《八上-第三单元-第1课-自然资源》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八上-第三单元-第1课-自然资源（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、八年级上册地理教学案课 题第三单元 第课 自然资源课 型新授课课 时1学时备课人时 间-10教学目标、举例阐明什么是自然资源,它有哪些类型。、理解国内自然资源的特性。3、国内在资源运用中存在哪些问题,针对这些问题我们应当如何合理运用和保护自然资源。教 学 过 程知识点一：自然资源及其类型读课文52,完毕下面内容:1、自然资源的概念: 。2、自然资源的分类:自然资源课分为 和 。资源类型特点举例如何运用可再生资源 可在短时间内更新、再生或 使用。 应注意 和 ，实现永续使用非可再生资源形成时间 ，短时期内数量不可 用一点少一点 应 和 使用3、请为如下自然资源分类:土地、石油、天然气、阳光、水、
2、磷，水能、森林、煤、铁、金。可再生资源： 。非可再生资源: 。(思考)可再生资源是取之不尽、用之不竭的吗?班 级姓 名阅读课本P534及图1和32,完毕下面内容:4、国内的煤炭重要分布在 地区,石油重要分布在 地区,以煤炭和石油为例可以看出,国内自然资源分布 。知识点二：自然资源的合理运用和保护5、国内资源的现状:自然资源种类多， ，但 。6、国内资源运用中存在的问题：对自然资源 , 和 现象较为严重,有的甚至引起了 问题。、如何保护自然资源：一方面 , 另一方面 ,还要 。当堂检测1、下列物质属于自然资源的是( ）A、 铅笔 、 水泥 、水 D 、皮鞋2、保护和节省自然资源,下面做法哪些是可
3、取并且是你能做到的（ )实行垃圾分类回收 少吃少喝,可节省资源 不购买一次性消费品 直接参与生产建设、 B、 、 D、3、国务院总理温家宝在访美期间刊登演讲时曾说过这样一句话，中国有3亿人口,不管多么小的问题，只要乘以3亿,那就成为很大很大的问题;不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿,那就成为很低很低的人均水平。这句话的意思是说（ ）A、中国人口众多,给经济发展、资源、环境带来了沉重的承当B、从资源总量来看,中国地大物博、中国经济发展迅速，财力、物力可观D、中国人多,人多好办事4、如下事件的发生与人们运用自然资源活动无关的是（ )A、西北地区是国内沙漠化现象严重的地区、台湾岛是国内地震频发地区、山西小煤窑私采乱挖D、淮河水体污染,导致流域内居民缺水当 堂 检 测教(学)反思
八上-第三单元-第1课-自然资源
