创新思维的名人事例8个

《创新思维的名人事例8个》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创新思维的名人事例8个（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、创新思维的名人事例8个创新思维的名人事例一美国宣传奇才哈利十五六岁时，在一家马戏团做童工，负责在马戏场内叫卖小食 品。但每次看的人不多，买东西吃的人更少，尤其是饮料。 有一天，哈利的脑瓜里诞 生了一个想法：向每一个买票的人赠送一包花生，借以吸引观众。老板不同意这个荒 唐的想法。哈利用自己微薄的工资作担保，恳求老板让他试一试。于是，马戏团演出 场地外就多了一个声音：来看马戏，买一张票送一包好吃的花生!在哈利不停地叫喊声 中，观众比往常多了几倍。观众们进场后，小哈利就开始叫卖起饮料。而绝大多数观众在吃完花生后觉得口 干时都会买上一杯，一场马戏下来，营业额比以往增加了十几倍。创新思维的名人事例二怀炳

2、和尚捞铁牛公元 1066 年，我国宋朝英宗年间，黄河发洪水，冲垮了河中府（今山西省永济县） 城外的一座浮桥，将两岸岸边用来拴住铁桥的每个 1 万斤重的 8 个铁牛，也冲到了河 里。洪水退去以后，为了重建浮桥，需将这 8 个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为 困难的事，府衙为此贴了招贤榜。后来，一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一 番调查摸底和反复思考，指挥一帮船工终于将 8 个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的 办法是，在打捞的那一天，他指挥一帮船工，将两条大船装满泥沙，并排地靠在一起; 同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后，他叫人潜人水下，把 拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁

3、牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子， 一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少，船身一点一点地 向上浮起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时，陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。 这时，通过船的划动，很容易地就能把铁牛拉到江边并拉上岸。如此反复进行了 8 次 终于将 8 个大铁牛全都打捞到了岸上。怀炳的打捞情景的设想，运用了形象思维的预 示想象创新思维方法。创新思维的名人事例三多用童车的产生有位儿童商品生产商，偶然看见一个家长一手抱孩子，一手吃力地拿着一辆小三 轮车。他猜想这是因为孩子骑车骑累了要大人抱，才出现了这种情况。这位生产商想， 如果设计一种多用童车，家长们就不用挨这

4、份累了。他首先想像出把坐式推车和三轮 童车组合起来，在小三轮童车的后面加上一个推把。后来，他又想到加一个连接装置， 把童车挂在自行车上作母子车用;接着他又想到，再加一个摇动部分，便可当安乐椅;而 要是前面再装一个把手，还能让孩子当木马骑。经过这些不断地组合想像，他设计出 了与众不同的多用童车。根据认识和改造客观世界的需要，人们通过组合想像，可以 使已有的一些事物形成新的联系，可以构成见所未见、闻所未闻的事物形象。组合想 像思考法在人们各方面的创新活动中发挥着巨大的作用。创新思维的名人事例四需要一把剪刀据说篮球运动刚诞生的时候，篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候，就 有一个专门的人踩在梯子

5、上把球拿出来。为此，比赛不得不断断续续地进行，缺少激 烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行，人们想了很多取球方法，都不太理想。有 位发明家甚至制造了一种机器，在下面一拉就能把球弹出来，不过这种方法仍没能让 篮球比赛紧张激烈起来。终于有一天，一位父亲带着他的儿子来看球赛。小男孩看到大人们一次次不辞劳 苦地取球，不由大惑不解：为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人，大人们如梦 初醒，于是才有了今天我们看到的篮网样式。 去掉篮筐的底，就这么简单，但那么多 有识之士都没有想到。听来让人费解，然而这个简单的难题困扰了人们多年。可见， 无形的思维定式就像那个结实的篮子禁锢了我们的头脑，使得我们的思维就像

6、篮球被 囚禁在了篮筐里。于是，我们盲目地去搬梯子、去制造机器生活中许多时候，我们就需要这样一把剪刀，去剪掉那些缠绕我们的篮筐，生活 原本并没有那么复杂。创新思维的名人事例五揭开天体的层层面纱长期以来，古希腊天文学家托勒玫的地心体系的理论统治着人们的头脑，托勒玫 认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了 托勒玫的理论。哥白尼在天体运行论中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的 中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是 无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体，发现： 日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太

7、阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水 星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道 运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础因此可以这样 说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。创新思维的名人事例六谁刻的老鼠最像某国有两个非常杰出的木匠，技艺难分高下，国王突发奇想，要他们三天内雕刻 出一只老鼠，谁的更逼真，就重奖谁，并宣布他是技术最好的木匠。三天后，两个木匠都交活儿了，国王请大臣们帮助一起评判。第一位木匠刻的老鼠栩栩如生，连老鼠的胡须都会动，第二位木匠刻的老鼠只有 老鼠的神态，粗燥得很，远没有第一位木匠雕刻得精细。大家一致认为是第一

8、位木匠 的作品获胜。但第二位木匠表示异议，他说：猫对老鼠最有感觉，要决定我们雕刻的是否像老 鼠，应该由猫来决定。国王想想也有道理，就叫人带几只猫上来。没想到的是：猫见 了雕刻的老鼠，不约而同地向那只看起来并不像老鼠的老鼠扑过去，又是啃，又是咬， 对旁边的那只栩栩如生的老鼠却视而不见。事实胜于雄辩，国王只好宣布第二位木匠获胜。但国王很纳闷，就问第二位木匠： 你是如何让猫以为你刻的是真老鼠的呢?其实很简单，我只不过是用混有鱼骨头的材料雕刻老鼠吧了，猫在乎的不是像与 不像老鼠，而是有没有腥味。创新思维的名人事例七旱冰鞋的产生英国有个叫吉姆的小职员，成天坐在办公室里抄写东西，常常累得腰酸背痛。他 消除

9、疲劳的最好办法，就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找个滑冰的地 方，而在其他季节，吉姆就没有机会滑冰了。怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑 冰呢?对滑冰情有独钟的吉姆一直在思考这个问题。想来想去，他想到了脚上穿的鞋和 能滑行的轮子。吉姆在脑海里把这两样东西的形象组合在一起，想像出了一种能滑行 的鞋。经过反复设计和试验，他终于制成了四季都能用的旱冰鞋。组合想像思考法就 是指从头脑中某些客观存在的事物形象中，分别抽出它们的一些组成部分或因素，根 据需要作一定改变后，再将这些抽取出的部分或因素，构成具有自己的结构、性质、 功能与特征的能独立存在的特定事物形象。创新思维的名人事例八吞水音图描记

10、仪的诞生以前医生诊断病人是否得了贲门癌，主要是借助听诊器听病人吞水在食道下部的 贲门处发出的声音，根据其是否正常来判断食道有无癌变。这种诊断方法，不同的医 生往往由于听觉和分辨能力的差异而作出不同的判断，严重的会造成误诊。为了能够 提高诊断的准确性，山东 院的两位医生向山东大学电子系求助，希望能研制出一 种能将病人吞水的声信号图形化的仪器。山东大学几位科研人员接受这一任务后，将 实现的目标分解成录音、声音转换和热笔描图三个功能组块。录音有现成的磁记录技 术可以采用，声音转换和热笔描图也有现成技术可以借鉴。他们通过想象，采用磁记 录技术，利用快录慢放的方法，将 1000赫音频变为100赫，通过声电转换装置，将 吞水声音信号变为电信号，再用心图仪上的热笔描绘出音图。就这样，根据既定的目 标，将磁记录，声电转换，热笔描记等己有技术加以重新组合配装，便发明了吞水音 图描记仪。它不仅获得了国家的新型发明专利，还在第 14届日内瓦国际发明博览会一 举捧回金奖。所以，爱因斯坦说：找出已知装备的新组合的人，就是发明家。