信息技术教师个人工作总结(3篇).doc

上传人:ren****ao 文档编号:202404384 上传时间:2023-04-22 格式:DOC 页数:7 大小:19KB
收藏 版权申诉 举报 下载
信息技术教师个人工作总结(3篇).doc_第1页
第1页 / 共7页
信息技术教师个人工作总结(3篇).doc_第2页
第2页 / 共7页
信息技术教师个人工作总结(3篇).doc_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《信息技术教师个人工作总结(3篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术教师个人工作总结(3篇).doc(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、信息技术教师个人工作总结21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的世纪,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,慢慢渗透了各个行业,也慢慢融入了我们的课堂教学中,传统的教学方式和学习方式在慢慢方式改变,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。教育和信息技术的融合,教师信息技术应用能力提升已经迫在眉睫。我非常荣幸的参加了“国培计划(_)”河南省中小学教师信息应用能力提升工程的培训,通过为期一个周的培训学习,让我对教育现代化、教育时代化、教育信息化有了新的体会,对教师的角色和综合能力的提升有了新的认识。通过聆听专家老师对“中小学教师信息技术能力培养”和“

2、信息技术环境下的教学设计”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为一名老师,要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。使我深刻认识到教育信息化的重要性,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,教育信息化的是现代化教育发展的必然趋势,必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们对“网络学习资源应用”、“PPT_高级应用”、“学科教师的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”、“中小学微课设计与制作”、“微视频的加工与编辑”等等的解析,才真正的意识到自己掌握的信息技术的匮乏,软件使用的贫瘠,也深深的认识到信息技术能力的

3、提高对于一个现代教师的重要性,跟上时代的步伐,跟上信息的脚步,跟上社会的发展,跟上教育模式的改革就要熟练掌握和应用现代化的技术和工具,随着信息时代的到来,也要求我们适应教育的信息化的到来,适应教育信息化的全面改革。听了老师们的解析与演示操作,使我开拓了视野,信息技术能力得到了很大的提升。总之,通过这次培训学习,使我受益匪浅,感触颇深。信息技术教师个人工作总结(二)本学期我担任高_年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息

4、资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术学业水平测试,完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。一、不断提高个人素养积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基础。二、扎实开展教学工作备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找

5、到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。学生只有通过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础

6、上,发现问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。如果单纯地依靠老师的教授,他们所掌握的知识将总是有限的。在教学中,学生使用的是广教版的教材,教材教案能够贴近实际,符合学生的认知规律和身心发展特点,请保留此标记因此在教学过程中注重结合教材的特点,因人而异地设计适合于学生参加的各种兴趣活动,并在活动中加强教育的示范与引导,加强对学困生的个别指导,使学生能够顺利地完成学习任务,并在教学中,注意知识的拓展和延伸,使一部分学习知识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习,达到提高的目的。信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时

7、尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。正所谓“百看不如一练”,学生亲自动手练习要比听、看有效得多。教师通过对知识的讲解、演示,只能使学生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊

8、的认识,而能不能将这个认识清晰化,关键的一步就是能否让学生去动手、去实践,在实践中把握真知,在实践中创造成果。所以,在课堂上我加大上机时间在教学时间中的比重,让学生有充足的时间去练习,把模糊的认识清晰化;并能有进一步的提高和创造。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培养学生的一种思想、一种意识,为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生,是未来国家的建设者,如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献,这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲述给学生,让他们知道我国信息技术业在世界上的位置,不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力。在信息技术课堂教学中

9、针对学生的具体情况采用不同的教学方法,从实际做起,注重落实,注意细节,使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的知识。一学期来,我坚持不懈地努力,认认真真的工作,学生的操作水平也有了解一定的提升。我将继续努力让我的课堂更有生色!信息技术教师个人工作总结(三)时光飞逝,转眼间我已工作一年的时间,回顾这一年的点点滴滴,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是电视台和其他方面,都让我收获颇多,下面我就对自己第二学期的工作做一简单总结:一、思想方面在思想上我积极要求进步,忠诚_教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。这学期以来,我严格要求自己

10、,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己,并时刻注意向其他教师请教学习,钻研业务,勤奋刻苦,时刻反思自己的不足并及时改进。二、教学方面去年一学期的教学工作让我成功从一名大学生转变为一名人民教师,这学期面对二、三、四年级的信息技术教学和校园电视台兼职工作,我已感到可以顺利应对了。无论如何,我不再盲目化,我能够因材施教,面对不同年级的学生,用不同的语气与教态,使其更好的掌握知识。这一学期,我给二年级的学生讲了从金山画王的认识到用金山画王里的工具自由绘画;三年级的学生则是用一单元的时间来讲解书本上附件中的画图软件,三单元的时间进

11、行系统的打字练习,在其以往基础之上规范坐姿与手势,提高打字速度;四年级则根据书本内容,用一单元的时间完成电子小报的制作,其余时间学习网络相关知识,最后一单元是有关网络学习游戏,这对于学生来说很简单,而且他们很感兴趣,乐意自己去探究,所以,我把时间用来讲解网上世博会,在上海世博会进行的同时,让学生通过网络,亲自去了解世博的方方面面,收到了较好的效果。一次又一次的尝试,让我收获颇多,我正在继续寻找着更好的、适合自己的教学方式,力求让自己的课堂更精彩。在这一学期选修课信息技术基础教学中,人数从上学期的二十多增加到四十多,加大了管理上的难度;同时,学生从去年的四五年级增加了三年级的九位学生,这样一来,

12、我在课程的安排上就必须要分层,尽量照顾每个年级的每位学生。每节课我都会当堂检查学生对知识的掌握情况,做到堂堂过关登记,没完成的下节课继续,并适当对三年级学生降低测试难度;每单元进行检测,及时发现存在的问题,进行集体讲解。这学期每个学生的选修课成绩比去年都有了很大的提高,我会继续加强自身学习,为他们找到更多感兴趣的知识,让他们从信息技术中找到更多的乐趣。在本学期,我还担任了周末特长班计算机应用的教学,第一次加入特长班教学,我深知任务与责任之重,于是利用一切可以利用的时间和资源,系统的整理了自己一学期要上的内容,做到有内容可讲,且能适合学生所接受。因为只有15位学生,我能照顾到每位学生,督促每位学

13、生动手实践,一学期来,他们的动脑动手能力得到了很大的提高。三、校园电视台工作四、其他工作在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,作为教育辅导工作的我,也经常帮助其他科任教师解决一些简单的电脑问题,搜集整理其需要的视频资料,刻录相应的文件,以及制作一些幻灯片虽然我做的工作都是微不足道的,但是领导和同事们给了我太多的肯定,心里感动之余,要更加努力,完善自己服务他人。我在做好以上工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在这学期中做到了全勤,晚上也是坚持天天加班,

14、一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。五、努力方向反思这学期来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。希望从以下几点进行努力改正:1、更加努力的向老教师请教学习,寻找适合自己的教学方法和管理方法。2、对动手能力差的学员多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、努力学习各种软件,提高自己的技术水平,能够制作出更加精彩的校园节目。回顾这一学期,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及电视台的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!第7页共7页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!