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1、居住空间设计实训考试大纲课程性质：考试 总 学 时： 32学时开课学期：第二学期 适用专业：建筑装饰工程技术一、 考试大纲的性质1、课程的性质及其在本学科的地位: 本课程是建筑装饰或室内设计类专业及其他相关专业的专业基础课。2、大纲的依据:教学大纲适用范围：建筑装饰工程技术二、 考试内容第一章 公共空间设计的基本概念及特征（一） 考核知识点1、公共空间的含义；2、公共空间的两个部分3、室内设计的简要含义4、室内设计的目标5、公共空间的空间特性（二）考核要求1、掌握1）公共空间的含义2）室内设计的目标2、了解1）公共空间的两个部分；2）室内设计的简要含义3）公共空间的空间特性第二章 公共空间设计
2、的发展历史及趋势（一）考核知识点哥特式建筑的特点新古典主义的含义 浪漫主义的含义折中主义的含义 后现在风格的含义6、室内设计的几个流派及各自特点（二）考核要求1、掌握1）哥特式建筑的特点2）折中主义的含义2、了解1）室内设计的几个流派及各自特点第三章 公共空间设计的理论基础及原则（一）考核知识点1、室内空间的特征所包含的几个方面2、公共空间的设计原则3、公共空间设计中的复合性原则的含义（二）考核要求1、掌握1）室内空间的特征所包含的几个方面2）公共空间的设计原则2、了解1）公共空间设计中的复合性原则的含义第四章 公共空间设计与相关概念（一）考核知识点1、公共空间设计与建筑学的共同不同之处2、人
3、体工学在设计中的作用3、环境心理学中的气泡理论的包含的几个方面4、环境心理学中安全心里的包含的几个方面5、人工照明的形式6、灯具的形式7、色彩的物理效应包含的几个方面8、公共空间设计中，导向及标识系统设计的原则9、人的活动分类10、公共空间导视系统的设计原则11、视觉导向包含的几个方面（二）考核要求1、掌握1）人体工学在设计中的作用2）人工照明的形式3）灯具的形式4）公共空间设计中，导向及标识系统设计的原则2、了解1）公共空间设计与建筑学的共同不同之处2）环境心理学中安全心里的包含的几个方面3）色彩的物理效应包含的几个方面第五章 文化建筑室内空间设计（一）考核知识点1、 文化建筑室内空间设计的
4、原则2、 现代图书馆的发展变化主要体现在哪三个方面3、 现代图书馆室内空间的分区4、 现代图书馆室内设计原则5、 展示空间设计的原则6、 展会、博览会空间的设计要点（二）考核要求1、掌握1）文化建筑室内空间设计的原则2）现代图书馆室内设计原则2、了解1）现代图书馆的发展变化主要体现在哪三个方面2）现代图书馆室内空间的分区3）展会、博览会空间的设计要点第六章 商业建筑室内空间设计（一）考核知识点1、商业空间的类别2、商业空间的功能3、商业空间的设计内容4、商业空间设计时应考虑的几个因素5、商业空间室内环境的设计原则6、商业空间中货架布置的基本形式（二）考核要求1、掌握1）商业空间的类别2）商业空
5、间的设计内容3）商业空间室内环境的设计原则2、了解1）商业空间的功能2）商业空间室内环境的设计原则3）商业空间中货架布置的基本形式第七章 办公建筑室内空间的设计（一）考核知识点 办公空间的管理使用类型 智能型办公空间所包含的设施3、办公空间设计环境设计的原则4、办公空间布局的总体要求5、办公空间其它设计要点6、办公空间照明设计的注意要点7、智能型办公环境的设计方向 （二）考核要求1、掌握1）办公空间设计环境设计的原则2）办公空间照明设计的注意要点2、了解1）智能型办公空间所包含的设施2）办公空间其它设计要点3）办公空间照明设计的注意要点第八章 餐饮娱乐建筑室内空间设计（一）考核知识点1）餐饮空
6、间的概念2）餐饮设施的布局3）餐饮设施的常规尺寸4）风味餐厅的特点5）西餐厅设计几种营造风格6）主题餐饮环境的特性7）餐饮环境主题的选择方法8）如何体现运用形态符号营造餐饮空间的主题9）娱乐空间的设计体现在那些方面（二）考核要求1、掌握1）餐饮空间的概念2）风味餐厅的特点3）西餐厅设计几种营造风格4）餐饮环境主题的选择方法2、了解1）餐饮设施的布局2）如何体现运用形态符号营造餐饮空间的主题3）娱乐空间的设计体现在那些方面第九章 酒店建筑室内空间及中庭设计（一）考核知识点1）外出旅游者的心态表现2）根据旅游者的心态、酒店建筑室内设计应强调的几点3）酒店建筑设计的特性4）酒店大堂内部包含的部分或设
7、施5）酒店客房的种类和面积标准6）酒店客房家具的规格（二）考核要求1、掌握1）根据旅游者的心态、酒店建筑室内设计应强调的几点2）酒店建筑设计的特性2、了解1）酒店客房的种类和面积标准2）酒店客房家具的规格三、 考试要求（一） 知识目标本课程通过对公共空间设计的原则、思想，又分别就商业空间、文化空间等具体的空间设计作为介绍和讲解，旨在让学生学习连贯的公共空间设计的基本理论、基本技能和设计思路，使学生具有一定的作品评论和发表相关论文的能力。（二） 能力目标使学生具有能够设计简单的公共空间、布局公共空间的不同使用空间，审美公共空间有优缺点，参与公共空间设计及装饰过程中某一项具体事物的能力。四、 命题要求覆盖面：教学大纲所覆盖范围难易度：中等难度题型结构：填空题25%、判断题15%、选择题15%、名词解释10%、简答题35%五、 考试方法及用时考试方法：闭卷考试考试用时：100分钟六、 主要参考书参考书：赫曼赫茨伯格.建筑学教程2：空间与建筑师。天津.天津大学业出版社，2003彭一刚.建筑空间组合论.北京：中国建筑工业出版社，1998 5
居住空间设计实训考试大纲
