湖南对口英语考纲

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1、附件3湖南省一般高等学校对口招生考试英语考试基本规定和考试大纲一、考试基本规定(一)基本知识和基本技能的考试规定以达到教育部颁发的中档职业学校英语教学大纲(如下简称教学大纲)中拓展模块的教学规定为测试目的,规定考生掌握一定的英语基本知识,并具有听、说、读、写、译的基本技能。 (二）应用能力的考试规定1、据说能力:测试考生的基本听力及运用英语在平常生活和职业场景中进行交际的能力。2、阅读能力:测试考生阅读简朴英文材料获取所需信息的能力。3、翻译能力:测试考生翻译简朴职场用语的能力。4、写作能力:测试考生运用英语简要描述事物特性、事件通过及撰写常用应用文的能力。 （三)突出职业教育特点的考试规定、

2、以实用为原则,测试考生将语言基本知识转化为实际交际技能的能力。 2、以平常交际、求职、就业够用为原则，测试考生英语综合素质和继续学习的能力。二、考试内容考试范畴涵盖教学大纲中基本模块、拓展模块与职业模块的内容，各模块比例为7：2：。(一）语言知识1、词汇掌握2200个左右单词(含九年义务教育阶段的词汇）及40个左右习常用语和固定搭配；能根据基本的构词法自主扩展词汇量。(词汇表参见教学大纲)、语法掌握“语法项目表”（见附录）中各语法项目的基本用法。、交际用语掌握“平常交际用语简表”(见附录）中6个功能项目和10个“话题”（见附录）的常用体现法。（二)语言技能、听的能力 能听懂平常生活话题的简短独

3、白和对话；能理解所听内容的主旨要义；能获取事实性的具体信息,对所听内容能做出简朴推断,并能理解说话者的意图、观点或态度；能听懂职业场景中的活动安排及会话。2、说的能力能运用“平常交际用语简表”中的体现法进行基本交际;能环绕“话题”中的内容进行初步交流,并符合英美文化习俗。、读的能力能读懂生词率不超过%的英文材料;能对的理解文中单词和单个句子的字面意义,能判断和推导它们的语境意义;能理解上下文的逻辑关系；能理解文章所述的基本领实;能掌握所读材料的主旨和大意。阅读速度为每分钟0个词左右。 4、写的能力能根据所给信息,填写简朴的申请表、购物发票、电话记录、个人履历表、客房预订表、出货单等英文表格；能

4、根据所给信息,写出信函、备忘录、告知、留言、请柬、电子邮件、个人简介等常用应用文。规定格式对的,行文规范。5、译的能力能对常用的职场用语进行英汉互译。规定理解对的,译文通顺达意。 三、考试形式与试卷构造(一）考试形式与时量考试形式为闭卷笔试。考试时量为0分钟。(二）试卷内容、题型、题量及分值试卷满分为120分。内容、题型、题量及分值见下表。内 容题 型题量分 值第一部分听力第一节对话选择题7530第二节对话或独白选择题1522.第二部分知识运用第一节 词汇与语法选择题101040第二节 交际用语选择题、补全题、匹配题020第三节 完形填空选择题10第三部分阅读理解短文阅读选择题、判断题、简答题

5、20第四部分书面体现第一节 英汉互译翻译题（分类出题)510第二节 应用文写作填写题110总 计90+120（三）题型阐明第一部分：听力(略）第二部分:知识运用本部分共三节,重要测试考生对基本词汇、语法及交际用语的掌握状况。 第一节：词汇与语法。10小题，每题1分，共10分。题型为选择题，其中4小题为词汇题,6小题为语法题。第二节:交际用语。20小题，每题1分，共20分。题型分别为选择题、补全题和匹配题。选择题每题均为一轮对话,规定考生根据所给信息,做出情景应答，从每题所给的4个选项中选出最佳选项；补全题为一段多轮对话，规定考生根据上下文,从所给的个选项中选出个最佳选项,补入空缺处，使对话完整

6、,并符合对话的情景和含义；匹配题规定考生从所给个选项中找出与5个常用的中文告示、指令或图标相匹配的英文。第三节:完形填空。10小题，每题1分，共10分。在一篇10个词左右的短文中留出10个空白，规定考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。重点考察学生对语境、语义、上下文的理解。第三部分：阅读理解本部分选用篇短文,其中1篇为应用文，1篇为科普文，3篇为人物传记、社会文化、平常生活等内容的短文。总阅读量1200词左右。如果选文中浮现超过教学大纲范畴的词汇，则用汉语注明其词义。题型分别为选择题、判断题和简答题,25小题，共30分。 第四部分:书面体现本部分共两节,测试考生的英语书面体现和翻译能力。第

7、一节:英汉互译。将所给的语言信息翻译成相相应的中英文句子。分类出题,理工类与服务类各5小题,每题2分,共1分。考生按类别选做。第二节:应用文填写题。根据所给信息，完毕应用文的填写。1题,共0分。（四)主、客观题比例试卷分主、客观题。客观性试题分值约占60%，主观性试题分值约占40%。(五)考试难度较易的题约占30%，中档难度的题约占0%，较难的题约占3%。四、阐明指定教材为我厅发布的中档职业学校公共课教材用书目录中规定的英语教材。 五、附录语法项目表1、名词 2、代词 、数词 4、介词和介词短语5、冠词 6、连词 7、形容词 、副词9、动词：(1)系动词；（）行为动词；（)助动词;(4)情态动

8、词10、时态：(1）一般目前时;(2)一般过去时；（3)一般将来时；（)目迈进行时;(）目前完毕时11、被动语态：（1）一般目前时;(2)一般过去时;(3)一般将来时1、非谓语动词:(1)动词不定式;(）动词的-ing形式;(3)动词的ed形式1、句子种类:（1)陈述句；(2）疑问句;（3)祈使句;()感慨句14、简朴句句子成分与基本句型1、并列复合句16、主从复合句：(1)宾语从句；(）状语从句;(）定语从句；（4）主语从句;(5）表语从句17、直接引语与间接引语18、强调9、倒装0、省略21、虚拟语调22、主谓一致23、构词法：(1)合成法;(2)派生法平常交际用语简表1、问候与道别（Gr

9、eting and sayig goe）2、引荐与简介（Intrducing onesfn th）3、感谢与道歉（Expeng thnksadmaing apolis）4、预约与邀请(Making apponents invtins)5、祝愿与祝贺(xpesing ies ndongratuatns）6、求助与提供协助(Asking for n offeringhelp)7、赞同与反对（Ereng agemnt n dsarement）8、接受与回绝(Acpti ad ejetng)9、劝告与建议（Gingace and mking sggestions）10、投诉与责怪（Comliningb

10、lamng）1、表扬与鼓励(Praisingandecurain)12、指令与规定(Giving itrutinad mking rqusts）13、严禁与警告(Probitandwaring)1、询问与提供信息（Seekng d offring inrmation）15、情感体现（Exresigeelngs and emotions)16、讨价还价（Bargaining)话题1、个人与家庭(Prsnal informaionan family）个人信息、亲友、友谊、家庭活动2、学校生活（Shool lfe)校园设施、校园活动、教师与学生、课程、平常生活（Dailylf）文明礼仪、饮食、购物、天气、服装、广告4、休闲娱乐(esue ndntrtaiment）运动、音乐、电影、游戏、爱好、爱好5、健康（ath）疾病、就医、健身6、居住环境（Livng enronment）社区、安全、家居、公共设施7、出行(Travel）旅游、交通、问路、预订8、科学技术(Scince togy)网络、通讯、传播9、工作（Wor)职业、筹划、求职、生涯规划1、节日与习俗（Festval ad cust)中外节日、风俗习惯