五四青年节作文之五四青年节教师演讲稿

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1、五四青年节教师演讲稿【篇一:五四青年节演讲稿6篇】.五四青年节演讲稿：燃烧才干重生各位朋友: 人们好!如果有人问你：什么是精彩？你会如何回答？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩，但无论如何,精彩总是与青春紧紧相连。记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。 为了活得精彩,我们要拥有目的和信念

2、。目的是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目的迈进的力量源泉。目的也许飘渺,路途也许坎坷。然而只要拟定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，由于只有燃烧才干重生。这多少有某些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。由于奋斗拼搏的过程无比精彩！为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基本,技能是实现成功的工具。人类步入21世纪,世界多极化,信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双火热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上

3、。有一句话说机遇留给有所准备的人，那么，年青的朋友们,让我们早早准备。 为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，不满是向上的灵魂。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才干跟得上这个精彩的大时代。 永远究竟有多远?没有人懂得。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝采,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从目前开始，让我们活得精彩! 2.五四青年节演讲稿：生命的硬度 尊敬的各

4、位教师,亲爱的同窗们： 人们好！我演讲的题目是生命的硬度。 茫茫大漠,一棵树站不起来，呈现出来的是一座丰碑的形象。 巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。 悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。丰碑挺且直，长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是她们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么? 我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑，肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面,衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们象征着但愿,朝气。因此我们展目前别人面前的就应当是衣无褶，脸无垢,礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青

5、年的形象,一种融入了大自然的精灵的化身。有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的老式美德李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又与否会让那些毫无自尊的人汗颜丧失了自尊的人是一种没出息的人，而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一种顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不悲观地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度.它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个人们庭.在现今这样一种物欲横流的社会里

6、,唯有自爱才干让你保持昔日的纯真,试问:一种连自己都不爱的人，还如何奢谈爱祖国,爱人民。 大漠再荒芜也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕，河水再安静，也有蛟龙的横卧.而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风仍然如故.由于我们自尊,由于我们自信，由于我们有着鲜活的生命.而正因如此，河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。3.五四青年节演讲稿青春的火炬 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香,和着春潮，伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。弹指一挥间，人类已昂首进入了21世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以

7、崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘掉那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘掉那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘掉革命战争的峰火硝烟，更不会忘掉，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一种新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 我们生活在一种靓丽的季节,一种布满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青,是绿色，是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,但

8、是请记住，虽然它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险，敢于拼搏,志比云天。中学时代,是我们人生中的一种重要的里程碑，我们懂得,风雨会使我们变得强健,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和崇高的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰，去欣赏它的风光,面对将来去争创人生的辉煌,这样才干体现生命的价值。有人说，19世纪是英国人的世纪，0世纪是美国人的世纪，而1世纪,就是我们中国人的世纪，中国通过几十年来的艰苦建设，已获得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘掉，我们仍然是个发展中的国家,尚有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力,而但愿就寄予在我

9、们这一代人身上。在二十世纪，中华民族迈进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的奉献。2世纪是一种布满但愿和挑战的世纪,中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回忆中国人民和青年在整个世纪,走过的历程，作为现代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去发明、去拥抱新但愿，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。 青年朋友们,不，战友们，迈进的号角已经吹响,将来在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影，迈进吧，迈进吧,让我们释放青春的

10、能量，点燃创业的梦想。 五四青年节演讲稿唱响一曲青春的歌有人说，青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。8年前，为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。 如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一种历史事件，它是一种精神,体现出青年人对我们民族火热的爱，对国家前程和命运的关注,体现着青年人的责任和使命。 今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大

11、。我们回忆发扬“五四”精神,认真思考着，自己应当拥有一种如何的青春，如何的人生。记得,最初开始结识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，教师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。徐徐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的老式和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！她们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们与否应当为祖国的更加繁华昌盛而

12、奉献我们的一切?是啊，我们不小了,我们不能永远停在父母宽敞的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参与成人宣誓典礼。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。 长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些急切感,也少些责任感。的确,与她们相比，我们的生活更舒服，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪,振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。李大钊曾在青春一文中写道:“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽,新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应当努力成

13、为鲁迅所说的“发明人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献，为祖国的繁华昌盛奉献自己的所有智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。 5.五四青年节演讲稿 八十年前的今天,在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的旗帜,向黑暗的旧制度,向帝国主义和封建主义，发起了剧烈的袭击,揭开了国内新民主主义革命的序幕,开创了中国历史变革的新纪元,为苦难学生的中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。通过“五四运动”锻炼的一大批年轻人，后来大都成了中国共产党初期的党员和党的领袖，成了中国

14、革命的骨干力量，毛泽东、周恩来、刘少奇等就是最优秀的典型代表。以毛泽东为核心的全国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义进行了长期的艰苦卓绝的斗争，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，获得了新民主主义革命的彻底胜利,建立了人民当家凭证的社会主义的新中国。多少仁人志士盼民族独立、人民幸福的梦想，今天全都变为现实。 八十年过去，沧桑巨变。“五四”革命先驱反帝反封建、用鲜血和重叠铸就的五四精神,已成为中华民族和成千上万有志青年的珍贵财富和为“振兴中华”而奋斗的巨大力量。我团广大青年官兵继承五四爱国老式,发扬五四革命精神。精忠报国,爱军习武，在绿色军营中谱写了壮美的青春诗篇,涌现出了许许多多的先进化

15、合物,为团旗增添了光彩。刚刚发言的同志们中,既有参与东南沿海登陆学习中的功臣，也有奋战长江大堤达九十多种日日夜夜的抗洪英雄;既有自学成才的典型,也有科技攻关的尖兵;既有朋比武锋利第一名的神枪手、神炮手、技术能手，也有在后勤工作中默默奉献的无名英雄;既有长期帮驻地群众排忧解难做好事的“活雷锋”，也有放弃优厚待遇面参军报国的大学生。她们无数的事实阐明，新一代的青年军人是五四精神合格的继承者,发扬者,是可爱的，是放心的,是大有作为的,是有无比光辉灿烂的前程的! 我们正处在改革开放，发展社会主义市场经济这样一种历史变革的伟大时代。我们要无愧于这火热的年代，要完毕时代赋予军队青年的历史重任,要不负党和人

16、民的厚望和重托,就必须执着地追求崇高人生，自觉地塑造金色年华。 *主席曾经语重心长地告诫我们:“只有为国家为社会为民族为集体为她人的利益，尽心竭力地工作，毫无保存地奉献自己的聪颖才智，这人生才有真正意义,教师光荣的人生、闪光的人生。”这就阐明,志存高远、为国为民、励精图治、无私奉献，是崇高人生的主线核心。这种崇高的人生追求，是青年官兵战胜一切困难和风浪的锐利武器,是沿着对的方向迈进的内存动力,是克制腐朽思想文化影响和侵蚀的精神支柱。青年时期,是长身体、长知识的时期，同步也是逐渐形成世界观和人生观的时期。在这一时期追求什么、向往什么，往往决定或者影响着人的毕生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人

17、生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人，得到的只是毕生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人，留下的常常是人生的遗憾。而只有像雷锋、王杰、高建成、李向群那样,努力实践奉献人生的人,才干锋利充实的人生,留下闪光的人生足迹,让重叠发出绚丽的。青年是部队的,军人是勇敢者的事业，特殊的职业和神圣的使命，规定青年官兵在人生目的的确立上更应当坚持崇高的追求。 追求崇高人生必须用科学的理论来武装头脑。行为是由人的思想支配的。我们要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习*同志的一系列重要论述,确立科学的思维方式和思想观念，切实解决好“为谁活着、如何做人”这个立身做人的基本问题。要从跨入军营的第一天起,就把个人

18、的荣誉同祖国的荣誉、个人的利益同祖国的利益紧密地联系起来,牢固地树立热爱党、依赖党、紧跟党走的坚定讐，做坚定的、的具有献身的自学革命战士。追求崇高人生,必须用良好的一方面修养来规范一切行动。要不断加强思想道德修养，具有崇高的职业道德和行为准则。作为革命武装集团的一员，战时要冲锋陷阵，舍身报国,用鲜血和重叠来扞卫祖国的尊严;平时要服从大局,乐于奉献,最大也许地做好一切工作。这既是中国军人职业道德的起码规定,新一代军人的光荣之所在。惟有如此，才干在是非、美丑、善恶、荣辱等基本问题上划清界线,以慎独来律已,以美德来待人，以正直来处事,树立崇高的价格形象,逐渐地跨越到雷锋、高建成、李向群那样的境界。

19、追求崇高人生，必须努力掌握科学文化知识。科学文化是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识的是必然是愚昧无知的,不也许要有明智的行为选择。当今世界,正属于知识爆炸的时代，知识更新的周期将会越来越短。我们要努力学习科学文化知识,刻苦钻研本职业务技术,不断提高自身的知识能量和综合素质，把所有的聪颖才智都奉献级祖国和国防事业，通过对人生的高品位追求，来塑造多姿多彩的金色年华。 同志们,你们都很年轻,又赶上这大好的年代,我们打心眼里为你们感到无比的快乐。你们年轻人最肯爱学习，最容易接受新事物，朝气蓬勃，意气风发，仿佛上午初升的太阳。【篇二：五四青年节教师演讲稿】 五四青年节教师演讲稿 踏入教

20、师这个行业已经七年了,从刚来时的懵懵懂懂到目前的驾轻就熟，在成长的过程中学校的领导与同事给了我太多的支持与协助,尚有包容，包容我的倔强与任性,支持鼓励我去干好每一项工作。 几年来,同事们带给我太多的感动与不可思议，永远忘不了学校的某些教师带病坚持工作,不到万不得已的时候,她们历来都不请假,那种无私敬业的精神时刻感染着我。尚有就是在这个集体里感受着人们庭的幸福。举一种前阶段发生的一种故事。那就是参与市长杯竞赛的时候,到授课的那个环节，我们几种像一种团队同样,无论到谁授课的时候,人们都帮着做准备工作。到我授课的时候,讲到让学生分小组测量热水的温度变化过程时，发现事先准备好的一壶热水没有了，当时我就

21、有点傻，正巧看见王蕾和武术站在门外听我课，忙和她们说，水壶没有了，她俩10秒钟不到就把一壶热水送到我的面前,这节课才得已继续进行下去,讲完之后，李校长尚有教研员说挺好的,如果当时没有同事之间这种互助友爱的支持，我真的不懂得当时我会如何,因此，在工作中针对自己的信息技术学科特点,服务好其他学科,做好自己的工作,尽己所能去服务她人,使在她们的感动中沉淀出对教师这份职业的火热的激情!结识到教师这一职业是以“爱”为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心，就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福。 特别是前两天参与市电教馆的培训，听清河门第三小学的杨立新教师讲她如何指引学生设计信息技术作品时，更深深

22、的触动了我,那种朴素的情结,那种对职业的那份热爱与激情,深深的打动了我。让我对教师这个职业不再迷茫,虽然这个职业不能把我变得很富有，但是这个职业让我感觉到很幸福，充实、幸福的过每一天，不也很富有吗? 看着自己己身边努力工作的同事，她们欠自己的太多,欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子的太多，但她们都无悔天一种称呼人民教师，不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔江海,推动着红树小学这条大船顺利前航。几年了,我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目,没有白云的高远，却无怨无悔，与世无争的散发了自己的光和热。我们

23、虽然辛苦而清贫，但却没有一种人放弃过，仍然坚守着精神家园。有一首歌最为动听,有一种人最为美丽，有一种风景最为隽永,不要说我们一无所有,同事们让我们一起来享有着这份职业带给我们的幸福吧！【篇三:教师五四青年节演讲稿】 篇一尊敬的各位领导、各位评委,各位教师们、以及亲爱的同窗们:人们下午好! 今天，我们在这里迎来了五月,迎来了又一种“五四”青年节。五月的春风情深意暖, 五月的花海流溢飘香，涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五 四”运动九十周年。 1世纪中叶,一千六百近年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。19年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了她们压抑已久的激情

24、和为祖国的担忧。翻开历史的 日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历，我们仿 佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛拒签和约,内惩 国贼、外争国权,祖国妈妈岂容蹂躏,中华大地哪能踏践! 当时的青年如今大概都已飘然逝去,而她们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被 定格成历史长河中的辉煌画卷。 此刻,人类已昂首进入了21世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里，我们伟大的祖国在迈进的道路上战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起,国内正以崭新的姿态 向世人展示着自己的精魂。然而，人们不会忘掉那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会

25、忘掉那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不 会忘掉革命战争的峰火硝烟，更不会忘掉为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖 国已经进入了一种崭新的历史时期,振兴中华的责任，已经落到我们肩上,“五四”火炬已经 光荣地传到我们手中。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃将来。“五四” 的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,鼓励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团!妈妈 用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光辉四射的团徽,站在火红的团旗 下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪!“爱国, 爱党，爱

26、人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是她 们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神 的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌！ 翻开五月的日历，今天的我们驻立于新世纪的开端,再回眸那九十年前的风云变幻,那 些勇往直前的奔放热情,那些追逐抱负的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，仍然令人感慨和 赞叹。但有人说，这些本来最应当属于青年人的品质,却似乎与我们现代的年青人擦肩而过 了。在我们身上更常用的是世故，是急功近利，是务虚,是投机取巧。我们这些现代的大学 生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者

27、出国疲于 奔命，却忽视了对这远大抱负的追求。 于是，我们不得不开始审视自己:为我们的国家，为这个时代，我们已经做过或即将做 些什么?当五四的火炬传到我们手中时，它与否仍能象九十几年前同样化作辉煌？ 生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它 更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。由于生命的光环,一种个被践踏的躯体赋予了新的灵 魂；由于青春的绚丽，一种个飞舞的思路会聚成一首悲壮的挽歌。 篇二尊敬的各位领导,各位教师: 不久乐能代表x年参与工作的青年教师在此发言，心中甚是忐忑啊!为什么忐忑啊?由于总觉得自己还做得不够好，总觉得在座的各位教师都比在下做得好,总觉得前面

28、的路还很长。 “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”，是啊!老教师总劝导我们,你们的事业才刚开始，我们都工作了一辈子了，因此你们得耐得住寂寞，守得住清贫。“寂寞、清贫”这两个词在当时我们选择了这份职业时就已经随着着它了,因此我们无力避开，我们注定与此为伴，与此相 依相随。“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”，少年更不识寂寞的滋味。当我踏入大学，在那里 我才感受到了什么是真正的寂寞?百无聊赖，手头主线找不到值得去做的事情。我失去了充实 的生活，甚至产生了退学的想法。时光荏苒，如今我从事着我梦寐以求的职业,我充实,我骄傲!每当我走在学校坑洼的大道上时，常会想:人生之路不正像这坑洼之路吗?有起有伏才 精彩

29、;每当我手拿篮球，望着犹如月球表面的球场时,我都会想如果真在月球上多好,可以摆脱地球引力，自由扣篮了；每当我独守教学楼,听着风吟雨潇，可以任思路飞翔;每当夜深人 静,而我手持红笔,批阅作业,纵横其间，此时此刻，谈何寂寞?我对自己说,既然选择了教 师，那就做一只快乐的陀螺吧！ “采菊东篱下，悠然见南山”,陶渊明式的那种闲适,那种怡然自得曾经是我梦寐以求的。 也许你会笑话我这个年轻人,由于在这个物欲横流，房价飞涨,物价上涨的时代，陶渊明还 可以“不为五斗米折腰”吗?当我们拿着微薄的工资,望着房价物价兴叹时,我们能为自己的 清贫骄傲吗?谁来为你的房子买单?谁来为你的柴米油盐买单?谁又会来为你的清贫买

30、单?难道 我们就得安于现状，等待救济，不思进取吗? “穷则生变”，中国民族何尝不是在贫穷落后中崛起的,那么这注定我们要不安于现状，要迫使我们努力进取，这又何尝不好呢？既然我们还年轻,我们就有资本去搏杀，就有机会去争取更好的生活,但我们必须努力，必须奋斗，必须在寂寞中唱歌，在清贫 中完毕自我富足。自我富足,不是指物质生活上的自我满足，而是指精神上的富有。不规定你学富五车, 不规定你才高八斗，只规定你在闲暇之余少打麻将少打牌,少摆酒席多读书。俗话说:“活到 老，学到老”,廉颇尚未老矣，而我们却倚老卖老。以书为友，以书为侣,这才是完毕自我富 足的有效途径。寂寞、清贫将继续与我们为伴,但我们可以与书为

31、伴,在寂寞中歌唱，在清贫中完毕自我富足。我的发言仅代表本人,如有雷同，概不负责，如有讲的不到之处，敬请指点!谢谢！) 篇二:五四青年节教师演讲稿让青春在奉献中闪光 五四青年节教师演讲稿让青春在奉献中闪光 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛，孩子的将来?毫无疑问, 这些都是应当思考的。但此时此刻，年轻的你与否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责 任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？ 青春是迷人的。诸多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅2 岁,就领兵抗金，“金戈铁马,气吞万里

32、如虎”；鲁迅先生也是1岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理9岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业?？她们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰；她们是挺 立潮头的英雄，是无数人心中的楷模! 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心， 那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字:奉献！各位朋友,“十年树木,百年树人”，我们既然 选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴

33、云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条 小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨 无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。 鲁迅先生说过：“愿中国青年都挣脱冷气,只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的 做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必 等待炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神仍然合用于我们今天，合用于我们这些教 育工作者。 朋友们,奉献是神圣的，伟大的祖国

34、需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献;青春是 有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情， 伸出你年轻的双手吧！擎起但愿的火炬,让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。篇三：五四青年教师演讲稿五四青年教师演讲稿青春因奋斗而闪光 尊敬的各位领导，教师： 人们好！今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光。记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是如何炼成的这部名著中有这样一段话:“生活赋予我们 一种巨大的和无限高贵的礼物，这就是青春:布满着力量，布满着期待志愿，布满着求知和 斗争的志向,布满着但愿和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵

35、的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青 春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。“十年磨一剑,霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱，跨入了汇泉小学。漫 步校园,看整洁的教学楼;郁郁葱葱的绿化带,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的 教师队伍兢兢业业?身在汇泉校园，面对如此布满生机与活力的汇泉沃土,怎能不引起我们 青年教师心中那份身为汇泉人的荣耀与自豪呢! 工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，朋友间互帮互助,坦诚相待, 其乐融融。身在汇泉校园，面对如此布满热情

36、和温情的汇泉热土，怎能不使我们青年教师感 受到工作的安心、顺心，生活的舒心、温馨。作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我，这是我始终追求的目的。我总结了三点: 一是让我的学生喜欢我这个人，二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我懂得要受人尊敬，一方面自己要有真才实学。有一位教育家说过：“只 有当你不断的致力于自我教育的时候，你才干教育别人。”要搞好教学,带好学生，必须有深 厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学措施,有自己个性的教学心得。在这 个新的的环境里，尽管经历了彷徨,经历了踌躇，经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水, 同步也随着了几次悄然而落

37、的泪水，但是我始终保持着做学生的那种心态,学而不厌，教而 不卷。慢慢的，学生赞美的声音,敬佩的表情，我听见了，我看见了,家长喜悦的心情,放 心的眼神,我看见了,也感觉到了，我心开始快乐,我心开始幸福,我心开始无悔,我开始 相信自己的选择! 作为教师，一方面要把课上好,作为数学教师一定要想方设法把学生吸引到你这个学科,这是走向成功必须的一步。因此,我充足发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯 燥的数学变得丰富多彩。 成长的过程告诉我，教育人们之因此成功成名必然有自己的一招鲜:魏书生的民主与科 学；万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具有共同的特质:一份平和的心态,一

38、颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。 身处这样一种美丽和谐的人们庭,身边有敬业、奉献的你们，再加上学校给我们提供了这样 优越的成长平台,我一路上有你们幸福真诚的相伴，我有这样的感觉，享有工作,真的是一 种快乐,是一种幸福!青春是美好的,青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见高堂明 镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩 虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的 海燕去展翅飞翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”青年教师们,让我们用

39、我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在汇泉小学中闪光吧! 我的演讲完毕，谢谢人们!篇四：幼儿教师五四青年节演讲稿 幼儿教师五四青年节演讲稿在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年龄念日。伟大的五四精神鼓励着一代又一 代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也鼓励着我们为建设伟大祖国而奋斗。“五四”运动所获得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要 做出实际行动。国内目前还处在社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。 用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关怀青少年的成长和事业发展。她们说:“青年人是祖国的将来和但愿”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。

40、将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的 愿望,也将是对五四精神最佳的弘扬。 我是幼教战线上的一名一般的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业,是一项 系民族将来与但愿的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这 种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作，由于我爱祖国的将来。每当我想起这些， 就感到工作意义的深远。毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的，但归根结底还是你们的。她还说: 你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职

41、尽责, 才干不辱时代所赋予的使命。年轻的朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义的伟大旗帜，勤奋工作，努力进取，把我们的国家建设的更加富强，让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!篇五:教师五四青年节演讲稿：让青春在奉献中闪光 教师五四青年节演讲稿：让青春在奉献中闪光各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么？民族的发展，祖国的昌盛，孩子的将来?？毫无疑问, 这些都是应当思考的。但此时此刻,年轻的你与否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责 任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽？ 青春是迷人的。诸多人在青春年华里就谱写出了辉

42、煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21 岁,就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以 我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业？?她们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;她们是挺 立潮头的英雄，是无数人心中的楷模! 抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心， 那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”，我们既然 选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上

43、一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑， 为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条 小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是热诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神 州大地。 鲁迅先生说过:“愿中国青年都挣脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等待炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神仍然合用于我们今天,合用于我们这些教 育工作者。 朋友们，奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是 有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情， 伸出你年轻的双手吧!擎起但愿的火炬,让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。