八年级英语下册-1-12单元语法复习要点-北师大版

《八年级英语下册-1-12单元语法复习要点-北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下册-1-12单元语法复习要点-北师大版（17页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、八年级下unts 10的复习要点nit 1 ipeope havroots？1. se sb.do th.看见sb.做某事（的全过程)；e .doig st 看见sb正在做某事（片断)2. 没有具体的数目用“hudredso名词（复数）” 表达“数以百计的” 有具体的数目时,用“基数词+hune+名词(复数）”，hdred后不能有s，也不能用介词 of。(类似的词尚有hosad of; miio of)3. 一段时间 romw (从目前起)之后； from now o =nhe ue此后eg twen yers fo ow 此后4. 肯定句： ink(tht). 否认句: don thnk(t

2、hat).一般疑问句:o you thin ? 特殊疑问句:Wat douthin.？4. udy at home n coputer 辨析：on,in和ith.:表达使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等; in:使用语言文字等媒介; wth：借助具体的手段或工具。 Eg. I want to takaout t on h pho. Can youspeakitinEngh? ont wii iha en.3. illple us mony10 eas? “in+时间”构造常与一般将来时连用,对其进行提问时用特殊疑问词oson4 before 可用于任何时态 go 与过去时连用5.fewe

3、r pepe更少的人(feer修饰名词复数,表达否认）less ree tim更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表达否认) 6. in tnyar 后(n的时间短语用于将来时,提问用Hw soon）7. iv lo单独居住；fel lonl感到孤单(比较：live aon/o along等）The irlwaked aloeaong te sree， butshe dd fe lnely。. kepfeeda e pi 养一头宠物猪。omor= anore不再(强调多次发生的动作不再发生)no lnger=no aylo不再（强调状态不再发生)10.beside（除之外还,涉及);xce

4、pt ut（除之外,不涉及)11be abl t=ca 能、会(be abl 用于多种时态,而an只能用于一般目前时态和一般过去时态中;12.have to用于多种时态,而ust只能用于一般目前时态。例如:1）hae been le to/will beable o seatwoaguae (不可以用ca) 2) ado sy at hoe/ wl he to (不可以用must）13er nd ver agan 一次又一次 be n difent 形状不同14形容词最高档表达“最。之一”时，可用“oneof t + 最高档+复数名词”15.一般将来时的三种基本构造： wil+. b ging

5、t+V. be+ng 一般将来时的时间状语:in 时间,n the uur，nex+ 时间，与tomrrow有关的时间,ths 时间,rm no on，rigtnow，se ay 比较be go to与il:a)bgoing t表达近期、眼下就要发生的事情，wil 表达的将来时间则较远某些。如：e i goingowtealete tniht He wl writ a oon dy.b）begoing t表达根据主观判断将来肯定发生的事情，ll表达客观上将来势必发生的事情。 issolyl. H isgon o die will tweny yer d.c) beoigto 具有“筹划,准备”

6、的意思,而 wil 则没有这个意思,如:She s go tond usher book will be ereinhf an or.d)在有条件从句的主句中,一般不用 ong to，而多用ill， 如: f any eat omes at ou,Ila wihyu ndepou.Uit What soudI o?1.cal upb.“给某人打电话”(sb是代词的话，代词放中间） call sb up=ring b.=cll/rn/phonsb.borowst.rosb. 从某人那里借入某物 (= bross sth)boro fm从.借( 借进来) lndto 把借给（借出去）Yuca e

7、h bo r awek你可以借这本书一周。（不用borrow或lnd)3.a f s 为某物付(钱）ned tdo s. （某人)需要做某事5teame +n + s 与同样的6.get welwh sb. 与某人相处融洽（geto get along)7.haeafgtt sb. 与某人争执,与某人打架 (=ightih sb.) . tke par in 加入().planst fo b “为某人筹划某事”plan tdth. “筹划做某事”0.asmuc s psible 尽量多的Sbpa for st. 某人为某物花了钱。t.cst b. 某物花了某人钱。 Sb. pend ons 某

8、人花了(时间、金钱）在某事上。 (in）ding sh. 某人花了(时间、金钱)做某事。 t take/too s. to o sth 花了某人（时间、金钱)做某事。1.no util 直到才(主句动词是短暂性动词) tl 始终到 （主句中使用延续性动词)3. leave sh.(na地点) 遗忘或落了某物（在某地); orge 忘掉某事14ritsba etter=write tosb. 给某人写信5 b surprise at 对感到吃惊； to oessuprse使某人吃惊的是.urpiesb.使某人吃惊(类似有:surprse/ineest/pl/maze+某人）avea suprse

9、pr 举办一种惊喜派对1. ag wi =ha rgueh sb.与某人争执 17.etur sth to .=ges.back to sb把某物归还给某人 8.noug mon足够的钱(enugh修饰名词时不必后置）busy euh 够忙(eng修饰形容词或副词时必须后置) 9. ticketto/fr al ge一张球赛的门票注意:thekyo theoc/th y(anw）rto thueton）/e solution t h rblm .此处几种短语不能用f表达所有格19表达某人情绪有关的形容词用法: /ecme+ uet/tred/excteitereste/worrisurpie/

10、maze/annoyd(阐明：当主语是某人时,注意背面的形容词一般是d结尾的单词,而当主语是某物时或修饰名词时,注意背面形容词一般是-ing结尾单词.)e. wsurpred/interestd/amazed whnheard he surrsingintrstin/amazig ew.0.情态动词a) 情态动词没有人称和数的变化;b) 情态动词不能直接做谓语,必须和一种动词原形同步使用;c) 大多数情态动词没有时态的变化;d)情态动词加上b,一般表达猜想的语调。Unt3 Wha were odig hn the UFO arrve？1. ron o -hid 在的前面 -在的背面i the

11、frn - t bc f 在的前部- 在的后部(涉及在内）2.fllo b. oo sth. 跟着某人做某事3.shout 谴责、责怪; shout to 向喊叫 What happen？发生什么事了? hapen= ta ple 发生tapce发生（强调必然性);a t sh.b. 发生(强调偶尔性)Wat s hpedto o？=hsthe matte wit yu？=What rn ith yu？5.havefudsth 干某事有乐趣 ave dift e inst干某事有困难.hav nng o sb. 对s.故意义 (注意用介词）7.t the docrs “在诊所” 在这里用名词所

12、有格表达在那个地方8in th tee在树上(外物在树上) on the tree在树上(树上有的，如花,果子）.o unday vig在星期日晚上注意:(特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用o）10.过去进行时：用法：表达在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。谓语构造:e(wa, e ）+ Ving时间状语：a tha te/omn; a+点钟 + yeserday/lnih rom +点钟 to 点钟 + eerd;ths etedy ; just ten nheam i,.（hen引导的时间状语从句是过去时,并且动词是短暂性动词时,主句使用过去进行时）11wh与

13、hi都是附属连词,均有“当时”的意思。wen 可与一种点的时间或表达一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词;whil 只指一段时间,不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。it 4 HesidI wha-working1. bd t sb.由于某事对某人发火(=et mab agry ith/b aned wit)2. ss( on ) sth. t s 把某物递给某人； pss on (代词放中间). bespposed tshuld应当4.have hdim isth 在某事上做某事处境困难 doing s.5. ru 符合客观事实的（人和事)；ealy

14、真实存在的（人和事）. on两者都(谓语动词要注意对称原则） neithe.nor 两者都不(谓语动词要注意就近和对称原则）7 mt of+th名词(复数)绝大多数(作主语) mot名词(复数) 大多数的（作名词的定语)8take leve a mssge 捎(留)个口信. 宾语从句引导词:that 引导陈述句,在句中可省略; f，wher 引导一般疑问句，可互相替代（从句中浮现orot时只能使用whethr); ,- 引导特殊疑问句。主句从句一般目前时多种时态一般过去时相应的过去时态时态： 注意：从句讲述的是客观真理时，不根据主句变化时态。 语序:引导词后加陈述句语序 “主句 + 引导词 从

15、句主语 +从句谓语 其她”Dirct SpeecndReportedpeech直接引语变为间接引子变为宾语从句即可。如下是另需变化的两点 人称和所有格:“一主,二宾，三不变 ”状语与动词的变化it f y o he party,ol hae rea time！1.l sb.in/ot/by 让某人进来出去过去 2.be le or 迟到.e sorr(tat) 感到遗憾 4.orgni hr 为组织某事.alf () e a 半班 6 ji take art 参与7.take way 把拿走、没收 ng sth.o 把某物带来;taksh. t 把某物带走.; takesth fro 从把某物

16、带走8e famosor 因而出名 be famos as 因作为而出名9mae li (by) doi st. 做某事谋生10decidet do sh 决定去做某事 （= decidehat从句）1 i rde to do h. 以便、为了 tha + 目的状语从句= that in oe 整洁、有条理、正常2.oo muc 不可数名词 too may + 可数名词 m too+ 形容词13.aginst 反对、与相反、与对抗 arge aas 抵制14条件状语从句由if或nless引导，表达如果有从句中的动作发生，就会有主句的动作发生。在条件状语从句中，主句是将来时、祈使句或具有情态动词

17、的句子时，从句要使用一般目前时体现将来的意思(即:主将从现）。f：如果 ;less:除非 ifnot（从句中浮现o nt时只能使用whether）;Eg. We wil a meting tmorrw .ao deleavefor Shangha. = We wl he amet morrow unessMGa leaves fr hnhi.本单元学习的是i引导的条件状语从句。f是连词,所连接的句子 叫条件状语 从句，表达假设或条件,意思是“ 如果的话”,用法如下:1）、表达假设，表达将会发生和也许发生的事,或进行提示警告。句子构造如下: f+句子(一般目前时），+主句(主语ill/ay/ca

18、n）+动词）a. If you finish yor homeor ，yo cano uand ply.b.If I have eough o xt ye ， wil got tvel.2 表达真实条件、客观真理、自然现象、定理定义. 民间谚语等,句型是: If+句子 (一般目前时 ）,+主句 （ 一般目前时).例: Ifou sty ard,you ar sur o sceed . f youut icein a arm place ,iurn to ter .I a ls fllson teflor， itul bras f you ook aana,it eomey ot If plan

19、t ont ge eug gh ,i ver tal nd thi.Uit 6 Howloghao bcoletin hells?1 目前完毕进行时(） 构造：hae/s+een+V.in(2) 用法:A）.表达从过去某一时刻开始，始终延续到目前且很有也许持续下去； Iveeen oing te cleaigal smrig.).表达从过去开始始终持续到目前的某一动作刚刚结束； E.or teagin! Iv ben angherefo an hr C）.表达一种始终到说话时为止的一段时间内多次反复的动作。g I ae e cingyou seeral tisi to day. (3) 时间状

20、语：al the tmeth ornig，sncemonn， al nigt, tis week/m， eetly 等（) 对目前完毕进行时的时间状语进行提问时使用how on。o long ve ybenskatig? be skatigice Iw eenyers olIe been satigfo5 ars old.2 目前完毕进行时与目前完毕时区别：目前完毕进行时侧重于动作的持续、运营；而目前完毕时强调动作的完毕。如:I have ritten a lttro fater.（到目前信已写完)我给我的爸爸写了一封信。Ihave beenwiting a leteto my fr.（始终在

21、写，目前还在写)我始终在给我的爸爸写信。再看：Iwot aleet fther. 我给我的爸爸写过一封信。3. y t way顺便说一下 on te wao.在的路上4. inerestdi对感爱好（takea intres i) . moeanov超过6. fl tes放风筝 liste t usi vido 听音乐碟片ornz a talen show rais money f cary 为慈善机构捐钱而举办的才艺展示9hve roms wth the lngag 语言方面有问题.in Rusian sty 以俄罗斯的风格 th capital of Helniang Provice 黑龙

22、江的省会11.annestin ity withaofl ir一种有着丰富多彩历史文化的有趣的都市1thre n ahalfes=te yearsand a half三年半.apir o ktes/shes/gasse/rurs/jans一双滑冰鞋/一双鞋/一副眼镜/一条裤子牛仔裤w muc s pi oskaes/hoes/asesrousrs/jeans?=Ho uch doe （th） pir of skateshoe/gase/trousersean cot?Howmuch e theskts/shs/gasestrousersjan?= Homu do the skte/soe/gl

23、asss/rousrs/ensct？13.Ad atoh Ilie qute fr rmBijig， Imcertin I will hr fo heOlympi Games n 尽管我住得离北京很远,但我相信奥运会我一定在这儿。(atogh=thug,但不能与ut连用；b cain=b u 相信，确信。4.the+比较级,the比较级 ； 比较级+and+比较级 “越,越.”Eg.h mr yo larn,the ev yo ae. ran fater nd ft.15. veyur theykate,achstdnt aies te ya focriy.每位学生每溜冰一种小时就能为慈善事业

24、筹到10元钱。vr 和ach 都表达“每一种”,但ve是指整体,eh是指每个个体。1. theholefive hurs 整整五个小时 （hle前面要有e）Unit ol yu mind tnidow the mui?1. turnwn/u 调小大(音量)tr n/off 打开/关上(电源开关）2. not at al一点也不 3. rigtaway = in aine=t n=ihtn立即、立即4. d/wase is 洗碗 5. t of 出来 6.eed dog 喂狗 ep h og养狗7.uon 穿上（动作） wer穿着(状态）dess sb. 为某人穿衣服.fll sb arund

25、跟在某人周边 folow t d9. ge/bema b.= gebe y with sb.= get/e angysb. 对某人感到恼火. all the tme始终 1.coplnabou抱怨2be polite osb. 有礼貌地对某人1.y （no) to do h.竭力(不去)做某事4st e一定是. pdn保持音量1 seem like 看上去像 ondlike 听起来像 fee ke 感觉像 ok ie 说外貌17.bealod 被容许 allow （no)to do s.容许（不）做某事 eve if/though尽管、虽然1tae are =be carfl=ook/wact

26、h out小心.in pic plc 在公众场合 n public 公开地，当众地1. put ou熄灭 2rop ltr乱丢垃圾 3. pk up 拾起、拾起24.Would u inung own the mc？ 你介不介意把音乐声关小呢?Wod mi (t） og sth.?你介不介意做（不做)？=uld/Coulyou pae （ot)osth.？请你做(不做)好吗？5 Th eny boht idnt wo.=Thpen u ougt wan rk. hre as someting rongwh e yu ought.= oein was rg th t en youought. 你

27、买的那把笔坏了。6.stanto sh. “忍受做某事”7.Tihaens oe l the im th coolliary.在学校图书馆我始终碰上这种事。（ hppento sb. “发生在某人身上”）2. Wul u mind eeng our voicedown? 你介不介意把音量放小呢？voice: 名词，指说话和唱歌地嗓音； talk in alod voie高声交谈nois： 名词,指人们不肯听到地噪音;su: 名词,泛指自然界一切可以听到的声音。29.Its bter do th.=ad bttesh.“最佳做某事”(ha beter是情态动词)Uit8 Whydot ou ge

28、t hr a ca?gesb st.=get t. t s.为某人买某物 （tbu,by.for) av fun ihh做有乐趣 undg th3. hrf据说(=hear aot）4 encouage sb. to osth. 鼓励某人做某事 . mke proge 获得进步 6. bble to =an 可以7fom aco hina ro all over Cna来自全中国 8.cmparewh/to th 与相比9.fllale入睡(动作） beep 入睡(状态）10 W dont ygeter a caf? 为什么不给她买条围巾呢？ get ssh. fr 为了 给某人买某物(=e

29、sth o sb. for）注意：当h. 是代词时,不可使用第二种用法。11. Thts notnteresig noh. 那不够有趣。enou有两种词性：当它用来修饰形容词、副词时,作为副词,应放在所修饰的词之后，如上句;当它用来修饰名词时,应放在名词之后,如:Idt ave enouh ime spenher.2. Whata lckygy! 幸运的家伙！=Ho luck he gu s！13.o esooig os ithe ouse. 目前她太大了不能睡在屋子里。ot：太以致于不能= so ta 主语 cat.=noenoughtoo.e.g. eitoyoun o got ool H

30、es youngthate anot hol = He is olenugh o g to chol. Hes vey youn anhecn go o scool注意:toto是一种简朴句,而stha是一种复合句。并且当复合句中的主句主语和从句主语不同步,在句型中要用fr s来表述。如:he dgital caer s epensveht cant uyit.= he dgital caeri xpive foust buy=Th igl camer t heap oug or s o y. he dgita amra ey ensve and wean bu it.15. Myhe wre

31、 realy cap.Thy onl cot $5 我的鞋子真的很便宜。只要花5美圆。c:耗费(金钱)主语为物; pay:耗费（金钱）主语为人;（需和fr连用)take：:耗费（时间、金钱)主语为物;spend ：耗费(时间、金钱)主语为人。（后有介词on 或动词的ig形式）16. hydnt you +原?= y not +V原?为什么不.呢?17. insta为副词,在句首、句末独立作状语 “相反”iseadof为介词短语，背面接名词、代词、介词、动词-in(=t ，但是ahr tha前后的动词时态和人称是相一致的）g. wot g witim.l gowih you instea=Ill

32、go wthyou nsadof him.n 9 Hae ouverento an usemntpar?. hr of/abut 据说 hr fm 收到的消息来信. thot考虑 think o 想起;觉得 3. take a rde 兜风 ed p 结束 5.treequars of四分之三 eg. hre ffts五分之三英语分数巧记:英语分数不费事，母序子基四个字；分子若是不小于一,分母还须加-6H yu ever been to watr park? 你曾经去过水上公园吗？N, I havent不,我没有。Me eite. = Nether/Nor aeI 我也没有。这是一种否认的省略

33、句。它的构造是“ hr/Nor + b动词/助动词/情态动词+主语”。而用在肯定的省略句中时要使用so,它的构造是“So+ be动词/助动词情态动词”。如:-I paid 2 ufor ths bok.-o dd I.7. Its usso mu fun in isneylad. 迪斯尼乐园里有如此之多的乐趣。More han hequarte of epoulatio ae Chinese.超过四分之三的人是中国人。8 hi bcaue he indisclos toh equaor o you cn chstg wheneeyou like 就由于这个岛是如此接近赤道。因此只要你乐意你任何

34、时候都可以去。. 目前完毕时 (）用法:动作到目前已经完毕或刚刚完毕; 过去发生或已完毕的动作对目前导致的成果和影响;过去开始始终持续到目前的动作或状态。(2） 基本构造：aveha+ V.过去分词() 时间状语：lrady, ye, jus，eve，ever,oe, twice, s fa, ve ince,fora longtie, f 一段时间， since+过去的时间点/过去时的从句,等。(4)注意事项： .目前完毕时是目前的时态，重点体现目前的成果和状态;B 表达动作从过去开始持续到目前用fo 时间段, sinc +点时间连用。对or与snce短语提问用ow o。 C. 目前完毕时从

35、不与when引起的疑问句联用。 D.haveeen to：去过 have gone to：去了 hve ben :呆在 E. 短暂性动词变为延续性动词： u - have hadbor -haveket k eds- hv eenfreds in - have ee i / heena ember of eme-ha een a memr ie -have ben dedet to know - hae know ome/o do - hv done catc a cod -hvhad a cod begn/strtto o- have don begi / st - ae bnon ente

36、r /e / arrve gett /each - hae en in/tgo/leave f /set f / seut - hv bn aayfom10. sinc，or在目前完毕(进行)时中的用法差别(1） ine 后接过去的时间点或一般过去时的从句。Hha ben a Engis teherince e yersao. ve knoeah otherincecam o stuy nhs uieriy.(2）r后接时间段。 e has livd reforheeears.1.目前完毕时与一般过去时的区别目前完毕时表达过去发生的某一动作对目前导致的影响和成果,强调的是目前的状况，因此它不能

37、和表达过去的时间状语连用，如：ystrday,asniht, re wes ago， in 10等。而一般过去时只表达过去的动作或状态，和目前不发生关系,它可以和表达过去的时间状语连用。如: has livedherice992.192年以来她始终住在这里。(她目前还住在这里） Helieherei 19.992年她住在这里。(并不波及她目前与否住在这里）nit It ne day, int?. foretto doth. 忘掉去做某事 fge doing sth 忘掉做过某事.lokthh 浏览3cossabsy treet=g/wlaro bssree 穿过一条繁忙的街道 （穿过表面) t

38、hroug 穿过(空间/房间森林等）go ps 通过路过4thi of 想起、觉得 5.cm log 浮现,发生 ,跟着来6.be rienl tosb.对某人和谐7. get alog/o wit s. 与某人相处的. have birtda pary举办一种生日约会9. aleat 至少（反义:at mt） 10. ate scoligroom 在学校的餐厅里11. hnkou not感谢信 12e creful (t) to do st.小心(不)做某事 13.fe lie doingant to d st 想做某事 li too sth/like dongsh.喜欢做某事wod lik

39、o o=antdo想要做某事like sb. o do想要某人做某事feel lie sth.觉得像. 14.I oeso 我但愿如此。s为代词,用来表达赞同前面所提及的内容。除了hope以外,尚有tink,eiee，uppo,eaid等,可与s连用。如:Do you ink i il rain thi aftron? 你觉得下午会下雨吗? thinkbelievesupposoeafrid so. 我想/相信猜/但愿/恐怕会。注意:用来表达不赞同前面所提及的内容,有两种不同的措施,不可混用。如: donthin so. 我不这样想。I hoesuppose/amafid no 我但愿/猜/恐

40、怕不会这样。15. ried likyoaaloteasier ot along in a newpe. 有像你这样的某些朋友,使得我在新的地方不久就适应了。1. 陈述部分用 no, othing, nobody, v, ew， sedo, harly，little等否认含义的词时,疑问部分用肯定含义。例如:Some lants vrblw（开花), do te ?有些植物从不开花,对吗?You have never be to ing， aveyo?( ever体现否认含义,背面用肯定)Sh hs few fries, doesshe?（few体现否认含义，背面用肯定）Tm hd litle

41、wok o d, i he？ (litte体现否认含义,背面用肯定)You can rd dothe wok，c ou? (hrdy体现否认含义，背面用肯定)Ltsgo hme, allwe？ Dnte laaain/et us o ho,wil yu?(祈使句用willyou;但Let开头的用hall e)17反意疑问句:（一） 含义:当对所陈述的某种状况不拟定而反问对方时,常用反意疑问句体现。（二） 反义疑问句的构成:“陈述句+简略疑问句”构成,一般提成两种状况:1、 前部分肯定陈述句+后部分否认疑问句;2、前部分否认陈述句+后部分肯定疑问句;（三） 使用反意疑问句时的注意事项:1、 前后部分要在人称上保持一致；2时态要保持一致（或动词要保持一致)3.回答的一致性(和一般疑问句的回答同样,但要注意中文翻译)ourenta sut,are yo? 你不是学生,是吗？Yes,IamNo，I amo. 不，我是。/是的,我不是。但也有某些反意疑问句的反意疑问部分比较特殊，它们有：1. I am, aret I？ 2.祈使句, wilyo？ . Lt us，wiou ? 4 Ls，halw ?等句式。在补写时,要多加小心,以免发生错误。