?崤之战崤之战?、?廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传?重温课本的文章，那么以各式训练题重温课本的文章，那么以各式训练题的形式来完成。争取做到落实有序，重的形式来完成。争取做到落实有序，重点突出。点突出。如：必修如：

6、必修2的课内古文复习的课内古文复习 必修必修2的课内古文实词复习的课内古文实词复习 本阶段全面复习古文之外，还在必修本阶段全面复习古文之外，还在必修把语文的根底知识的复习渗透下去。把语文的根底知识的复习渗透下去。如：拼音、成语、语病等如：拼音、成语、语病等 第二时段的十周时间，是提升阶段。第二时段的十周时间，是提升阶段。本阶段重点得习现代文阅读局部，包括：本阶段重点得习现代文阅读局部，包括：必考阅读与选考阅读必考阅读与选考阅读 考试大纲：考试大纲：阅读一般论述类文章。阅读一般论述类文章。理解文中重要概念的含义；理解文中重要概念的含义；理解文中重要句子的含意；理解文中重要句子的含意；筛选并整合文

7、中的信息；筛选并整合文中的信息；分析文章结构，把握文间思路；分析文章结构，把握文间思路；归纳内容要点，概括中心意思；归纳内容要点，概括中心意思；分析作者的观点态度。分析作者的观点态度。必考阅读必考阅读 信息的筛选与整合是学生语文素养的信息的筛选与整合是学生语文素养的一个重要方面，不仅在必考阅读当中会一个重要方面，不仅在必考阅读当中会涉及到，在选考阅读、语用题中均有体涉及到，在选考阅读、语用题中均有体显。所以在本阶段，切实培养学生对文显。所以在本阶段，切实培养学生对文章信息的筛选与整合能力，是提升语文章信息的筛选与整合能力，是提升语文成绩的关键时期。成绩的关键时期。语段压缩提前在必考阅读之前来语

8、段压缩提前在必考阅读之前来复习，让语段压缩这一语用考点复习，让语段压缩这一语用考点的复习为必考、选考的复习进行的复习为必考、选考的复习进行铺垫。铺垫。考点诠释考点诠释?考试说明考试说明?对该考点的解说如下：对该考点的解说如下：“考查提炼、概括语意的能力。考查提炼、概括语意的能力。压缩语段是一种实用性、实践性较强的压缩语段是一种实用性、实践性较强的语言表达技能，它涵盖的知识点和表达的能语言表达技能，它涵盖的知识点和表达的能力是多方面的。压缩语段要求对一个自然段力是多方面的。压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合，以到达概括信息

9、的目的。炼、整合，以到达概括信息的目的。考点诠释考点诠释 压压 缩缩 考你思维的缜密度，考你思维的缜密度，考你语言的概括力。考你语言的概括力。通过对语段压缩的复习，教会学生必通过对语段压缩的复习，教会学生必要的语文概括能力和对文段信息的整合要的语文概括能力和对文段信息的整合能力，然后迁移到阅读当中来。是一种能力，然后迁移到阅读当中来。是一种很有效的备考方式。很有效的备考方式。下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保存各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过60个字。*例92006年全国卷压缩语段19 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由

10、一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音消沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率比较高的乐器。*重要信息二胡是胡琴的一种。二胡的构造：琴杆、琴弦、琴筒，蟒皮或蛇皮是重要材料；用马尾做的琴弓演奏。二胡声音消沉圆润。是深受中华民族喜爱的乐器。备考答案 二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮或：蛇皮的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音消沉圆润，

11、是深受中华民族喜爱的乐器。*必考选择题复习必考选择题复习 文中概念文中概念 整合信息整合信息 作者观点作者观点 必考主观题复习必考主观题复习 信息筛选与整合信息筛选与整合 先分后总，总就是整篇的训练。先分后总，总就是整篇的训练。选考阅读选考阅读 文学类文学类根本忽略根本忽略 实用类实用类重点复习重点复习 由于信息筛选与整合在必考复习中已经落实，此时的选考复习时，重点就放在考纲中的其他考点。分析文本的文体根本特征和主要表现手法探究作者的写作意图。传记 新闻通讯 第三时段的十周时间，分两个局部进行。第三时段的十周时间，分两个局部进行。第一局部：全面复习语用题第一局部：全面复习语用题 包括：仿写；句

12、式变换；包括：仿写；句式变换；准确、鲜明、生动，准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体简明、连贯、得体 图文表转换图文表转换 情境语用情境语用 本局部大约用六周时间本局部大约用六周时间 第二局部：整卷训练约四次第二局部：整卷训练约四次 由于要迎接由于要迎接“一模，整卷的训练，必须一模，整卷的训练，必须提到日程上来了。提到日程上来了。训练的强度一般为一周一卷。训练的强度一般为一周一卷。讲评要到位，细致，把学生复习的状态推讲评要到位，细致，把学生复习的状态推向一个顶峰，以迎接向一个顶峰，以迎接“一模的考验。一模的考验。第四时段的四周时间，是查缺补漏的阶段。第四时段的四周时间，是查缺补漏的阶段。在在“二

13、模前，认真分析学生复习当中存在的缺乏点，寻找提分的空间，二模前，认真分析学生复习当中存在的缺乏点，寻找提分的空间，让学生在已有的根底上再进一步。让学生在已有的根底上再进一步。这四周，要具体情况具体分析了，很考备考的功力。这四周，要具体情况具体分析了，很考备考的功力。全卷训练全卷训练+补漏专题训练补漏专题训练 第五时段的六周时间，冲刺阶段。第五时段的六周时间，冲刺阶段。最后一个时段的复习那么是以学生自我解决问题为主，把课堂的时间让给最后一个时段的复习那么是以学生自我解决问题为主，把课堂的时间让给学生，让他们自己来讲解模拟题的答案，自己来分析答题的对错。本阶段，我们学生，让他们自己来讲解模拟题的答

14、案，自己来分析答题的对错。本阶段，我们认为，应充分表达学生的自主学习能力，让学生自己来备考，教师在旁进行指点，认为，应充分表达学生的自主学习能力，让学生自己来备考，教师在旁进行指点，做一个训练的教练员。让学生自主复习并不等于让其放任自流，教师要指导他们做一个训练的教练员。让学生自主复习并不等于让其放任自流，教师要指导他们在有限的时间里，把高考的知识点全面地重温一次，对以往所做过的练习中的错在有限的时间里，把高考的知识点全面地重温一次，对以往所做过的练习中的错题再作复习整理记忆，然后辅以适量的全卷训练。题再作复习整理记忆，然后辅以适量的全卷训练。抓大不放小抓大不放小找准突破口找准突破口大：大：作

15、文作文60分；分；古文阅读古文阅读35分；分；现代文阅读现代文阅读31分；分；小：小：默写默写6 6分分；拼音拼音3 3分分；成语成语3 3分；语用分；语用1212分；分；以作文教学为以作文教学为突破口突破口审题训练审题训练强化思维强化思维素材积累素材积累营造亮点营造亮点 审题训练审题训练各类作文的审题训练：各类作文的审题训练：咬文嚼字咬文嚼字独词型、动宾型、主谓型独词型、动宾型、主谓型并列式、偏正式、补充型并列式、偏正式、补充型文字型、提观点式文字型、提观点式文字型、评论式文字型、评论式图画型图画型 用用评分标准评分标准和和标杆卷标杆卷引导学生准确审题引导学生准确审题 强化思维强化思维联合利

16、华钱伟长、温家宝 素材积累素材积累指导学生分系列积累材料指导学生分系列积累材料 1 1、人物系列、人物系列、人物系列、人物系列 中国古代名人系列中国古代名人系列中国古代名人系列中国古代名人系列 苏轼、陶渊明、司马迁等苏轼、陶渊明、司马迁等苏轼、陶渊明、司马迁等苏轼、陶渊明、司马迁等 现当代名人系列现当代名人系列现当代名人系列现当代名人系列 毛泽东、邓小平、比尔毛泽东、邓小平、比尔毛泽东、邓小平、比尔毛泽东、邓小平、比尔 盖茨、斯蒂芬盖茨、斯蒂芬盖茨、斯蒂芬盖茨、斯蒂芬 霍金等霍金等霍金等霍金等 文学形象系列诸葛亮、林黛玉、阿文学形象系列诸葛亮、林黛玉、阿文学形象系列诸葛亮、林黛玉、阿文学形象系

17、列诸葛亮、林黛玉、阿QQ、堂、堂、堂、堂 吉吉吉吉 诃德、桑提亚哥、哈利波特等诃德、桑提亚哥、哈利波特等诃德、桑提亚哥、哈利波特等诃德、桑提亚哥、哈利波特等 “感动中国人物系列感动中国人物系列感动中国人物系列感动中国人物系列02060206年年年年一指导学生分系列积累材料一指导学生分系列积累材料2 2、课文系列，主要是必背古诗文篇目中材料的整、课文系列，主要是必背古诗文篇目中材料的整、课文系列，主要是必背古诗文篇目中材料的整、课文系列，主要是必背古诗文篇目中材料的整理。理。理。理。忧国忧民、爱国情怀：忧国忧民、爱国情怀：忧国忧民、爱国情怀：忧国忧民、爱国情怀：?离骚离骚离骚离骚?屈原、屈原、屈

18、原、屈原、?过零丁过零丁过零丁过零丁洋洋洋洋?文天祥文天祥文天祥文天祥?出师表出师表出师表出师表?诸葛亮等，诸葛亮等，诸葛亮等，诸葛亮等，?春望春望春望春望?杜甫杜甫杜甫杜甫?登高登高登高登高?杜甫杜甫杜甫杜甫?茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌?杜甫杜甫杜甫杜甫?岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记?范仲淹范仲淹范仲淹范仲淹 学习态度和方法：学习态度和方法：学习态度和方法：学习态度和方法：?论语六那么论语六那么论语六那么论语六那么?荀子荀子荀子荀子 劝学劝学劝学劝学?韩愈韩愈韩愈韩愈?师说师说师说师说?一指导学生分系列积累材料一指导学生分系列积累材料3、传统文化系列

19、，主要指导学生搜集了中、传统文化系列，主要指导学生搜集了中国传统节日的资料。节日的来历、有关、国传统节日的资料。节日的来历、有关、传说、风俗、诗词等传说、风俗、诗词等 4、新闻系列、新闻系列 2007年年“十大国际新闻事件十大国际新闻事件 2007年年“十大国内新闻事件十大国内新闻事件 2007年华人年华人“十大新闻事件十大新闻事件 营造亮点营造亮点写出现实针对性写出真情实感写出创意落实为上落实为上坚持致胜坚持致胜抓好课外训练的落实 “细水长流我们要求学生定时定量完成习题，主动把作业化整为零。用好手头上的资料?备考指南?、?五三?、?三二?用这本资料来配合考点的复习。我们也把该书中的练习化整为

20、零，要求学生每天用大约十五分钟的时间专门完成该书中一定量的练习。一般的题量为五至十题选择题为十题，文字题就一天做五题。练习作业的布置安排得很细，每天都明确地指定具体的任务，要求学生做得少点，但一定要做得精细一些。展望展望2021年高考年高考依纲靠本依纲靠本全面备考全面备考不投机！不投机！依纲靠本依纲靠本认真阅读认真阅读2021年考试大纲年考试大纲注意变化点注意变化点 2021年年 2021年年古诗文古诗文阅读阅读 7题，约题，约22%7题，约题，约23%现代文现代文阅读阅读 4题，约题，约12%4题，约题，约11%古诗文古诗文背诵篇目背诵篇目 文言文文言文18篇篇 文言文文言文22篇篇 诗词曲

21、诗词曲42篇篇 诗词曲诗词曲48篇篇研究高考试卷研究高考试卷?语文月刊语文月刊?第第8期的广东省高考语文期的广东省高考语文试卷分析试卷分析对照近三年的试卷结构对照近三年的试卷结构 2021年年 2021年年古诗文古诗文阅读阅读 7题，约题，约22%7题，约题，约23%现代文现代文阅读阅读 4题，约题，约12%4题，约题，约11%古诗文古诗文背诵篇目背诵篇目 文言文文言文18篇篇 文言文文言文22篇篇 诗词曲诗词曲42篇篇 诗词曲诗词曲48篇篇现现代代文文阅阅读读-概概念念广铁一中 周 瑛谢谢各位！谢谢各位！祝各位在祝各位在20212021年高考中所带班年高考中所带班级取得辉煌成绩！级取得辉煌成绩！祝各位身体健康，家庭幸福！祝各位身体健康，家庭幸福！