高一物理上学期期末考试精典题型

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1、高一物理第一学期期末典型试题 第一部分 选择题1如下说法对的的是:( )A昂首望明月,月在云中行,其中诗名:“月在云中行”,选用的参照系是地面B.跳高时,运动员蹬地面的力和地面对运动员的支持力属于作用力和反作用力C一物体向东做直线运动,前一半位移的平均速度是2m/s,后一半位移的平均速度是3/,则全程的平均速度大小是2.5m/ D.牛顿三大定律都可以通过实验验证。2如下说法对的的是:( )A只能从物体自身寻找决定惯性大小的因素,惯性与物体外部因素无关B.牛、公斤、秒是国际单位制中的三个基本单位C.17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时,提出了出名的斜面实验,其中应用到的物理思想措施属

2、于“抱负实验”法D.在课本实验“验证力的平行四边形定则”实验中,用到了“控制变量法”3.A、B两个物体从同一地点出发在同始终线上作匀变速直线运动,它们的速度图像如图所示,则( )85在至s内、两物体运动方向一定相似B在0至4内A两物体相距40mC4时,A、B两物体的加速度大小相等,方向相似D.物体的加速度为-1.75m/s24.一辆汽车做初速度为零的匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2,一辆自行车在同一地点作匀速直线运动,速度为s,问汽车通过多少时间后汽车可以追到自行车:( )A.s B8 C6s D2sabc0txt1 t2 t35. a、b、c三个质点在x轴上运动,它们的位移时间图象如图

3、所示,下列说法对的的是( )A:在0t3时间内,三个质点位移相似:在03时间内,质点c的路程比质点b的路程大C:质点a在时刻t2变化运动方向,质点c在时刻t改变运动方向D,在 t2t这段时间内,三个质点运动方向相似A B F6.A、两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙。用力向左推球将弹簧压缩,如图所示。然后忽然将力F撤去,在撤去力F的瞬间,、B两球的加速度分别为:( ). , 0 B.0 , FmCF/2m , F/m D.2m,F/7 如图所示,用水平力将一木块紧圧在竖直墙壁上,当力增大时,木块始终处在静止状态,下列说法对的的是( )A物体A受到墙壁的弹

4、力增大 B.物体A受到墙壁的摩擦力增大C.物体A所受到的合力增大 D.物体A所受到的合力减小在粗糙的水平面上放有一质量为1kg的物体,在水平力F的作用下,从静止开始做加速度为/s2的匀加速直线运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,(取m/2)。如图,描述物体的位移x-、速度v-t、水平力t的状况的图线中对的的是x/mt/s1604Av/m/st/s404BF/Nt/s804CF/Nt/s404D 9如图所示,两个质量都为m的完全相似的小球,分别用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止时弹簧位于水平方向,两根细线的夹角为,则如下说法对的的是: A弹簧的长度压缩了

5、 B.弹簧的长度压缩了C弹簧受到的合力为2 D.弹簧的弹力大小为2F 10如图所示,在倾角为的光滑斜面上,重为的物体受到水平推力的作用,物体静止不动,则物体对斜面的压力大小为: ( ).Gsi BGC.Gos+sin D.Gc+Fs在自由落体运动中,第一种2s、第二个2s、和第5这三段时间内,相相应的三段位移之比为: ( )A.1 265 C28 D.4122质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图当挡板由图示虚线位置(此时挡板与斜面垂直)缓慢地转至竖直位置过程中,有关斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化,说法对的的是:( ) A斜面对圆球的弹力先变小后变大B斜面对圆球的弹力逐渐变大挡

6、板对圆球的弹力逐渐变大 D.挡板对圆球的弹力先减少后增长3.一质量为m的物块正好静止在倾角为的斜面上,斜面始终静止在粗糙的斜面上。现对物块施加一种竖直向下的恒力,如图所示。则:( )A物块将沿斜面加速下滑 B.物块仍处在静止状态C斜面对物块的支持力不变 D.物块的合外力增大4如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一种小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定限度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中对的的是( )A从小球接触弹簧起的一小段时间内,小球的加速度方向仍竖直向下.从小球接触弹簧到达到最低点,小球的速度和加速度都不断变小C.小球先作匀加速直线运动,

7、后作匀减速直线运动D.从小球接触弹簧到达到最低点,小球的加速度先减小后增大第二部分非选择题(52分)5.(8分。每空1分)在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验. 打点计时器是一种计时工具,应当接 (填交流或直流)电源。砝码甲小车打点计时器纸带砂桶和砂图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的操作是: A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调

8、节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车与否做匀速运动。.将长木板的一端垫起合适的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车与否做匀速运动。C将长木板的一端垫起合适的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观测判断小车与否做匀速运动。D当变化小车的质量时,需要重新平衡摩擦力实验中要进行质量和的选用,才干觉得绳子的拉力约等于mg,如下最合理的一组是 =100, =4、0、6、80、100、2B.=20,10、15、2、2、30、4C.=200, 40、50、6、8、10、120.400, =10、15、2、2

9、5、3、40 图乙是实验中得到的一条纸带,、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间尚有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为42 cm、=4.5 cm、5.08 cm、=5.49 c。已知打点计时器的工作周期为T=0.0s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:V= m/s(成果保存2位有效数字),小车的加速度的符号体现式为:= (用题中的字母符号表达) 。A图乙BCDE 在验证当小车的质量一定期,小车的加速度与合外力F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的aF图象,其因素也许是_ _;图线的斜率代表的物理意义是: 。 在验证当小车所受拉力一定期,小车的加速度与质量M

10、的关系时,应作a- 图象。1.(8分)为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离,已知某高速公路的最高限速v120 k/h。假设前方车辆因故障忽然停止,后车司机从发现这一状况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反映时间)t0.5s。刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的040倍。该高速公路上汽车间的距离s至少应为多少?(取重力加速度g=0m/2)7(0分) 在水平面上用水平力拉m=2g的物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v时撤掉F,物体在水平面上滑行直到停止,物体的速度图象如图所示。(1) 物块滑行的位移(2) 拉力F的大小18.(6分)如图所示,电灯的重力,绳与顶板间的

11、夹角为45O,BO绳水平,则绳所受的拉力F1是多少?绳所受的拉力F2是多少?19.(10分) 如图,足够长的斜面倾角37。一种物体以v0=1m/的初速度,从斜面A点处沿斜面向上运动。加速度大小为0/s。已知重力加速度g=1m/2,sin3=0.6,o37=0.8。求:(1)物体沿斜面上滑的最大距离;(2)物体与斜面间的动摩擦因数;(3)物体沿斜面达到最高点后返回底端所用时间t。20.(10分)如图所示,物体A质量m=10kg, A的初速度V0=12m/s, 方向沿斜面向下,已知斜面足够长,B离地面足够高,、B均可当作质点,绳子的质量不计且始终绷紧,g1m,sin7=06,cos370=0.8(规定一定要作出受力分析图)(1)若A与斜面间无摩擦,A、均作匀速直线运动,求物体B的质量B?(2)若物体A与斜面间的动摩擦因数,将换成质量为m20的物体求物体开始运动时的加速度大小?并求5s末物体A的速度大小和方向?

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