2022学校环境保护工作计划4篇

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1、2022学校环境保护工作计划4篇学校环境保护工作计划1一、扎实推进学生环境教育课的实施将环境教育课纳入全年 课程计划，确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时（我市创建环保模范城市要求12课时，其中教育部统一要求4课 时，要在地方课、综合实践课或校本课程、班队会中明确课时， 其余8课时可以学科渗透），指定一名专职或兼职的环境教育教师。二、全面开展环境友好型学校（幼儿园）的创建活动围绕生 态文明、生活方式绿色化等主题，积极培育生态文化、生态道德， 继续开展环境友好型学校（幼儿园）创建工作。三、充分利用自然学校开展生态文明课程 利用我市首家国家 级自然学校一一哈尔滨市生态文明教育基地（展馆

2、），开展自然学 校课程，积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提 供免费授课服务。四、开展“青少年环境知识科普课堂一生命之水”项目继续 在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程，广泛向小学生宣 传水科普知识，传播节水、爱水理念，并带动更多的公众合理科 学饮水，节约用水。五、继续开展形式多样的环保主题活动围绕加强资源、环境 和生态价值观教育，培养青少年环境意识和生态文明理念等重点 工作，拟继续开展“环保小卫士”“环保小天使”“环保小记者 新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。学校环境保护工作计划2环境保护是我国的基本国策，在小学教育中渗透环保教育是 当前教育改革的重要课题，其关

3、键是要从小增强国民环境保护意 识，从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根 据上级有关示精神，本学期工作补充意见中关于加强环境保护教 育的意见，制定本工作计划。一、指导思想：通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护环境， 关爱自然，积极参与环境保护的习惯，将我校校园环境建设先进 单位工作及花园式学校的发展落到实处。二、成立环境保护工作指导小组，具体指导环境保护教育， 成员如下；组长副组长组员三、主要工作：1、加强环境保护教育活动，依托环保工作网络骨干，以“争 做环境小卫士”为抓手，统筹安排好学校环境保护教育活动， 主要内容（1）继续抓好清洁卫生打扫与保洁，落实好一日卫生和大扫

4、 除为主要内容的检查评比，执行好“星级班级”评比。（2）继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好美 化校园活动。（3）利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境保护实 践活动，让学生从小关心环保，树立环境保护意识。2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好下列工 作：（1）抓好校园绿化工作，作好花草树木病虫害防治工作的物 质准备，为花工美化绿化校园的操作提供方便。（2）协助班级、少先队搞好校园班级环境，为校园干净，教 室整洁，提供适时的必须的物质条件。（3）认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生， 防止老鼠防蝇等各方面工作，做到从业人员体验合格，具有合格 的卫生许可证等，

5、为师生提供安全卫生的食品饮水。（4）配合安全检查，防止校内环境污染源，做到校内无污染。 同时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪音扰民。3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。学校环境保护工作计划3环境保护是我国的基本国策，在小学教育中渗透环保教育是 当前教育改革的重要课题，其关键是要从小增强国民环境保护意 识，从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根 据上级有关示精神，本学期工作补充意见中关于加强环境保护教 育的意见，制定本工作计划。一、指导思想：通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护环境， 关爱自然，积极参与环境保护的习惯，将我校校园环境建设先进 单位工作

6、及花园式学校的发展落到实处。二、成立环境保护工作指导小组，具体指导环境保护教育，成员如下；组长：副组长：组员：三、主要工作：1、加强环境保护教育活动，依托环保工作网络骨干，以“争 做环境小卫士 ”为抓手，统筹安排好学校环境保护教育活动， 主要内容继续抓好清洁卫生打扫与保洁，落实好一日卫生和大扫除为 主要内容的检查评比，执行好“星级班级”评比。继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好美化校 园活动。利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动，让学生从小关心环保，树立环境保护意识。2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好下列工 作：抓好校园绿化工作，作好花草树木病虫害防治

7、工作的物质准 备，为花工美美化绿化校园的操作提供方便。协助班级、少先队搞好校园班级环境，为校园干净，教室整 洁，提供适时的必须的物质条件。认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生，防 止老鼠防蝇等各方面工作，做到从业人员体验合格，具有合格的 卫生许可证等，为师生提供安全卫生的食品饮水。配合安全检查，防止校内环境污染源，做到校内无污染。同 时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪音扰民。3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。 学校环境保护工作计划4一、指导思想以全国环境教育行动纲要和面向21世纪教育振兴行动 计划为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿 色文明示

8、范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为 工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精 神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范， 促进我校科学发展。二、工作目标（一）创建省级绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进 环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的 教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年 级的特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使 环境教育融于各学科教育之中。（三）全面动员，充分利用各种形式的.校内外活动，建立学 校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络

9、，培养学生的爱护环 境的自主意识和责任感。三、主要任务和措施（一）加强领导机构1、创建领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自 抓，政教处和总务处紧密配合，将环境教育纳入教育教学的各项 活动中。2、强化领导核心，建立以教研组长、科室主任和班主任为骨 干的教管机制。3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步 开展教育活动。4、定期召开专题会议，推动学校环保工作。（二）完善制度和队伍建设1、定期组织教师开展环境教育的学习活动，增强教师环保意 识，充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心， 带动全社会环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。

10、3、发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进 环保意识发展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设1、以创建省级绿色学校为目标，加强校园环保整体规划，对 学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整， 使植物群落合理布局，进一步提高校园绿化覆盖率。2、进一步加强校园环境整治，美化校园环境。设立环境教育 标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏，学 校网站定期刊出环境教育内容的文稿，努力营造环境教育氛围。3、加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所 清洁，饭堂卫生符合标准。（四）加大宣传力度，提高全体师生的思

11、想认识水平，努力 营造积极向上的环境教育氛围1、设立宣传专栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传 标语，充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、 闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保 宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。2、校团委要以校园广播站为宣传阵地，全方位、多渠道开展 系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光， 提高师生的自主环保意识。3、在学校网站和宣传栏上开辟“绿色学校”专栏，宣传环保 知识，反映创建动态，接受师生的有关建议。4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。5、组织以环境教育为主题的故事

12、会、环保征文、科技制作、 主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。6、在每个班级设立环保宣传员，负责环保宣传活动和校园及 周边环境监督。（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识 水平1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研 讨会议等形式，加强对全校教师开展环境教育的科学指导。2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课， 交流环境教育信息与实际教学经验。4、教工以身作则，言传身教，提高环境教育效果：（1）注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地 吐痰等。（2）主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。（3

13、）不浪费纸张、粉笔等。5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文，对论文评选中获奖 的教师给予鼓励。6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。7、根据开展环境教育的特点，发展和完善校本课程。（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动加强学校教师教育、教学管理，认真探讨环境教育工作问题， 加大科研和教研力度，进一步提高环境教育水平和层次。（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育 活动1、在学科教学中渗透环境教育在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中 环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教 育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科 组计划

14、，切实将教学中渗透环境教育落实到位，并有机融入一线 教学之中，要有措施、有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。（1）以课堂教学为主，以课程标准为指引，以现行教材为本， 适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。（2）根据各学科特点，充分利用多媒体辅助教学技术和网络 教学技术，全面正确，结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。（3）各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的 环境教育内容。2、根据年级特点，适时开展环境教育活动以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班 容班貌等为主题内容，每学期末对每班进行评比，评选“绿色班 级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。（1）

15、开展以环境为主题的研究性学习，继续深化环境教育。（2）根据年级特征，对每个学期的环境教育进行总结，举办 废品利用小发明比赛，进行环境小论文展览与评比。3、与德育教育相结合，加强校园德育环境建设（1）利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学 生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学 生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国 情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。（2）加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环 境的观念，组织学生了解和学习中华人民共和国环境保护法 等相关法规和资料，从国情实际、社会实际、学校实际和生活实 际出发，通过丰富多彩的活

16、动和广大教师的言传身教，开展环境 教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生 的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行 为。在校讲文明，爱护校园环境；在家讲环保，动员全家参与环 保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行 为。4、充分发挥团委优势和充分利用第二课堂时间，多种形式地 开展以环境教育为主题的实践活动（1）校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积 极设计可行性的环保活动方案，如戒烟宣传方案、废品再利用方 案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。（2）环保宣传进社区活动。利用创建文明城市的契机，开 展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制

17、作等作品，到我校所 在结对村进行环保宣传活动。（4）利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫生死 角进行清理，培养学生的环保意识。（5）开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，对学 生的环保意识进行调查，并写出总结。（6）组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动， 提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的 普及率达到80%以上。（7）发动学生，组织“绿色志愿者队”，自编节目走上街 头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动 性，开展环保活动。（8）结合学生实际，开展有针对性的环境教育实践活动并组 织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学 生实际，开展教育活动。