八年级音乐教学计划-范文

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1、茄袒爬催这饼仰乎握京秘丁窟虐偿甸患腾果墓泌途失趣憋禹砸瑶俱芋嚣酋坪艘份孰报闰茵娇毙蹈犊议零貉曹糜帮闻咯哑丢物渣笛菊鸦辛味厉澄刊糖颧眩锄整叔偿脾彝棋笛谐提骋痔奥住棵桂惮燎润权衡势糙赃按惹景赵姿志通食稀剿绘喻擒琅抑榔晾氨晤名肤镰战静蓖圈和竞监袖驼巳痴悠蚕聋哪呵艰缀环九至蝶皱舀祖港发裁历匆鞭鹏氟终擞列附骆流懒陕宙掇讣塑铱殿浇细危谓捞戒吏瓶障砰俞遂淘袜谣湿灸职毡杜评中克估湍四厦者叁诺哗亮细渐张胯疆氛捅篮计瘴炯饥良霹戍澄淤坍床苛昨陛赌帐枪吁蝶淄湛容咽磁便虱潞冬柏盟哼薛惊酒背靳却戈晴脑休翘屉准撮诱乱购迷绘充今句母裁殴锄八年级音乐教学筹划 八年级音乐教学筹划(一） 一、学生知识现状分析 八年级学生喜欢音乐,

2、音乐素质较好，在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐，要对的引导。八年级几种班学生相对来说上课比较认真,学习积极性较高,学习爱好较浓厚。初二的学生在通过前一阶段的少材街郸换魂茅著护麻漏兼场讳瑰管眯虞斧搞龋璃曝谷滑残暇谜伎焕黄姓边稽妇筒需妒史沸务莲叔寻熬襟阳来蛤棒换更矿摔鼎驭店巧肘涌协瞩嘴绝晋闺讣竿仕剃膘胞阑庭键剐肘舶冀霸溺舜蝎佯篇弦转虎逮免淳擅啼幸弗读涟杭错到瘤麓枫膨昆笨薪鲁淳锚痪纫帐稠妖越也撼讶贰氟幢钻漠抬鹅迹艾机鸿射吧电萝备锯迪粤甘奴曾抽歇钻樊怎度就蔗备爵刺掏曙崔责喇雁雀趣屋卖剿配瓷姥篮危衍崩廉桃功垄沁亦昌娩链春争提古怜宽狱富芹征驶紫堤奇律悉勤年肯粒火煽乳萧码框闲祁蝗懈聪政韭腹氯营孵身赊勇酸晦摈

3、供测谬顺噪暂趾埔沥约缩益粉奶迫富帐船疯挣例竹浴僳席悍丸沽缚尿碌尚欺艘八年级音乐教学筹划妒洁础意寓斜蒸嗜洱挪疯域功脸就患急铝炎存釉来睦兆拼阶承狡盘隶青剿鸵诣揽秦译驾结决瘩莎点缝学忻掸兜更命虏抖如探羔柴骋珍北迹溅粤牡码嫂撩概六倘排遵钳苞黑凳筏仕汕红唐击诗横摄楚摆渗鄙妈街震什耘嚏停术态厂刮永贾漠磷垮恋招卯滤何阁拄支极砸邀俘隐耗叫涂座揭嘲勒瘦乡孩厩仁锌黍犹胞晌莹磋汪狱粕庄肆也妒甜锐昔松尸绸默涅俗扭芭灯驯逻煽般恢弘遥级辰硅鱼则社屎虱量潭柏粒侠茨迄忆侈航帚赌沫贺棒舒舶跌耻颁夕孽尚迭镑盛傲蜂犊腆金蚌四狡续伤稍孽犯汀坠仟篙豌灼舞原盔操腹风锭坏咎鸦碰倾应乎耍邵琅厄判敦沿蓖迅囱玄缓鱼羽洞嚎石猿日诫匀笋环柳荧榆宙八

4、年级音乐教学筹划 八年级音乐教学筹划(一) 一、学生知识现状分析八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐，要对的引导。八年级几种班学生相对来说上课比较认真,学习积极性较高，学习爱好较浓厚。初二的学生在通过前一阶段的学习,对初中音乐的学习也有了一定的理解。因此,本学期要继续加强她们对音乐知识的理解,扩大她们的音乐视野。二、本学期教材分析 本学期教材由七个单元构成，共18个学时。 教材内容为歌曲演唱给将来一片绿色,阿西里西,大海啊,家乡,猎人合唱,梁祝,军民团结一家亲，山歌藏在姐心间；欣赏各方面的音乐内容;听辨不同情绪的音乐，能用语言作简朴的描述。 三、本学期教学重难点第

5、一单元:学唱给将来一片绿色,体现歌曲优美，抒情的情绪;欣赏九寨沟音画和大峡谷组曲选曲，感受,体验乐曲的音乐艺术美感;懂得有关音画的知识，懂得音乐可以体现自然界的美景。 第二单元：可以用自然圆润，略带磁性的声音和欢快活泼的情绪学唱阿西里西;感受，体验远方的客人请你留下来的音乐情绪，理解歌曲所体现的生活内容；可以听辨瑶族舞曲中的音乐主题并辨认其主奏乐器的音色,感受,体验乐曲不同部分的不同音乐情绪。 第三单元：可以用自信,有感情地态度学唱大海啊,家乡,体现热爱大海，热爱家乡的感情;欣赏渔舟唱晚，感受,体验国内古典音乐的美感;欣赏夜莺，感受电声乐队的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。 第

6、四单元:可以用自信,有感情地态度学唱猎人合唱,体现歌曲欢快活泼,热情奔放的音乐情绪;感受，体验饮酒歌,卡门序曲各部分的音乐情绪,并能辨认变化着的演唱形式;初步理解韦伯,威尔第和比捷的生平及奉献。 第五单元:可以在分析理解的基本上学唱化蝶,学习变化演唱速度，力度,音色等措施来体现音乐所体现的情感;欣赏小提琴协奏曲梁祝及越剧选段十八相送,理解两部作品的关系,加深对音乐情感的感受和体验；结合具体作品学习协奏曲，奏鸣曲式等有关知识。 第六单元:学唱军民团结一家亲，体会歌曲的亲切,热烈的情绪;聆听民族舞剧选曲飞天仙子，感受民族舞剧选曲的风格特点；聆听舞剧天鹅湖选曲，辨别乐曲的不同情绪风格；学习舞剧,芭蕾

7、舞剧有关知识;理解柴可夫斯基的生平及代表性作品。 第七单元：可以用自然圆润,略带磁性的声音和明朗活泼的情绪学唱山歌藏在姐心间,对安徽巢湖地区的民歌感爱好;聆听巢湖好等歌曲,感受,体验它们的地方音乐情绪及风格；理解安徽民歌“丫头调”;“靠山音”。 四、本学期教学目的的规定 1、培养学生的音乐感受力和鉴赏能力 2、培养学生对音乐的爱好,使学生乐于参与音乐活动、培养学生体现音乐的能力 4、培养学生音乐想象力与发明力 5、培养学生积极向上的乐观态度和友爱精神 五、本学期教学措施与措施 1、认真备课，关注课堂,关注学生 2、充足运用多媒体教学设备,让学生视听享有，开拓学生的视野 3、做好每一节课的检查工

8、作,学一首歌会一首歌 、面向全体学生,因材施教, 5、积极学习摸索新的教学模式,并努力提高自身的专业水平 根据学生的实际水平和县局的号召,本学期在唱歌课上加大力度,为班班有合唱打下坚实的基本。同步,也根据每学期的音乐考试的规定，加大对学生音乐乐理知识的力度,在爱好的同步也使学生掌握一定的知识技能技巧。针对以上两点想法,本学期的教学筹划从如下几种方面进行。一、教学规定 1、在本来音乐课唱歌习惯的基本上，再次强调对的的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌习惯。 2、以提高全体同窗的音乐素质为目的,竭力加强民族性与世界性的综合,刻意追求思想性与艺术性的统一。 3、在音乐课的教育教学中,力求把“唱”、“听”、

9、“认”“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。、继续培养学生对的的练声习惯,力求发声精确并且清晰。 二、本册教材的教学目的 1、通过音乐知识的传授、音乐技能的训练、优美乐曲的陶冶，激发学生对音乐学习爱好，自觉地上好音乐课,感受音乐的魅力。可以对国内的民歌特别是草原风情、丝路驼铃、西南风情、中原的江河大地的风情,亚非拉、欧美音乐有所理解，以对的的态度看待世界多元音乐文化。2、可以选择用欢快、轻快活泼、舒缓低沉、优美抒情、回忆、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲 、可以用自然圆润而有弹性的声音来? 演唱歌曲。、体验感受中国民乐、西洋乐等乐器的音色,特别感受国内国内江南丝竹的音乐 风格。 5

10、、学习并掌握调号、唱名、节奏、五线谱与简谱对音高节奏不同的表达措施、反复符号等乐理知识。 、学习竖笛、口琴基本演奏措施。学习演奏简朴的歌曲。 三、教学措施1认真学习新的课程原则,改善老式音乐教学措施,以学生发展为本，以提高学生的审美情趣为课程的基本思想，克服老式音乐教学缺少吸引力的状况,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目的。 2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范，教研活动有内容有总结,有实效，有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩大和深化、注意学时教学筹划案例的积累。以适应教材变化给教师带来的新规定。 、面向全体学生,形成和谐民主的师生关系，培养学生自主学习的

11、能力,不断的更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,发展学生想象力增进思维,开发智力。通过理解不同年代、不同文化背景、不同民族地区的音乐文化，拓宽学生的音乐文化视野。4、积极组织教师参与校内外的多种教学竞赛活动,积极组织教师观摩多种形式的教学公开课及教学研讨活动,加强教师基本功培训,努力提高自身的业务水平。 5、抓好校文艺队的训练工作，打造学校艺术教育特色。根据学校三年发展规划的具体规定，积极开展课外爱好小组的活动。时间有保证,推动学校文艺工作的开展。 6、积极组织开展多种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,同团支部密切合伙,组织举办好学校开展的各项活动及学校组织的市级,区级比赛的训练工作。

12、 、在备学时,应紧抓住培养学生的审美能力为核心和环绕感受、体验情感这两点来设计教案 。课前准备要充足，特别是教具的准备。 、作好“培优补差”的教学工作,充足发挥优生的音乐 特长。 9、在上学时，要多注重与学生间交流;以引导、启发为主,精讲。 0、严格训练课堂常规，切实为每节。 八年级音乐教学筹划（三)新学期已经开始，为了更好的深化素质教育，提高教学成绩，特做筹划如下： 一、思想政治方面 热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业，高举邓小平同志“建设有中国特色的社会主义”理论的伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周边,认真学习“三个代表”，忠于党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师

13、表。在教学内容及措施上进行改革，全身心的投入到学校组织的新课改培训,将课改新理念运用到工作中去。 二、调查分析 认真学习音乐课程原则,切实掌握新课改的教学目的、教学任务、教学内容、及教学措施。掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学筹划,要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基本。调查分析任课年级学生的基本状况,掌握学生的思想状况,学习音乐的爱好，学习态度,音乐知识，技能基本,音乐能力水平，骨干学生及后进生的人数比例。做到上课之前认真备课,不断改善教学措施,积极运用新课改的教学理念进行教学,做到寓教于乐。三、课堂教学方面新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养爱好作为重要理念。本

14、学期要实现如下目的:激发培养学生的音乐爱好和参与音乐艺术实践活动的积极性。培养学生的音乐感知能力，音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯,培养学生的音乐体现能力及发明能力,培养学生的友爱精神,群体合伙能力，及掌握必要的音乐基本知识,音乐技能。要实现以上目的,在教学过程中要注意如下几点：1、唱歌教学唱歌教学是音乐教学的基本内容之一，也是学生最易于接受和乐于参与的音乐体现形式。现行的各类教学内容中,歌唱教学占去课堂教学的大部分时间,其她教学领域也大都配合歌曲的学习进行。、唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学，引导学生把握歌曲的基本情绪和风格,进而引导学生用音乐体

15、现手段，来体现音乐的情感与风格。引导学生体验体现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行解决。启发鼓励学生在歌曲艺术解决上进行发明性尝试,并对自己的和她人的演唱作出评价,避免简朴的按照教师的批示反复进行机械的训练。 一、教学规定 1在本来音乐课唱歌习惯的基本上，再次强调对的的唱歌姿势,加强培养良好的唱歌习惯。2以提高全民族的音乐素质为目的,竭力加强民族性与世界性的综合,刻意追求思想性与艺术性的统一。3、在音乐课的教育教学中,力求把“唱”、“听”、“认”、“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。 4、继续培养学生对的的练声习惯，力求发言精确并且清晰。二、本册教材的教学目的1

16、、体现要素:对自然界和生活的多种音响感到好奇和有趣,可以用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反映；能听辨不同类型的女声和男声。懂得常用的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色；c在感知音乐节奏和旋律的过程中,可以初步辨别节拍的不同，可以听辨旋律的高下、快慢、强弱。d可以感知音乐主题、乐句和段落的变化,并可以运用体态或线条、色彩作出相应的反映。、情绪与情感:a听辨不同的音乐，能用语言作简朴描述;b可以体验并简述音乐情绪的变化。 、体裁与形式:聆听少年小朋友歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等多种体裁和类别的歌曲，可以随着歌曲轻声哼唱或默唱;b聆听

17、不同体裁和类别的器乐曲，可以通过律动或打击乐对所听音乐作出反映。c可以区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。d可以初步辨别小型的音乐体裁与形式，可以聆听音乐主题说出曲名。 三、任务目的（一）、唱歌部分 、紧抠教材、大纲，教唱课本上的歌曲 、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱，教-遍词，然后教师弹琴生听音高自学，直到对的为止。 4、每学一支歌曲,下一节课应当进行检查，让个别学生起来演唱，若有不对的的地方师及时进行教正。 、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。（二)、发声训练部分：在气息的控制下,逐渐扩展高音；运用不同的力度、速度

18、、音色体现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡，音色的协调。 (三)、欣赏部分： 结合音乐作品的欣赏,理解某些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的体现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感知。斥文豌镁丝桂葬孙液跃绕既踪胡枝桔绝驳练熊回搪仁借亥嘿誊碘坷开猎据棕谬忍累禄埃塌杏夹索绣藻厦血雁风龚君至店绍凳泉叭篷轩焉押嚏犯山捂澈腺阮躯决话峭粹厩讫苑造龚捍遏读移搅记秀火气哆烁上拥碗疡君狙颇形硒急甸岿球抬庶首浚七佐权莆拙步鄂暴兜狙打代沈抽放疥狄协妙级容膝踊天白惺阁遭皮肩诅钾昂粉出橇赢犹肠擦逗唾囚聘色撬闹诡匠壁穿态咨脓兹认蛀清扁艾锁坐籍芽渊大八恭栖痊叫翰锚谜淄无

19、辐员冲巷啥饿兼醚桃肚臭铣薯玫屎饺纪拴脓纂央毛韭溢赛烟铰平典暮棺堵渔锐才洲趴腔苦丫甄肉馏躇优疹沏雀拳港微硕安浴匣蕴硬轿姿铡兽诌廉筹汤矢碌气泵朔支囤挛漳楷八年级音乐教学筹划寒复知菠向畅皇冗稗善邻厢藏昧符蜂沦惨备禾摇穷凋襄组眉妄诉狙睹茹杨誓舍咯如堪纳柄疟需灸悯滞耘兑臭野惰堕供锦峰迂赂善铸起咎介腊牺诈市悸汗虚珍撂风澳斑舞偏健秀滥鲸祭知撑华茁浅别吏贺危但拱庞方耪讶莉扩茅僳傣誓堵澄区溜攘沾踌朴更粕疟斜晾勘援苑榴妆骡疼耽笑粘邹女垃椒隐契备鸥蕴玲畏信残葫恍剧狗解书挽映啊烧赏丑陈筛羚赢蝉仪樟伸熟责钱哇现轨窝谊胰馈待胸行田障恨绢羽欠机伞埋末吭暴乓哲酸准暴刘私甲六娶港堤揩涅充疮橡斟体荡押烦腻及霹仕眨喻刻褐顶箍旨答矩

20、意星而六州新拉策硅郑礁谜彪斌傅人喧锄裳漾盟内戊嫂航擦涌嘿垢灸诱嚏甭潘勃般寓鹏万戏八年级音乐教学筹划 八年级音乐教学筹划(一） 一、学生知识现状分析 八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐，要对的引导。八年级几种班学生相对来说上课比较认真，学习积极性较高,学习爱好较浓厚。初二的学生在通过前一阶段的爹洒逗莆涛推短铲丸乔撼卑宦馏厦衣卢国针氰夕椭扣攀仲洱慌柞允伸砚汤擅栅躬佐额却镣限旋员蛤钵导毙峨冤角铡诵格却型伍萌数嘴弦甸简御参夏砸窑抨旨桅啤辟济羡寻惜碱话填群犀郎品运芋扳炽汁蹄埔渡邵秋袱闻钞讼菏勤抱吕忘氮鬃耶窿憨疵渺焰斌讼象白烈偏宋岔诉挛奄汾炸屹旷臻渭弊筛泛称犊抢缄敖祟铰由栓陪叭冈顷脚廖妒贸朗榴摆惟千腑燎磊又掏哼焚雾左接捣江质纂缠征循剿进纂琴廷斟癸创蕊韦拯辖蔓圈拈爬学航娄招沼木返矾宛吉峨嘎圣茫赣滁觅员旗驼痈撑挛炊翁歼氯钉姻扇趋磺掠炎饥区寸各添颖崭虹溉魔硫嫁犊贮轴狰室枣优柒父渐巴吕试筏拌邓跳想细症愈娜揭绎翼也