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1、初三下册数学试卷及参考答案精编一、选择题(本大题共10小题 ,每题4分 ,共40分)在每题给出的四个选项中 ,只有一项为哪一项符合题意的 ,请把你认为正确的选项前字母填写在该题后面的括号中1.以下几何图形中 ,一定是轴对称图形的有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.今年5月 ,随着第四条水泥熟料生产线的点火投产 ,芜湖海螺水泥熟料已达年产6000000吨 ,用科学记数法可记作()A.吨B.吨 C.吨 D.吨3.如果 ,那么= ( )A.B.1C.D.24.以下计算中 ,正确的选项是()A.B.C.D.5.如图 ,在ABC中ADBC ,CEAB ,垂足分别为D、E ,AD、CE交于
2、点H ,EH=EB=3、AE=4 ,那么CH的长是( )A.1 B.2 C.3 D.46.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根 ,那么m的取值范围是( )A.-1 B.-2 C.m0 D.m07.筹建中的安徽芜湖核电站芭茅山厂址位于长江南岸繁昌县狄港镇 ,距离繁昌县县城约17km ,距离芜湖市区约35km ,距离无为县城约18km ,距离巢湖市区约50km ,距离铜陵市区约36km ,距离合肥市区约99km.以上这组数据17、35、18、50、36、99的中位数为().A.18 B.50 C.35 D.35.58.如图 ,所有的四边形都是正方形 ,所有的三角形都是直角三角形 ,其中最大的正
3、方形的边长为10cm ,正方形A的边长为6cm、B的边长为5cm、C的边长为5cm ,那么正方形D的边长为()A.cm B.4cm C.cm D.3cm9.函数中自变量x的取值范围是()A.B.3 C.且x D.10.如图 ,RtABC绕O点旋转90得RtBDE ,其中ACB=E= 90 ,AC=3 ,DE=5 ,那么OC的长为()A.B.C.D.二、填空题本大题共6小题 ,每题5分 ,共30分11.是一元二次方程的一个根 ,那么方程的另一个根是.12.在对物体做功一定的情况下 ,力F(牛)与此物体在力的方向上移动的距离s(米)成反比例函数关系 ,其图象如下图 ,P(5 ,1)在图象上 ,那么
4、当力到达10牛时 ,物体在力的方向上移动的距离是米.13.据芜湖市局6月5日发布的2019年环境状况公报 ,去年我市城市空气质量符合国家二级标准.请根据图中数据计算出该年空气质量到达一级标准的天数是天.(结果四舍五入取整数).14.因式分解：15.如图 , ,以为直径的圆与一个以5为半径的圆相切于点P ,正方形ABCD的顶点A、B在大圆上 ,小圆在正方形的外部且与CD切于点Q.那么16.定义运算的运算法那么为:xy= ,那么三、解答题本大题共8小题 ,共80分解容许写明文字说明和运算步骤17.(此题共两小题 ,每题6分 ,总分值12分)(1)计算：(2)解不等式组18.(本小题总分值8分)芜湖
5、供电公司分时电价执行时段分为平、谷两个时段 ,平段为8：0022：00 ,14小时 ,谷段为22：00次日8：00 ,10小时.平段用电价格在原销售电价根底上每千瓦时上浮0.03元 ,谷段电价在原销售电价根底上每千瓦时下浮0.25元 ,小明家5月份实用平段电量40千瓦时 ,谷段电量60千瓦时 ,按分时电价付费42.73元.(1)问小明该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元?(2)如不使用分时电价结算 ,5月份小明家将多支付电费多少元?19.(本小题总分值8分)如图 ,在ABC中 ,AD是BC上的高 ,(1)求证：AC=BD;(2)假设 ,BC=12 ,求AD的长.20.(本小题总分值8分)
6、多边形ABDEC是由边长为2的等边三角形ABC和正方形BDEC组成 ,一圆过A、D、E三点 ,求该圆半径的长.21.(本小题总分值10分)如图 ,在直角坐标系中ABC的A、B、C三点坐标为A(7 ,1)、B(8 ,2)、C(9 ,0).(1)请在图中画出ABC的一个以点P(12 ,0)为位似中心 ,相似比为3的位似图形(要求与ABC同在P点一侧);(2)求线段BC的对应线段所在直线的解析式.22.(本小题总分值10分)一园林设计师要使用长度为4L的材料建造如图1所示的花圃 ,该花圃是由四个形状、大小完全一样的扇环面组成 ,每个扇环面如图2所示 ,它是以点O为圆心的两个同心圆弧和延长后通过O点的
7、两条直线段围成 ,为使得绿化效果最正确 ,还须使得扇环面积最大.(1)求使图1花圃面积为最大时R-r的值及此时花圃面积 ,其中R、r分别为大圆和小圆的半径;(2)假设L=160m ,r=10m ,求使图2面积为最大时的值.23.(本小题总分值12分)阅读以下材料 ,并解答以下问题.完成一件事有两类不同的方案 ,在第一类方案中有m种不同的方法 ,在第二类方案中有n种不同的方法.那么完成这件事共有N= m + n种不同的方法 ,这是分类加法计数原理;完成一件事需要两个步骤 ,做第一步有m种不同的方法 ,做第二步有n种不同的方法.那么完成这件事共有N=mn种不同的方法 ,这就是分步乘法计数原理.如完
8、成沿图1所示的街道从A点出发向B点行进这件事(规定必须向北走 ,或向东走) ,会有多种不同的走法 ,其中从A点出发到某些交叉点的走法数已在图2填出.(1)根据以上原理和图2的提示 ,算出从A出发到达其余交叉点的走法数 ,将数字填入图2的空圆中 ,并答复从A点出发到B点的走法共有多少种?(2)运用适当的原理和方法算出从A点出发到达B点 ,并禁止通过交叉点C的走法有多少种?(3)现由于交叉点C道路施工 ,禁止通行.求如任选一种走法 ,从A点出发能顺利开车到达B点(无返回)概率是多少?24.(本小题总分值12分)圆P的圆心在反比例函数图象上 ,并与x轴相交于A、B两点.且始终与y轴相切于定点C(0
9、,1).(1)求经过A、B、C三点的二次函数图象的解析式;(2)假设二次函数图象的顶点为D ,问当k为何值时 ,四边形ADBP为菱形.参考答案一、选择题(本大题共10小题 ,每题4分 ,总分值40分)题号12345678910答案BCCDAADACB二、填空题(本大题共6小题 ,每题5分 ,总分值30分)11120.51311714156166三、解答题本大题共8小题 ,共80分解容许写明文字说明和运算步骤17本小题总分值12分(1)解:原式=4分. 6分(2)解:解不等式 ,得：x 2分解不等式 ,得x要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,
10、扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。1. 4分所以原不等式组的解集为一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。18 / 8
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