鄂教版四年级上册《科学·长江作业本》答案

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1、鄂教版四年级上册科学长江作业本答案旗杆和影子答案1 我们又长大了一、3、2、4二、略。三、略。四、测量身高、体重时要注意:测量工具相似、单位统一、读数精确。填表略。旗杆和影子2 升旗台在哪里一、略。二、略。三、1.中国革命博物馆、中国历史博物馆；.南方。3 国旗是如何升起来的一、动滑轮；定滑轮；变化力的方向；变化力的大小。变化力的大小；变化力的方向。二、乙。三、运用滑轮的地方：挂钩、支架顶端。四、做出猜想:略。实验材料:动滑轮、钩码(重物)、测力计。实验环节：测量直接提高钩码时力的大小。测量借助动滑轮提高相似的钩码时，力的大小。3.将环节、反复3次（可使用不同重量的钩码）。4.分析数据，得出结

2、论。五、丙。丙滑轮组中有两个省力的动滑轮。4 旗杆的影子一、。二、略。三、柱形图略我的发现:影子长度变化规律:长短长；早上、傍晚影子较长，正午影子最短；影子方向变化规律:由西至东。5 影子为什么会变化一、.早；午。.长、西;短、短、南；西、长、东。二、表格略。我的结论：影子长度变化规律：长短长。温度变化规律（无剧烈天气变化时）：低高低。三、没有。理由:小男孩处在树的阴影中，阳光照不到小男孩。四、根据一天中太阳照射晷针，晷针在晷面上产生的影子的长短变化和方向变化的规律来计时。自由研究一、绳；滑轮;测力计;钩码。二、略。三、略。寻访校园里的动植物答案6 校园里有哪些动植物一、工具:放大镜、尺等。安

3、全：不直接接触不结识的动植物；不影响、破坏动植物的生活环境等。建议：略。二、略。三、略。7 观测一棵树一、略。二、表格：略。提示:观测的时间、角度不同,观测的工具不同等。三、名称、别名、科属、特性等。四、略。8 小动物的家一、略。二、研究问题：蜗牛喜欢生活在干燥的地方还是潮湿的地方猜想：略工具：纸盒、干土、湿土环节：1准备一种大纸盒及5只蜗牛。2.在纸盒内左边放干土,右边放湿土。.将510只蜗牛放在干土和湿土的交界处。4静置观测,看哪种土上的蜗牛多或者看蜗牛会往哪种土上爬。5.分析观测成果，哪种土上的蜗牛多就阐明蜗牛喜欢哪种土。如浮现数量同样多的状况，就反复实验多次,收集更多的数据。三、略。

4、观测蚂蚁一、二、猜想：略。材料：纸盒、樟脑球环节：1在纸盒一边放樟脑球,另一边不放。将50只蚂蚁放在盒子中间,观测蚂蚁的活动区域。在纸盒的四周放樟脑球。放入510只蚂蚁，观测蚂蚁的活动区域。.在纸盒中间放樟脑球。放入只蚂蚁,观测蚂蚁的活动区域。4分析观测成果。三、1.搬运食物。2传递信息。3.一只蚂蚁举起的重量与自身重量的比较，相称于人举起一辆车。趣事：略。10更多的小动物一、提示:可从科属、身体构造、特点、食物、运动方式、生活环境、繁殖方式等方面写。二、略。三、E；理由：身体构造符合昆虫的特点，具有头胸腹三部分，胸部有三对足。；理由：身体构造不符合昆虫的特点,不具有头胸腹三部分，胸部没有三对

5、足。自由研究一、1.扇贝、魁蚶、红螺；都是软体动物、有硬壳。.蝴蝶、蜻蜓；都是昆虫的身体构造。二、略。三、略。四、略。明天的天气如何答案11 今天的气温是多少一、209；122;263；30二、-8;零下十八摄氏度;22三、提示:关注本地天气和当季天气变化的趋势,根据天气准备衣物、药物等。四、室内:最佳是挂在墙上，距离地面1米左右。不要放在阳光直射的地方,也不要放在门、窗边和空调出风口附近。室外：距地面1.5米的白色百叶箱中。如果是其她颜色的，阳光照射时会使箱内空气的温度明显高于箱外气体的温度，测出的温度不精确。如果把温度计装在封闭的箱中,空气不流通,箱子内外的气温并不相等,测出的气温也不精确

6、。如果把温度计露天放置,测量出来的气温同样不精确。这是由于阳光直接照射时,温度计自身的温度不等于周边空气的温度。五、1冬季;.保暖棉服、羽绒服等。12追寻风的足迹一、二、风向标;风速仪。三、提示：0级烟柱直冲天;1级青烟随风飘。 级风来吹脸面；3级叶动红旗飘。4 级风吹飞纸片；5级带叶小树摇。6 级举伞步行难；级迎风走不动。 级风吹树枝断；级屋顶飞瓦片。1 级拔树又倒屋;1、1级陆上很少见。四、略。五、略。13 是谁制造了风一、略。二、略。三、日间陆地受太阳辐射增温，陆面上空的空气迅速增温而向上抬升，海面由于其热力特性受热慢，上空的气温相对较冷,冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面。因热空气

7、上升而导致的空缺，形成海风；夜间陆地冷却快,海上较为温暖,近地面气流从陆地吹向海面,称为陆地风。四、略。4 云的观测一、晴;阴；阴。二、略。三、略。四、略。5下雨啦一、假设:略器材：量筒,装有冰块的透明塑料袋,保鲜膜,热水,小水桶环节:1.向量筒里加入一半的热水，用保鲜膜封住桶口；2.将装有冰块的塑料袋放在量筒上方；3.5分钟后,移开冰块,可以看到保鲜膜下方有水滴形成，水沿着桶壁流下来。得出的结论:保鲜膜下方有水滴形成,是由于热水产生了水蒸气,水蒸气遇冷凝结成了水珠。器材:烧杯,热水、玻璃片、冰块。环节:1.先在烧杯里放上热水;.把玻璃片放在烧杯上;3.在玻璃片上放某些冰块;4观测玻璃片上的现

8、象。得出的结论：玻璃片上浮现诸多小水滴，汇集多了会慢慢掉下去。这是由于水蒸气遇冷凝结成小水滴。二、液态：水滴、云、雨。气态:水蒸气。1 雨下得有多大一、二、1.C2.B三、略。四、提示:雨量器。五、略。1 明天的天气如何一、略。二、大雨;小雪；晴;阴。三、冷。四、略。自由研究一、提示:温度的变化对水的三态变化的影响。二、略。我们在校园里运动答案18 运动前后一、提示:四肢(如:手臂、大腿),呼吸系统(如：肺)、血液循环系统等(如心脏）。二、体温计，测体温;血压计,测血压。三、 略。四、1观测运动后每分钟的呼吸次数与否增多。2.观测运动后每分钟的脉搏次数与否增多。五、略。六、提示：.针对自身状况

9、设计;2.注意锻炼时间及锻炼周期;周期内循序渐进。19 运动与呼吸一、从上至下依次为:鼻腔,口腔,咽,气管，肺。二、略。三、提示：措施：见图1图4。措施2：检测水分含量。在寒冷的冬季,对着冷而干燥的玻璃片呼气,由于水蒸气在玻璃片上迅速液化,玻璃片上浮现大片水雾,由此证明呼出的气体中水蒸气的含量高于空气。四、略。五、氧气不会由于这样被用完。在阳光底下,植物的绿叶会吸取空气中的二氧化碳，与从根部运来的水分、养料化合变成淀粉、葡萄糖等,同步放出氧气。据计算，三棵大树每天所吸取的二氧化碳,等于一种人每天所吐出的二氧化碳。每年，全世界的绿色植物从空气中要吸取几百亿吨的二氧化碳! 运动与心跳一、略。二、提

10、示：三、借助工具、多次测量。四、提示:两人身体存在差别。常常锻炼的同窗，心肺功能更强。五、提示：身体差别。常常锻炼的同窗，心肺功能更强。六、心脏的作用:心脏的作用是推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量，以供应氧和多种营养物质（如水、无机盐、葡萄糖、蛋白质、多种水溶性维生素等），并带走代谢的产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等)，使细胞维持正常的代谢和功能。心脏是血液运送的动力器官。让心脏健康的措施（供参照）：健康饮食、生活态度积极、合适运动、不吸烟、控制体重、定期体检、限制饮酒、杜绝二手烟、杜绝“垃圾食品”等。 运动与大脑一、填图略。脑表面凹凸不平的因素：增长大脑皮层的表面积。大脑半球表面凹凸

11、不平，布满深浅不同的沟,沟间的隆凸部分称脑回。其中蕴藏着多种神经中枢,分担不同的任务。二、略。三、略。四、略。五、提示：劳逸结合。六、提示:养护大脑、激活大脑的潜能。一方面要保证充足的睡眠。另一方面运动手足可以达到健脑的目的。自由研究一、小儿神经及运动系统疾病:小儿多动症、脑积水、癫痫;小儿呼吸系统疾病:小儿支气管炎、哮喘、小儿肺炎。二、分别是:血压计、肺活量计、体温计、身高体重秤;用途略。三、提示:人体吸入一氧化碳可引起急性中毒和慢性损害。轻度中毒体现为头痛、头晕、耳鸣、眼花颞部压迫和搏动感,并可有恶心、呕吐、心悸和四肢无力等症状。中度中毒除上述症状外,初期尚有多汗、烦躁、步态不稳等症状，还也许意识模糊,甚至进入昏迷状态。重度中毒除具有轻、中度中毒所有或部分症状外，患者可迅速进入昏迷状态。昏迷可持续十几小时,甚至几天,可浮现阵发性和强直性痉挛。重度中毒一般伴有心肌损害、肺炎、肺水肿及水电解质混乱等严重并发症,有时可迅速引起死亡。防备措施:1.室内用煤火时应有烟囱、小通气窗、风斗等通风安全设立。2.不使用废旧热水器,如直排式热水器和烟道式热水器。.冬天洗澡时浴室门窗不要紧闭,洗澡时间不要过长。4.开车时，应常常打开车窗，让车内外空气产生对流。感觉不适应立即停车休息。驾驶或乘坐空调车如感到头晕、四肢无力时，应及时开窗呼吸新鲜空气。