自然辩证法答案29题

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1、第一章 马克思主义自然观1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？（)古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜想性的方式从整体上把握结识自然界的本原和发展，但缺少系统的、以实验为基本的科学根据，特别是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并觉得物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最后导致人类结识的分化。(2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基本上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想,但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的措施观测自然界,即不懂得自然界的辩证法,自然不能把唯物主义坚

2、持究竟。（3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷,坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则,突出了物质世界的整体性和矛盾性,提示了物质世界的普遍联系，强调了人类来源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基本上可以能动地和改造自然。强调了人与自然界的和谐统一。. 如何结识机械唯物主义自然观的措施论意义？1.它为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基本。它强调自然界存在的客观性、物质性和发展的规律性，冲破了中世纪神学自然观的羁绊，传承了古代唯物主义自然观的老式。2它为马克思主义自然观的形成提供了措施论前提。它培植了求实和崇尚理性的科学精神;它增进对自然界的结识从注重神学教

3、义到注重经验事实、从注重思辨和想象到注重观测、实验和数学推理、从注重把宗教作为鉴定结识原则到注重把实践作为鉴定结识原则的转变；它强调通过观测、实验和分析等科学措施分门别类地研究自然界。 如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义?系统自然观:.它丰富和发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。它实现了从结识存在到结识演化、从结识拟定性到结识随机性、从结识简朴性到结识复杂性、从结识线性到结识非线性的转变,增进了马克思主义自然观在结识论方面的发展。3.它注重研究自然界系统的非稳定性、无序性、多样性、非平衡性和非线性作用等问题,提供了研究自然界系统的性质、构造和功能及其演化方式和机制的一

4、种新的系统思维方式，推动了马克思主义自然观在措施论方面的发展。4.它注重系统演化中实践的作用，从而建立起马克思主义自然观、结识论和措施论与历史观和价值观的联系。人工自然观1.它研究人类改造自然的实践活动,关注最能体现人的本质力量对象化的发明领域,超越了以往结识狭义天然自然的范畴,拓展了天然自然观的研究领域,丰富和发展了马克思主义自然观。2.它在人与自然界的关系上,克服了近代唯物主义的经验论自然观和唯心主义的思辨论自然观的固有缺陷，实现了唯物论和辩证法、受动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一,使得马克思主义自然观成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的科学的自然观。3它不仅

5、突出人的主体性和发明性,还强调人工自然界和天然自然界的和谐共存,并主张尊重自然和社会规律的理性原则和客观措施,突出了马克思主义自然观的革命性、科学性特性。生态自然观它倡导系统思维方式，发挥人的主体发明性，强化人与自然界协调发展的生态意识,增进了马克思主义自然观在结识人类与生态系统关系方面的发展。2它促使人们重新审视和辩证理解“人类中心主义”自然观,对的结识人类与生态系统的关系、人类在实行和实现可持续发展中的地位和作用，成为实现可持续发展和建设生态文明的理论基本。4. 如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对结识人与自然辩证关系的意义和作用?系统自然观、人工自然观和生态自然观之间的关系：第一

6、,它们都环绕人与自然界关系的主题，丰富和发展了马克思主义自然观的本体论、结识论和措施论；它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界、人与生态系统的辩证统一,都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基本。第二,它们在研究人与自然界的关系方面各有其侧重点:系统自然观为对的结识和解决人与自然的关系提供了新的思维方式;人工自然观突出并反思了人的主体性和发明性；生态自然观站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调和发展。第三,它们在研究人与自然界的关系方面互相关联:系统自然观通过系统思维方式，为人工自然观和生态自然观提供了措施论基本；人工自然观通过突出人的主体性和实践性，为系统自然观和生态自然观提

7、供了结识论前提;生态自然观通过强调人与自然界的统一性、协调性关系，为系统自然观和人工自然观指明了发展方向和目的。5、如何结识中国马克思主义自然观的理论意义和实践价值？第二章 马克思主义科学技术观.如何结识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论体系中的重要地位？马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术思想，对科学技术及其发展规律的概括和总结，是马克思主义有关科学技术的本体论和结识论。从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场出发，在总体上把握马克思、恩格斯的科学技术思想；马克思主义觉得科学是一般生产力，技术是现实生产力;科学是结识世界，技术是改造世界。现代科学和技术形成既有区别又有联

8、系的体系构造。2.马克思、恩格斯和国外学者有关技术本质的分析有何重要差别?1.马克思、恩格斯有关技术本质特性的分析马克思、恩格斯觉得技术在本质上体现了“人对自然的实践关系”,技术是人的本质力量的对象化。第一,劳动资料延长了人的自然的肢体。第二，工艺学在本质上揭示出人对自然的能动关系。第三,技术的发展引起生产关系的变革。国外学者对技术本质特性的研究欧美技术哲学存在工程学的和人文主义的两种技术研究路向；日本的技术论在技术的本质问题上形成了“措施技能说”、“劳动手段说”、“知识应用说”等观点。这些观点各有特色，但大都体现出对技术理解的单一性。我们需要用马克思主义科学技术观进行分析评价。马克思主义觉得

9、，技术是人类为满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所发明发明的多种手段和方式措施的总和。重要体目前两个方面:一是技术活动，狭义的技术是指人类在运用自然、改造自然的劳动过程中所掌握的措施和手段；广义的技术是指人类改造自然、改造社会和改造人类自身的措施和手段。二是技术成果,涉及技术理论、技能技巧、技术工艺与技术产品(物质设备）。技术在本质上体现了人对自然的实践关系,是人的本质力量的呈现,属于直接生产力，是自然性和社会性、物质性和精神性、中立性与价值性、主体性和客体性、跃迁性和累积性的统一。3.如何理解科学技术一体化的特性？1. 现代科学的体系构造由学科构造和知识构造构成学科构造由基本

10、科学、技术科学、工程科学构成。知识构造由科学事实、科学概念、科学定律、科学假说、科学理论构成。 现代科学的体系构造体现浮现代科学的发展过程，其中学科构造形成立体的架构,知识构造各要素渗入在学科构造相相应的要素之中。基本科学、技术科学、工程科学都是系统化的知识,都会通过一种由科学事实到科学理论的形成过程。2. 现代技术的体系构造由门类构造和形态构造构成门类构造由实验技术、基本技术和产业技术构成。形态构造由经验形态的技术、实体形态的技术和知识形态的技术构成。现代技术的体系构造体现浮现代技术的发展过程，其中门类构造是立体的架构，形态构造的各要素同样渗入在门类构造相相应的要素之中。实验技术、基本技术和

11、产业技术都涉及经验技能、都使用工具机器,都蕴涵了知识。现代科学技术体系构造的研究表白,科学技术在各自的发展中,不仅日益多样化和系统化,并且越来越呈现出科学技术一体化的特性。为什么说科学发展体现为继承与创新的统一？继承:是科学技术发展中的量变,它可使科学知识延续、扩大和加深。科学是个开放系统，它在时间上有继承性,在空间上有积累性。只有继承已发现的科学事实、已有理论中的对的东西，科学才干发展、不断完善。创新:是人类对自然的结识浮现新的奔腾,引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋势和目的。在科学技术的发展模式及动力问题上，马克思主义觉得,科学发展在纵向上体现为渐进与奔腾的统一，在横向上体现为分化与

12、综合的统一,在总体趋势上体现为继承与创新的统一。技术的发展由社会需要、技术目的以及科学进步等多种因素共同推动。其中社会需求与技术发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力,技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力,科学进步是技术发展的重要推动力。5、 如何结识技术发展的动力？技术的发展由社会需要、技术的目的以及科学的进步等多种因素共同推动,社会需求与发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力,先进的思想文化会推动社会的发展,落后的思想文化会制约或阻碍社会的发展;技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的直接动力,技术目的是技术实践的内在规定，影响并贯穿技术实践的全过程，技术手段是实现技术目的的中

13、介和保证;科学进步是技术发展的重要推动力,科学革命导致技术革命,技术发展对科学进步的依赖限度也越来越高，技术已经成为科学的应用，特别在当今社会的发展，日益成为科学技术一体化的双向互动过程。6如何理解1、1世纪科学技术发展与马克思、恩格斯科学技术思想产生的关系?马克思、恩格斯科学技术思想是在西欧各国基本确立资本主义制度的社会条件下形成的，一方面它在批判继承德国古典哲学的唯物主义和辩证法的基本上确立起来的,另一方面技术史、工艺史和自然科学史的有关研究是马克思、恩格斯科学技术思想产生的重要理论背景。、1世纪自然科学的成就,特别是能量守恒与转换定律、细胞学说、生物进化论三大发现使得自然科学的发展进入一

14、种全新的使其,两次科技革命使人类进入工业化时代，可以说19世纪科学技术发展成果是马克思、恩格斯以辩证唯物主义为理论基本的科学技术思想的基石。马克思、恩格斯科学技术思想的历史形成过程，是随着辩证唯物主义和历史唯物主义的创立而逐渐发展和完善的。马克思立足于历史唯物主义，从现实生产劳动出发,以实践概念为核心,将科学技术与生产劳动，现代工业、资本生产和社会发展等关系纳入对科学技术研究的范畴内;恩格斯在对自然科学研究的基本上,探讨了自然科学和哲学的关系，科学的分类,科学和技术的关系，科学技术与社会关系以及自然科学措施论等问题。第三章 马克思主义科学技术措施论1.如何把握发明性思维特性？发明是科学研究和技

15、术发明最重要的特性之一。发明性思维不是在所有辩证思维和科学研究措施之外的独立的一种思维形式或措施，是可以提出创见的思维,与一般性思维相比,是在思维特性方面不刻板，组合多种思维、灵活调用思维的特性。发明性思维的特点是思维方向的求异性、思维构造的灵活性、思维进程的奔腾性、思维效果的整体性、思维体现的新颖性等。发明性思维特别注重逻辑思维与非逻辑思维的统一、抽象思维与形象思维的辩证统一。.数学措施的运用对于科学研究与否有发明性的作用？恩格斯指出，数学：辩证的辅助工具和体现形式。数学措施是一种关注事物的形式和抽象构造的思维和科学措施，它抽象地体现事物的空间关系与数量关系。数学措施注重抽象、模型化,是我们

16、可以把自然研究对象高度抽象、转化为人工模型,抽象其中因果关系的基本措施。(一）数学方程措施让人们理解了在一定条件下，特定生态系统的运营。(二）数学建模措施是科学家考察和介入自然事物的中介与桥梁；数学在建模方面具有重要作用，数学模型比实物模型更可以反映事物内在属性的抽象关系。（三）数学记录措施是人类对事物总体数量、类型及其关系的结识措施。数学记录措施对于结识事物总体状况、分布状态及其互相关系有重要意义。(四）数学实验措施是把计算机技术和数学措施结合起来,在计算机上以数学措施设计实现的抱负实验。数学实验措施丰富了实验的概念，扩展了实验的内容。是一种抱负化的数学实践。3.掌握系统科学和复杂性科学的措

17、施对于科学研究有何积极意义?系统措施是指2世纪40-90年代浮现的系统科学所采用的一系列措施的总和,这些措施对于从横断方面抽象结识对象的物质构造、能量流动和信息传递有重要的作用。把研究、发明和发明对象看作是系统综合整体，并对这一系统综合整体及其要素、层次、构造、功能、联系方式、发展趋势等等进行辩证综合地考察，以获得发明性成果的一种思维措施。复杂性措施是一种综合的措施，侧重把定性判断与定量计算、微观分析与宏观分析、还原论与整体论、科学推理与哲学思考结合起来。复杂性思维把事物自身的复杂性特性凸显出来，让人们更加结识到事物发展的复杂性状态和性质,考虑问题的多样性。复杂性思维在更高的层次上体现了现代马

18、克思主义的辩证思维,在科学上以多样性、有关性和整体性为重要特性。4.实验有自己独立的生命，与否不需要理论的指引？理论对实验如有指引,与否实验就没有自己独立的生命?马克思主义的科学措施论,借助现代科学研究,吸取现代科学哲学发展中积极的成分,提出了观测、特别是实验和理论有双向互相作用的观点；在科学发展中，实验相比理论，实验的实践性更强,因而具有更为基本的地位；实践比理论总是更为积极和活跃,实验的新发现不断推动理论的进步,修正理论,指引理论的发展；同样，理论一旦建立,就规范着实验，为实验的设计提供理论框架和指引，使得实验更具有理性的色彩5、 如何理解马克思主义科学技术措施论与科学研究中的具体措施的关

19、系？ 马克思主义科学技术措施论是指引人们进行科学研究的最一般的措施论，是具体科学措施的指南。具体科学措施是从某一侧面、某一角度来探讨自然科学与社会科学共同合用或分别合用的某些措施手段,并为马克思主义科学技术措施论提供强有力的支持与证明。 具体科学措施论是在马克思主义科学技术措施论的指引下,将自己的触角伸向自然科学领域,也伸向了社会科学领域。而马克思主义科学技术措施论是我们探讨整个世界的现象、过程和规律的主线措施，是对自然科学、社会科学以及人类的实践活动均有指引意义的措施论,更是对具体科学措施论的高度概括,是总结具体科学措施之后,上升到指引思想层面上的措施论,是措施论的总和。但具体科学措施论反过

20、来又可以影响马克思主义科学技术措施论。实践证明,马克思主义科学技术措施论在指引人们进行科学研究和社会实践活动中，起着普遍性和主线性的作用。可以说马克思主义科学技术措施论是其她具体的科学措施的前提和基本，而各门具体的科学措施论则是它的运用于深化。6、 如何理解辩证思维渗入在科学研究的所有过程中？具体来说，辩证思维措施涉及如下几种方面:第一,归纳和演绎。第二，分析和综合。第三,由抽象上升到具体。第四，逻辑的和历史的统一 。辩证思维措施的实质就是通过在思维中辩证运用演绎和归纳措施，通过辩证的分析和综合，实现思维由抽象向具体的.过渡,并且使这种过渡达到逻辑的和历史的统一。它的意义就在于使思维的辩证本性

21、在概念的矛盾推演中逐渐展开和逐渐进一步，从而使人们达到对客观世界、客观事物内在本质的全面而进一步的结识。 恩格斯说：“一种民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”现代科学研究高度分化和高度综合相统一的时代特性，使辩证思维与科学研究的互相依赖性更加密切。一方面，辩证思维措施是现代科学思维措施的措施论前提。一方面,辩证思维的基本精神渗入在现代科学研究措施之中，广泛作用于现代科学研究，以致离开辩证思维措施,科学研究就寸步难行；另一方面,辩证思维措施不仅是实现经验知识向科学理论转化的必要工具，并且已成为沟通跨学科研究的必要桥梁；再次,辩证思维措施为科学创新提供了理论支撑和动力,推动科研工

22、作者以动态和发展的眼光去解决科学结识活动中的新问题，不断开拓创新。另一方面，现代科学研究措施及其成果丰富和深化了辩证思维措施，从各个方面充实了辩证思维中的世界图景；现代科学思维以其特有的方式证明和丰富了马克思主义哲学辩证思维的观点,并进一步促使辩证思维措施具体化、精确化。现代科学技术的突飞猛进,使哲学思维和科学思维的互相结合日益重要。我们要在马克思主义哲学的指引下,把辩证思维措施与现代科学思维措施有机地统一起来，更加自觉地运用辩证思维措施指引科学研究。7、 注意多学科的交叉与融贯有何措施论意义？移植、交叉与跨学科研究措施,是发明性思维的两种非常有效的研究措施，现代科学研究的技术发明越来越复杂,

23、进行移植与交叉，通过多学科和跨学科的研究,常常可以获得单一学科研究无法获得的科研创新成果,多学科融合或者是跨学科研究问题也是现代科学和技术解决问题的创新性措施，体现了广泛联系和发展的辩证法。8、 观测与否渗入信念?答：观测渗入理论，观测可分为自然观测和实验观测。自然观测是指人类对自然现象不作任何人工的变革而进行的一类观测。实验观测是通过对自然现象或事物人为进行积极干预后所进行的观测。实验观测是一种比自然观测更强有力的结识手段。观测和理论的关系问题是科学哲学研究的重要问题。一方面,观测依赖于理论,观测渗入着理论。第二,观测必须以对的的理论为指引，理论决定了观测到什么。第三,任何观测陈述都是用某种

24、理论语言构成的,理论提供了观测语言。第四，观测陈述也是可错的。第五，理论以观测为基本和源泉。 总之，观测和理论是互相联系、互相渗入的。观测和理论的这种关系是由观测的主观性和客观性所决定的。观测的主观性决定了理论必须依赖观测；观测的客观性决定了理论必然依赖观测。观测主观性与客观性的辩证统一决定了观测与理论的辩证统一。 科学观测又叫观测措施，是人们有目的、有筹划地运用自己的感官结识描述多种自然现象。获取经验知识的基本手段。a科学观测不仅是接受信息的过程，同步也是加工信息的过程；b观测陈述是用科学语言表述出来的,语言记载了来自客体的信息，但科学语言总是与特定的科学理论联系起来的；理论在观测中起着“定

25、向”作用，引导观测者有选择地接受外部信息,又起着“加工改造”作用,协助观测者理解观测到的究竟是什么。 观测渗入理论与观测坚持客观性的规定在本质上是一致的。观测渗入理论与强调观测实验是科学结识过程的基本是不矛盾的。9、技术构思、技术设计和技术实验三者的关系如何?技术构思是指在技术研究开发中，对思维中考虑的设计对象进行构造、功能和工在劳动者直接经验的基本上,以原有的技术或产品为基本，徐徐的改善技术和措施，技术构思的科学措施是指以科学基本和实践理论为基本,它是技术设计和技术实验的基本和前提;技术设计是发明人工自然物的措施,其是在人类自然客体的基本上,运用自然物质、能量和信息,设计出原本自然界没有的物

26、体;技术设计的措施尽管多种多样，但其精髓任然离不开辩证思维和生活实践,需要在不同措施之间保持张力,才干产生有效和优化的技术发明。才干保证技术实验的有效实行;技术实验是指在应用研究和技术开发中对技术构思、技术设计、技术成果进行摸索，考察和检查的实践活动。由以上分析可知,技术构思、技术设计和技术实验三者是技术研究中互相联系、不可分割的有机整体。第四章马克思主义科学技术社会论1.如何看待科学技术对人的异化和对自然的异化?科技异化实质上是在资本主义制度下劳动异化和人的异化一种必然成果。由于劳动是人的最主线最现实的实践活动,是人及人类社会存在的主线方式，劳动的异化必然带来人的其她社会活动和社会关系的全面

27、异化，科学技术也不例外,由于“宗教、家庭、国家、法、道德、科学、艺术等等，都但是是生产的某些特殊的方式,并且受生产的普遍规律的支配。”因此,科学技术作为劳动亦即人解决自身与自然界关系的社会活动的产物,也必然随着资本主义社会劳动的异化而体现出异化的现象。最主线的是要消灭对科学技术的资本主义运用方式,把现代科学技术从资本主义制度下解放出来。也就是说只有通过无产阶级革命来最后解决资本主义的科技异化问题。固然，在马克思看来,异化的完全克服只有在共产主义社会制度中才干最后实现。2.为什么要对科学技术工作者进行伦理规范？科学技术活动与人类其她活动同样,建立在诚信和道德的基本上。现阶段,默顿的科学的精神气质

28、受到挑战,科学技术工作者有失范行为,需要制定有关科研诚信指南和工程师伦理准则加以规范。科学工作者进行科学研究和医学实践，特别是进行人体实验和动物实验,应当遵循社会伦理、生命伦理、动物伦理等。技术工作者,特别是工程师，在工程技术活动中，应当遵循一定的职业伦理和社会伦理准则，应当承当对社会、专业、雇主和同事的责任，应当对工程的环境影响负有特别的责任，规范自己的行为，为人类福祉和环保服务。3.如何保障科学技术在社会中健康、持续地运营?为了科学技术的健康发展，必须从经济条件、社会环境与国家政策三个方面予以保证。从政策、法规与组织机构，制度化诸方面予以保证，涉及建立保障研发活动社会运营的机制,建立保障科

29、学技术发展的决策机构,建立适应市场经济的科学技术体制。4.如何理解科学技术文化与人文文化之间的冲突与协调?（一)社会文化对科学技术的影响科学技术的产生和发展需要一定的社会文化环境。社会文化与科学技术文化紧密关联,并由此影响科学技术的发展及其应用。默顿在十七世纪英格兰的科学、技术与社会中提出的“清教主义增进英国近代科学的制度变化”,以及“李约瑟难题”“近代科学为什么没有在中国诞生”的解答,就阐明了这一点。（二)科学文化与人文文化的协调1要避免科学在生活世界、自然世界对人文的僭越所导致的科学文化与人文文化之间的冲突，深刻理解科学的限度,用对的的人文理念指引我们的生活。2必须以社会先进文化来引领科学

30、技术文化,使科学技术发展和应用为经济社会健康全面发展服务。得到广泛倡导的环境科学技术就是为了协调人与自然之间的关系所做的努力，是科学技术文化与人文文化绿色文化的良性互动产物。5、为什么说“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”？答:科学技术的作用与评价 （)科学技术的本质：它始终以客观事实和规律为根据，以实践为准绳;它始终以继承为基本,以创新为灵魂;它是一项特殊的社会事业,具有特有的社会建制。(）科学技术的功能：结识功能;生产功能;经济功能；文化教育功能；社会政治功能。 (3)科学技术是第毕生产力(4)科技革命在社会发展中的作用：科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力，“是一种在历史

31、上起推动作用的、革命的力量”。科技革命重要是通过增进人们的生产方式、生活方式和思维方式的变革来推动社会发展。(5)科学技术与“全球”问题:科学技术的迅速发展像一把双刃剑,既为造福于人类开辟了广阔的前景，也带来了危及地球生命和人类社会的“全球问题”。科学技术的生产力功能1)通过作用于生产力的实体性要素而增进生产力的发展（劳动者：最活跃的、劳动对象、劳动资料）)通过作用于生产力的构造性要素而增进生产力的发展:科学技术的发展以及技术创新正在逐渐变化整个社会多种产业的构造比例 3)通过作用于生产力的运筹性要素来增进生产力的发展:通过提高社会经济管理水平，保证生产的物质流、能量流和信息流的顺畅流动与合理

32、配备来实现的。 虽然,科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力，但并不是唯一、主线的动力,而是受着多种社会条件制约着的。对的的观点在于结识到科学技术的本质是客观的,科技所发挥的作用以及所导致的后果,都是人在使用这科学技术所获得或所导致。因此,人们在使用科学技术的时候,要在对的地价值观念的引导下使用，使科学技术造福于人类。6、科学技术的社会体制和组织机构对科学技术的发展有何意义?第五章 中国马克思主义科学技术观与创新型国家1.如何理解胡锦涛“大力发展民生科技”的重要思想？科学技术的发展和应用要以人为本，增进民生，推动社会的公平、公正,为和谐社会建设服务。这方面涉及：大力发展最贴近百姓生活，直接

33、服务于人的科学技术民生科学技术;改善科学技术与就业之间的矛盾；发挥科学技术在缩小贫富差距、关注弱势群体中的作用等。这既符合马克思主义以人为本的价值取向，也契合目前国内建设和谐社会的理论需求和实践取向。2.为什么说中国马克思主义科学技术观是一种科学、完整的思想理论体系?毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的科学技术思想,是在中国共产党领导国内科学技术事业发展和进行社会主义现代化建设的伟大实践中，逐渐形成、发展和完善的。中国马克思主义科学技术观是基于马克思、恩格斯的科学技术思想，对现代科学技术及其发展规律的概括和总结，是马克思主义科学技术论的重要构成部分。中国马克思主义科学技术观是中国共产党人集体智慧的

34、结晶，是对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的概括和总结，是她们科学技术思想的理论升华和奔腾,是她们科学技术思想的凝练和精髓。中国马克思主义科学技术观的内涵丰富，波及了科学技术的功能、目的、机制、战略、人才和方针等重大问题,是一种科学、完整的思想理论体系。3.如何理解中国马克思主义科学技术观的理论精髓？中国马克思主义科学技术观概括和总结了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的科学技术思想，涉及科学技术的功能观、战略观、人才观、和谐观和创新观的基本内容，体现出时代性、实践性、科学性、创新性、自主性、人本性等特性，建设中国特色的创新型国家,是中国马克思主义科学技术观的具体体现。中国马克思主义科

35、学技术观,是马克思主义科学技术观与中国具体科学技术实践相结合的产物,是马克思主义科学技术论的重要构成部分。4.国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何重要意义?国家创新体系是以政府为主导、充足发挥市场配备资源的基本性作用、各类科学技术创新主体紧密联系和有效互动的社会系统。提高自主创新能力是国家发展战略的核心,是提高综合国力的核心,是科学技术的战略基点,是调节产业构造、转变增长方式的中心环节。自主创新是十六字方针的核心,是科技发展的灵魂,是一种民族发展的不竭动力,是支撑国家崛起的筋骨。必须把提高自主创新能力作为科技发展的战略基点,作为提高竞争力的首要选择，作为调节经济构造、转变增长方式的中心环

36、节,贯彻到各个产业、行业和地区贯彻到现代化建设的各个方面。坚持不懈地努力,国内自主创新能力明显增强,科学技术实力明显增强,科学技术对经济社会发展和国家安全的保障能力明显增强,进入创新型国家行列。5、 如何结识毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的与时俱进?毛泽东将马克思、恩格斯的科学技术思想与中国的具体实际相结合,强调中国社会主义建设要注重科学技术工作，提出了向科学进军的标语,开创了马克思主义科学技术观中国化的理论先河。邓小平科学技术思想是改革开放新时期，中国共产党领导全国人民向现代科学技术进军和进行社会主义现代化建设的行动大纲,提出了科学技术是第毕生产力的重要思想，对毛泽东科学技术思想有所发展和创新，为中国马克思主义科学技术观奠定了坚实的理论基本。江泽民在继承邓小平科学技术观的基本上提出了科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，并且实行了科教兴国战略，全面贯彻科学技术是第毕生产力的重要思想，为中国马克思主义科学技术观作出了重大奉献。胡锦涛全面继承和发展毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集体有关科学技术思想，提出了提高自主创新能力和建设创新性国家的重要战略,充足反映了中国马克思主义对中国科学技术发展规律的结识和不断深化，逐渐形成了中国马克思主义科学技术观的系统化的理论体系。6、中国特色的创新型国家与其她创新型国家有何异同?