小学二年级学生评语集锦

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1、小学二年级学生评语集锦作者：佚名转贴自:本站原创点击数:179你是一种聪颖、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言，和同窗和谐相处，学习有进步,希此后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,笔迹总是那么清晰,工正，学习有上进心,成绩有明显提高，希此后继续努力，争取做个好学生。你是个踏实、上进的好学生。同窗之间和谐相处,协助差生补习功课,班级工作积极负责，成绩稳步向前,希此后再接再厉,争取更大的进步。你是个聪颖、伶俐的女孩。你

2、学习认真,作业笔迹工整。关怀集体，乐于助人,小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业准时完毕，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希此后改掉这点小毛病，争取做个好学生。你是个聪颖、活泼的男孩，作业总是赶在人前,但笔迹有欠工整。同窗之间和谐相处,不惹事生非，学习有进步,希此后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。你是个勤奋、好学的学生，同窗之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升，希此后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，

3、希此后继续努力，争取和别人同行。你是个诚实的孩子。由于你基本知识差，致使你对学习爱好不太浓,但你作业还是能准时完毕,但笔迹不太工整，希你此后端正学习态度,对自己要有信心，争取更大的进步。你是个聪颖、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体,关怀同窗。是学生的好楷模,是教师身边的好助手，希你此后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。你是个诚实、善良的孩子，同窗之间和谐相处,对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够用心,导致你成绩不太抱负，希你此后不再犯同样的错误,迈出新的一步。你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同窗之间和谐相处，作业准时完毕，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你此

4、后继续努力，争取与同窗并肩迈进。你是个懂事、聪颖的女孩。你热爱集体,关怀同窗。上课积极动脑,作业认真完毕,还是教师的好帮手，希此后再接再厉,争取更大的进步。你是个乖巧、好学的女孩。同窗之间和谐相处，作业也比此前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高,希你此后继续努力，争取做个好学生。你是个诚实、勤奋的男孩。作业准时完毕，但笔迹不太工整。同窗之间和睦相处,集体活动积极参与,但上课发言不太热烈，希此后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。活泼、好动是你的天性。学习自觉,同窗之间和谐相处,集体活动积极参与,作业准时完毕,但笔迹较差,希此后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。你是个勤奋、好学的孩子。同窗之间

5、和谐相处,热爱集体，作业认真,学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈,希此后多动脑，争取更大的进步。你聪颖、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参与，由于你的努力，在学习上进步很大，希此后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。你是个诚实的孩子,你热爱集体，关怀同窗,学习有上进心，作业准时完毕，但笔迹不太工整，希此后改这些坏毛病,争取更大的进步。你是个聪颖,机灵的小男孩。各项活动积极参与,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但笔迹欠工整，希此后戒骄戒躁争取更大的进步。你是个活泼，可爱的女孩。同窗之间关系融洽，热爱集体,上课常常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合

6、理，希此后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。你是个诚实的孩子,能和同窗和睦相处,能准时完毕作业，笔迹端正,但上课常常开小差,导致成绩不太抱负,希此后改正缺陷,争取进步。活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参与，对人有礼貌，由于你的努力,成绩有了明显的提高，希你此后继续努力，走到队伍的前列去。你诚实，勤奋的男孩作业认真完毕，笔迹工整。同窗之间和谐相处，上课不太爱发言,学习上有进步，希此后扬长避短，争取更大的进步。你是个聪颖,好学的男孩，你热爱集体,各项活动积极参与,同窗之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。你是个争强好胜的男孩。同窗之间不持强凌弱,热

7、爱集体,作业完毕较快，但笔迹有欠工整,计算方面有点粗心，希此后改掉这些坏毛病,你的成绩会更杰出。你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真,笔迹端正。热爱集体,关怀同窗。加上你的努力,成绩有所进步。希此后继续努力,争取做个好学生。你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但教师懂得你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你此后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己,热爱劳动，同窗之间和谐相处，学习成绩稳中有进，希你此后继续努力，争取更大的进步。你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体,同窗之间和谐相处,作业准时完毕，字比此前写得好，学习上有进步,希

8、此后继续努力学习，争取做人好学生。你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同窗之间和谐相处。作业准时完毕，但笔迹不太工整,希此后上课多动脑,积极发言，你将会有更大的进步。你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业,同窗之间和谐相处，由于你的努力，成绩不继提高,希你此后继续努力，争取与人并肩同行。你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同窗之间和谐相处,但学习自觉性差,作业总要在教师督促下完毕,成绩虽有进步，但不算大，希此后改正缺陷,争取更大的进步。活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩,作业不能准时完毕,希此后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。在教师眼里，你是一种

9、斯斯文文的男孩。教师交给你的任务,你都完毕的较杰出。你上课能认真听讲，积极思维，但教师总觉得你的学习没有明显进步。在这里教师送你一句话：学习如逆水行舟,不进则退，要达到自己的抱负境界,必须持之以恒，不懈努力才行。你是一种天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参与学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享有。在这里，教师送你一句话:一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常杰出。在教师眼里,你是一种文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面获得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,笔迹端正、清晰。在这里,教师但愿你认准目的,脚踏实地地向迈进，相

10、信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。翻开你的笔记本，一行行娟秀的笔迹呈目前人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享有。平时，你关怀同窗,热爱集体。只是，作为一名班干部，应到处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，教师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才干获得更大丰收。你是一种活泼可爱的男孩，见到教师、同窗，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能准时完毕，只是书写还不够美观。如果你各方面都体现的杰出某些,那你将成为一种非常优秀的学生。在教师心目中，你是一种聪颖、活泼的男孩。看待同窗你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于刊登自己的见解。作业总是

11、一丝不苟,笔迹端正。但是,你作业的速度总让教师紧张。在新的年里,教师但愿你能迈好迈进路上的每一步，成为一种更杰出的男孩。想到你,浮目前我眼前的是抢着为同窗发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同窗，深受同窗、教师的爱慕。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少某些失误，平时以高原则严格规定自己，你会非常杰出。在教师心目中,你是一种活泼、可爱的男孩,见到教师、同窗你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关怀集体。但是,教师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,教师但愿你认准目的,脚踏实地向迈进,相

12、信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。你是一种文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同窗和睦相处。上课认真听讲，总能认真完毕各科作业。但是，你上课的时候总是那么安静。在这里,教师真诚地但愿你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加杰出。你活泼、聪颖，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于刊登自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同窗们听。平时,你关怀集体，为班里作了不少奉献。只是,作为一名干部,应到处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,教师真诚地但愿你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。你是一种思想纯朴、心地善良的男孩。上课用心听讲，回答问题总少不了你的参与。

13、能积极参与学校开展的各项活动，尊敬教师，团结同窗。因此,深受同窗和教师的爱慕。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少某些失误,你一定会非常杰出。在教师心目中,你始终是一种勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论,准时认真地完毕各科作业。你乐于协助同窗，热爱劳动。但是，你的写作水平总达不上教师对你的规定。记住:学无止境,只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。在教师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬教师,团结同窗，积极参与公益劳动。上课用心听讲，时而也能听到你精彩的发言。但是,教师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里教师但愿你认准目的，脚踏实地地向迈进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果

14、。想到你，浮目前我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能杰出完毕教师交给你的各项任务，当好教师的小助手。上课用心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同窗,乐于助人。在这里，教师送你一句话:“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。在教师心目中，你是一种心地善良，为人厚道的男孩。见到教师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此,深受同窗和教师的爱慕。但是,教师觉得你学习目的不明确，总让教师为你紧张。说真的，教师对你布满信心。但愿你在新的年里摒开不良习惯，奋勇迈进，你一定会很杰出的。在教师眼里,你是一种非常可爱的女孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。看待同窗,你也很真诚。但是,教师觉得你

15、学习的目的不明确。在这里，教师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的抱负境界,必须持之以恒，不懈努力才行。在教师眼里,你是一种文静、内向的女孩。你积极参与学校开展的各项活动，看待同窗，你也能很热情、真诚。令教师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,教师对你布满信心,在这里，教师但愿你在新的年里，在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。你是一种性格内向而又懂事的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好。看待同窗，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比目前更加杰出。你是一种文静懂事而又勤奋的女孩。你思

16、想纯朴,心地善良,因此,人们都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，教师真诚地但愿你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比目前更加杰出。在教师心目中,你是一种聪颖活泼的男孩。见到教师你总能很有礼貌地向教师问好，积极参与公益劳动，乐于助人。上学时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但教师相信,只要你好好努力，在新的年里会看到一种各方面都很杰出的你。在班里，你能与同窗和睦相处,同窗们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完毕各科作业,并且笔迹端正、清晰。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里，教师送你一句话：一份耕耘，一

17、份收获,只要勤奋踏实，你会更加杰出。你是一种讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参与各项活动,乐于协助有困难的同窗。但是，你学习的目的不够明确，总让教师为你紧张。在这里，教师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟，不进则退,要想达到自己的抱负境界,必须持之以恒，不懈努力才行。你是一种聪颖、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参与学校开展的各项活动,热爱劳动,关怀集体,团结同窗。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少某些失误,平时以高原则严格规定自己，你一定会非常杰出。你是一种聪颖、活泼的男孩。见到教师,你总是很有礼貌地向教师问好，看待同窗，你也很真诚。你的

18、作业一丝不苟,笔迹端正，批阅你的作业也是一种美的享有。你爱清洁，讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,教师送你一句话：“智慧是宝石,如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。你是一种性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟,看到你那工整，清秀的笔迹，教师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参与,能与同窗和睦相处。但是,教师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。在教师心目中，你是一种非常可爱的男孩。见到教师，你总能很有礼貌地向教师问好。看待同窗,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于刊登自己的见解。在这里，教师但愿你把细心当朋友，在学习

19、中尽量少某些失误，各方面严格规定自己,你一定会更加杰出的。你是一种文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同窗和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲,总能认真完毕各科作业。但是，你上课的时候总是那么安静。教师觉得,你应当以好学生为楷模,学习她们勤奋刻苦的精神,学习她们先进的学习措施，扬长避短，你一定会获得成功。你是一种活泼可爱的男孩,见到同窗、教师,你总是笑脸相迎。积极参与学校开展的各项活动和公益劳动。但是，你在学习上总要教师牵肠挂肚。作为一种学生，你的重要任务就是学习。在这里，教师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以发明出来”。*小朋友：

20、 你,苹果脸,真可爱。一认真起来更让人喜欢,作业又认真又工整,且读起来又流利又好听,发言也对的,写起话来更让人夸奖。要是始终这样踏实多好呀！*小朋友: 常听你说“我也会”“我也完毕了”,那快乐劲儿多让教师开心！要是你能把粗心这个坏朋友丢掉,跟细心交上好朋友,你的进步会很大。 *小朋友： 你越来越让人们喜欢佩服了。下课总看见你灿烂的笑容,听见你开心的笑声,你真是一种活泼的小朋友。上课总见你高举的小手,总听见你与众不同的发言。你真是一种爱动脑的小朋友！教师还但愿你也是一种细心的小朋友。 *小朋友： 说你文静，作业挺认真的，上课挺安静的;说你淘气,下课也活泼开朗了，有时也举手发言，就是粗心了。继续努

21、力,做个稳重又开朗的小朋友! *小朋友: 你又可爱又聪颖,字如其人,很美丽。作业也显出你一副聪颖相,又快又对，可惜上课却不见你举起的小手,听不到你大声的发言,努力吧,做个大方的小朋友! *小朋友: 小心谨慎的你,做事总那么认真，更可喜的是你发言勇敢多了，次数变多了,性格也开朗多了,如果你上课踊跃思考的话,你的成绩一定会有进步的,你说对吗? *小朋友: 淘气好动的你走路总有把戏，手忙个不断,课本遭了殃。教师想,只要你定下心学习做事,一定是个顶呱呱的小朋友。*小朋友: 聪颖的你,踊跃发言,作业又快又对,可保不长,课外像匹马,收不住心。为了玩，作业可以马虎,笔迹可以潦草，学习不再是顶呱呱。多可惜呀！

22、 *小朋友: 聪颖的你,玩起来挺有一套，上课发言也见你了不起,可这样的体现不多,更多的是脑子放电影,只听了一半。我想这就是默字老错的因素。后来可不要上下课不分哟！ *小朋友: 你是一种很可爱的小女孩,有一口流利的一般话随着着甜蜜的笑容,你能力很强，常帮教师做事。学习上，你认真听讲,积极发言,书写工整,写话也很杰出。祝你后来各方面都很杰出！ *小朋友: 你是一种很可爱的小女孩,有一口流利的一般话随着着甜蜜的笑容，你能力很强，常帮教师做事。学习上,一听就明了,作业又工整又对的,上课认真听讲,积极发言。课后还看许多课外书,真棒!祝你后来各方面都很杰出! *小朋友: 聪颖的你真惹人爱慕。每次发言都看见

23、你高举的小手,听见你精彩的回答,真让人们羡慕。可不知什么时候。作业不再是满分,总得错几种。让教师吃惊。有灵性的你怎么漫不经心了？做作业也需动脑筋呀! *小朋友： 像你这样活泼大方又懂事的女孩,真是人见人爱。尊敬教师，热爱劳动,不再贪玩说笑了,作业也工整多了，教师真开心。继续努力,你一定会成为最棒的! *小朋友: 当你出神地思考算术题时,教师开心的笑了;当你高举小手回答问题时,教师开心的笑了;当你作业又快又对时,教师开心的笑了；当你知错就改时，教师开心的笑了。你真棒! *小朋友: 当你出神地思考算术题时,教师开心的笑了；当你高举小手踊跃发言时,教师开心的笑了;当你大胆上台表演时,教师开心的笑了;

24、当你把字写端正认真时，教师开心的笑了。要是你每次都细心做对题目,教师甭提有多快乐了! *小朋友: 当你高举小手回答问题时,教师开心的笑了;当你找作业做时,教师开心的笑了;当你展开想象说出与众不同的答案时,教师开心的笑了。你生性好动,有时上课还做小动作,这可是缺陷啊！相信你定能改掉,由于你行! *小朋友:在教师眼里,你是个善良、聪颖、认真、善于开动脑筋的小朋友。教师想说:学如逆水行舟,不进则退。但愿你此后活泼开朗些,胆子大些,心细些，再接再厉,争取更大的进步。 *小朋友: 尊敬教师,讲礼貌,做事认真是你留给教师的好印象。用心听讲，作业准时完毕，你也特让教师快乐。要是你再开朗大胆些，学习态度再端正

25、些，不懂就问,那你一定会很杰出。 *小朋友: 聪颖、伶俐、想象力丰富是你的天赋。读书有声有色的是你;铅笔字写得工整美丽的是你;歌儿唱得悦耳动听的是你,舞跳得优美的是你。你的人生才刚刚开始,后来还会遇到诸多挫折,微笑面对一切困难,你的毕生都会很精彩。 *小朋友: 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,笔迹端正了,成绩稳定了,人们也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为最杰出的学生! *小朋友: “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋，努力,上进的心,再加上你的聪颖,才智，你学什么东西都

26、特别快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在人们面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩! *小朋友： 斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净,整整洁齐,使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,教师觉得你尚有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一种人的力量小,集体的力量大无比! *小朋友: 你是一种活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一种坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。如果你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,准时完毕作业,你的成绩一定会上一种台

27、阶。 *小朋友： 你是个聪颖、活泼并且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、爱好广泛、知识全面、思维敏捷,特别使教师快乐的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。教师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。 小朋友: 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同窗和教师心目中树立了优秀小干部的形象,所有同窗都默默地把你作为楷模。上课用心听讲、认真完毕作业。你团结同窗，待人有礼貌，诚恳。教师布置的事情,你能默默地记在心里，积极去做,历来不用教师操心。教师想,如果你能积极与同窗们交往,那么你将更加杰出,更加完美!*小朋友: 你是一种聪颖、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你

28、关怀集体的身影。作为一种中队委,你真是非常尽责。教师始终都很喜欢你,你懂得吗？但是教师有时也会批评你,那是由于你上课常常会讲“悄悄话”、开小差。教师但愿你会做得更杰出!继续努力! 小朋友: 你给教师的第一种惊喜是你那优美的造句,简直美丽极了!你给教师的第一种惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑,你是个好学生，但近来,你却常犯一种很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉诸多分数，你说呢？聪颖的男孩,教师但愿再次看到你勤奋、细心的身影! *小朋友：你是个活泼、机灵的孩子,可你的成绩总像大海里的波浪,时起时伏。教师多想让你永远停在最高点上呀!这要靠你一点点去努力、去争取,你乐意吗?*小朋友: 看上

29、去你文静、乖巧,其实你很粗心,又马虎,作业本上那一种个错别字足以证明这一点。教师但愿你与“勤奋”交友,与“刻苦”做伴,力求跃入先进行列。 *小朋友：你懂得吗?教师总是特别挂念你:上学时，总要看看你有无坐正,在不在听讲?批改作业时,也要留意你有无交，做得认不认真?下课了，还要看看你有无淘气但愿教师的爱能对你有所变化。“花无重开日,人无再少年。”升入二年级后该怎么做?聪颖的你一定懂得。 *小朋友： 你懂得吗?教师总是特别挂念你:上学时，总要看看你有无坐正,在不在听讲?批改作业时,也要留意你有无交,做得认不认真?下课了，还要看看你有无淘气但愿教师的爱能对你有所变化。“花无重开日,人无再少年。”升入二

30、年级后该怎么做?聪颖的你一定懂得。 *小朋友: 你懂得吗？教师总是特别挂念你:上学时,总要看看你有无坐正,在不在听讲?批改作业时,也要留意你有无交,做得认不认真？下课了,还要看看你有无淘气但愿教师的爱能对你有所变化。“花无重开日,人无再少年。”升入二年级后该怎么做?聪颖的你一定懂得。 *小朋友: 你懂得吗?教师总是特别挂念你:上学时,总要看看你有无坐正,在不在听讲?批改作业时,也要留意你有无交,做得认不认真？下课了,还要看看你有无淘气但愿教师的爱能对你有所变化。“花无重开日,人无再少年。”升入二年级后该怎么做?聪颖的你一定懂得。 你是个勤奋的孩子,上课从不开小差,作业也是认认真真。此后如果能学

31、会积累,平常多观测、多体验,勤于体现,你一定能把话说好,把话写好,从而学好语文的。 *小朋友: 你是个勤奋的孩子,上课从不开小差,作业也是认认真真。此后如果能学会积累,平常多观测、多体验,勤于体现,你一定能把话说好，把话写好,从而学好语文的。*小朋友: 聪颖活泼的你,教师很喜欢;不会自理的你教师很无奈;不懂得做作业的你，教师很头疼。孩子,八岁了,不小了,该长大了。 *小朋友： 今年的你进步已经很大了,上课已经不乱跑了,衣服也干净多了,如果到了室外你还能控制住自己该有多好。 *小朋友: 上课跟不上节奏这不是你的错，由于你的年龄不够,但是作业不准时完毕就是你的错,你要明白，既来之,则安之，你怎能以

32、年龄小而不认真学习呢？ *小朋友: 这学期,教师欣喜地发现,你上课变得用心了,常常踊跃发言；写的字虽然还不美观,但认真多了;完毕作业后,还能积极阅读课外书;遇到教师,积极打招呼教师为你的进步快乐!看到下课后,你像小马驹似的欢蹦乱跳,教师又为你紧张。新学期该怎么做,聪颖的你一定懂得！ *小朋友： 这学期，教师欣喜地发现，你上课变得用心了，常常踊跃发言;写的字虽然还不美观,但认真多了;完毕作业后，还能积极阅读课外书;遇到教师,积极打招呼教师为你的进步快乐!看到下课后,你像小马驹似的欢蹦乱跳，教师又为你紧张。新学期该怎么做，聪颖的你一定懂得! *小朋友： 在教师的心目中，你是一种聪颖又顽皮的孩子。看

33、待教师你彬彬有礼，看待同窗你和谐相处。你认真起来字写得漂美丽亮,课堂上也踊跃发言,声音洪亮。顽皮起来,你的凳子、红领巾、书角就遭殃了，扭呀,咬呀，捏呀学习的时候就学个踏踏实实，玩耍的时候就玩个痛痛快快,你能做到吗? *小朋友: 该跟你说的话教师早就说完了,只想送你四个字,“诚实、勤奋”。 *小朋友: 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!但愿你能牢牢握住这把钥匙,努力学习，不懈追求,但愿的大门一定会向你敞开。 *小朋友: 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!但愿你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,

34、不懈追求,但愿的大门一定会向你敞开。 *小朋友: 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!但愿你能牢牢握住这把钥匙，努力学习,不懈追求，但愿的大门一定会向你敞开。 *小朋友: 一把钥匙开一把锁的道理谁都懂,可是不同的学习要用不同的学习措施你未必就懂。你很认真,完毕作业的数量教师从没紧张过,可你的质量就让人失望了。找到适合你的学习措施,你一定事半功倍的,教师相信你会成功。 *小朋友 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的笔迹赢得了同窗们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,教师但愿你更加严格规定自己,不断进取,成为一种更杰出的

35、你。 *小朋友 xx,教师真的很爱慕你!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手美丽的好字（如果字再大一点就更好了),你品学兼优，全面发展,令教师赞叹,同窗们羡慕。但愿此后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加杰出。/在你身边有两个形影不离的小伙伴:聪颖和淘气。聪颖由于淘气的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住，听不进课，还怎么聪颖呢？幸亏期末这段,你一下子长大了许多，小淘气从你身边溜走了，你呢，自然更聪颖了,教师为你快乐,但愿你能坚持住,要否则,小淘气还会再来捣乱的! 你要普会约束自己，集体中生活,只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里，才干永不干涸。

36、好孩子，你那么聪颖,如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。教师懂得你不是故意欺负同窗，可你的拳头总在同窗身上挥动,太不应当了。同窗之间就像兄弟姐妹同样，你舍得去打自己的亲人吗？你是个懂事的孩子，但愿你能找我谈谈。我相信你的缺陷一定能改正！ 你是一位聪颖好学的好学生,尊敬教师,团结同窗，对工作认真负责,深受教师同窗爱慕。但愿你此后不再流泪，成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心，多想措施，勇往直前。 每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的快乐。我在想:这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几种月的时间，你就像变了个人,教师真为你骄傲啊，不禁要为你喝采!我懂得，你在父母、教师的协助下付出了很大努力。孩子,你能坚持下去吗?教师期盼着下学期你有更大的进步。 你是个守纪律的好孩子，从不和同窗发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责 。还写了一手蛮帅气的字。不懂得你有无发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错，你应当相信自己。新的学期里教师但愿看到有一只小手总是高高举起,规定回答问题。你一定可以做到，对吗?此外,教师还但愿你能变得勇敢些,做一种大胆、有魄力的男孩子。