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1、中心小学美丽校园创建汇报材料为深入贯彻落实县教体局关于开展美丽校园创建会议精神，结合我校实际，创建美丽校园开展工作如下：一、健全组织机构，保障工作顺利开展我校成立以校长任组长，政教主任为副组长，后勤教师、教研组长和班主任为成员的领导小组，多次召开专项工作会议，认真贯彻落实县局文件精神，结合实际，制定具体方案、明确目标任务、分解工作、强化督查落实，让此项工作在师生中入心入脑，确保我校创建“美丽校园”工作顺利开展。二、明确工作任务，强化各项工作落实1、加强德育队伍建设，树立良好师德形象深入开展师德师风建设，把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，定期组织教师进行政治，业务理论学习，不断提高教
2、师的教育理论水平，增强育人意识和为人师表的自觉性。2、常规管理常抓不懈，促进校园文化内涵发展（1）狠抓了学生行为习惯养成教育。抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在楼道跑跳、不打架，积极参加社团活动。队列、课间操、各种集会做到快静齐）。抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评选活动，严抓学生纪律、卫生和路队建设），提高学生的素质，提升班级竞争力，形成良好的育人氛围。（2）狠抓学生精细化管理，每天中午、下午要求学生排队入校，班主任负责组织纪律。我校在各楼层设立安全责任教师岗和执勤班长岗，每天中午空档时间和每节课课间维持纪律，严禁追跑打闹，
3、上下楼梯文明礼让。让各班添置一定的花卉，不断美化班级环境，各班的物品要求摆放有序，实现学生自我教育与自我管理的有机结合，逐步养成学生的良好习惯。（3）开展多彩的德育活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操坚持周一升旗仪式，升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容以“养成道德好习惯”为主题，开展系列演讲活动，做到师生结合，内容详实，针对性强。以孝道教育为重点，以礼仪教育为补充，在校园内外教育学生从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。组织学生开展“六个一”活动，即。每周会唱一首歌曲、每周会背一首古诗、每周会讲一个故事、每周一张优秀练字、每周一次体育比赛、每周一次感恩活动。三、改善校
4、园环境，打造美丽校园1、净化校园环境，确保环境保持常态。加强卫生检查评比制度，对卫生检查员提出具体要求，做到检查后及时反馈情况，并报告相关班主任其班级的不良情况。每周三全校进行一次全面卫生清整活动，平时每天早晨，中午各做一次卫生。做到楼外整洁，楼内墙壁无脚印，地面无纸屑，卫生用品摆放有序等，让学生逐步养成良好的卫生习惯。2、美化、绿化校园环境加大校园美化投资力度，建设学校文化墙，对体育器材进行刷漆，对树木离地一米刷白灰水消毒杀菌同时达到美化。校园绿化，做到校园无空地，处处都育人，在楼前建设了杏坛，在操场建设了石榴园。先后种植苗木2000多棵。3、丰富学校文化，建设人文校园加强学校文化建设，营造健康向上的育人环境。抓实课堂主渠道，开齐开足课程，严格教学管理，全面提高教育质量。我们精心设计楼道提示语50块，楼外提示语20块，在楼道内布置学生的绘画作品等，让每一面墙壁说话。以无声的教育，使学生潜移默化的受到传统美德教育。4、各功能室分工明确，责任到人。相信，在县局和中心校的指导和全体师生的共同努力下，我校在美丽校园的创建中，会全面提升全体师生的人文素养，使我校办学水平再上一个新的台阶。第 3 页 共 3 页
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