广东省2011届高考物理二轮复习专题2 力与物体的直线运动 限时规范训练

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1、专题限时规范训练(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题4分，共16分)1设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示，物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是 ( )2质量为1 kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2.对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F，使物体在水平面上运动了3t0的时间为使物体在3t0时间内发生的位移最大，力F随时间的变化情况应该为下面四个图中的()3如图1所示，水平面上质量为10 kg的木箱与墙角距离为23 m，某人用图1F125 N的力，从静止开始推木箱，推力与水平方

2、向成37角斜向下，木箱与水平面之间的动摩擦因数为0.4.若推力作用一段时间t后撤去，木箱恰好能到达墙角处，则这段时间t为(取sin 370.6，cos 370.8，g10 m/s2) ( )A3 s B. sC. s D. s4如图2所示，水平放置的光滑金属长导轨MM和NN之间接图2有电阻R，导轨平面在直线OO左、右两侧的区域分别处在方向相反与轨道平面垂直的匀强磁场中，设左、右区域的磁场的磁感应强度的大小分别为B1和B2，一根金属棒ab垂直放在导轨上并与导轨接触良好，棒和导轨的电阻均不计金属棒ab始终在水平向右的恒定拉力F的作用下，在左边区域中恰好以速度v0做匀速直线运动，则以下说法中正确的是

3、 ( )A若B2B1时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度做匀速直线运动B若B2B1时，棒进入右边区域后仍以速度v0做匀速直线运动C若B22B1时，棒进入右边区域后先做减速运动，最后以速度做匀速直线运动D若B22B1时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度4v0做匀速直线运动二、双项选择题(每小题6分，共30分)5为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图3所示，当此车减速上坡时，乘客( )图3A处于失重状态B重力势能增加C受到向前的摩擦力作用D所受力的合力沿斜面向上6汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方

4、向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25 m处B车制动，此后它们的vt图象如图4所示，则 ( )图4AB的加速度大小为3.75 m/s2BA、B在t4 s时的速度相同CA、B在04 s内的位移相同DA、B两车不会相撞7如图5甲所示，Q1、Q2为两个固定点电荷，其中Q1带正电，它们连线的延长线上有a、b两点一正试探电荷以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动，其速度图象如图乙所示则 ( ) 甲乙图5AQ2带正电Ba、b两点的电势abCa、b两点电场强度EbEaD试探电荷从b到a的过程中电势能减小8如图6所示，水平面绝缘且光滑，一绝缘的轻弹簧左端固定，图6右端有一带正电荷的小球，小球

5、与弹簧不相连，空间存在着水平向左的匀强电场，带电小球在电场力和弹簧弹力的作用下静止，现保持电场强度的大小不变，突然将电场反向，若将此时作为计时起点，则下列描述速度与时间、加速度与位移之间变化关系的图象正确的是 ( )9某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动：加速上升、匀速上升、减速上升(加速度大小ag)，则下列说法正确的是 ( )A三种运动因为都是上升过程，所以该同学始终处于超重状态B只有加速上升过程中，该同学处于超重状态C三种运动因为支持力均做正功，所以该同学机械能均增加D只有加速上升过程，机械能增加三、非选择题(10、11题各6分，12题14分，13题12分，14题16分，共54

6、分)10(6分)测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图7所示的装置，图中长木板水平固定图7(1)实验过程中，电火花计时器应接在_(选填“直流”或“交流”)电源上调整定滑轮高度，使_(2)已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数_.(3)如图8为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出从纸带上测出s13.20 cm，s24.52 cm，s58.42 cm，s69.70 cm.则木块加速度大小a_m/s2(保留两位有效数字)图811(6分)如图

7、9所示是某同学设计的“探究质量m一定时，加速度a与物体所受合力F间的关系”的实验图9(a)为实验装置简图，其中A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶，其质量为mC，D为一端带有定滑轮的长方形木板，不计空气阻力图9(1)实验中认为细绳对小车拉力F等于_；(2)图9(b)为某次实验得到的纸带的一部分(交流电的频率为50 Hz)，可由图中数据求出小车加速度值为_ m/s2；(3)保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图9(c)，该图线不通过原点O，明显超出偶然误差范围，其主要原因可能是实验中没有进行_的操作步骤12(14分)猎狗能以最大速度v110 m

8、/s持续地奔跑，野兔只能以最大速度v28 m/s的速度持续奔跑一只野兔在离洞窟s1200 m处的草地上玩耍，被猎狗发现后即以最大速度朝野兔追来兔子发现猎狗时，与猎狗相距s260 m，兔子立即跑向洞窟设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上，求：野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟13(12分)如图10所示，水平面上放有质量均为m1 kg的物块A和图10B, A、B与地面的动摩擦因数分别为10.4和20.1,相距l0.75 m.现给物块A一初速度使之向B运动，与此同时给物块B一个F3 N水平向右的力由静止开始运动，经过一段时间A恰好追上B.g10 m/s2.求：(1)物块B运动的加速度大小；(2)

9、物块A初速度大小；(3)从开始到物块A追上物块B的过程中，力F对物块B所做的功14(16分)如图11所示，固定于水平面的U型金属导轨abcd，电阻图11不计，导轨间距L1.0 m，左端接有电阻R2 .金属杆PQ的质量m0.2 kg，电阻r1 ，与导轨间动摩擦因数0.2，滑动时保持与导轨垂直.在水平面上建立xOy坐标系，x0的空间存在竖直向下的磁场，磁感应强度仅随横坐标x变化金属杆受水平恒力F2.4 N的作用，从坐标原点开始以初速度v01.0 m/s向右做匀加速运动，经t10.4 s到达x10.8 m处，g取10 m/s2.求：(1)磁感应强度B与坐标x应满足的关系；(2)金属杆运动到x1处，PQ两点间的电势差；(3)金属杆从开始运动到B T处的过程中克服安培力所做的功答案1.C 2.D 3.A 4.B 5.AB 6.BD 7.BC 8.AC 9.BC10.(1)交流细线与长木板平行(答“细线水平”同样给分)(2)(3)1.311.(1)mCg(2)3.0(2.63.4)(3)平衡摩擦力12.4 m/s213.(1)2 m/s2(2)3 m/s(3)0.75 J14. (1)B(2)2 V(3)1.5 J