《爱莲说》中考题含答案!绝对正确

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1、百色市(二)阅读周敦颐的爱莲说,回答913题。(1分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直,不蔓不枝,香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！9.解释加点的词语。(2分)可爱者甚蕃 蕃: 不蔓不枝 蔓： 10下列“之”字的用法,不同的一项是：（ ）（分)A水陆草木之花 B.花之隐逸者C莲之出淤泥而不染 D.牡丹之爱1.翻译下列句子。(4分）可远观而不可亵玩焉。译文:菊之爱，陶后鲜有闻。译文:2本文

2、重要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?（2分）答:13.自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或都市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花,并阐明理由。（3分)答：二）、多 长枝蔓1、C 11、（只)可以从远处欣赏，却不能贴近去玩弄啊。 对于菊花的爱好,陶渊明后来很少听到了。 、以“菊之爱”、“牡丹之爱”烘托“莲之爱”,突出莲之高洁,赋予莲花美好的品质，同步体现作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的崇高情操。3、开放性试题，言之成理即可。示例:我推荐三角梅为百色市市花，由于三角梅生命力强,象征革命老区百色人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期

3、长，花色艳丽,象征百色蓬勃向上，布满但愿与活力。(一）阅读下文，完毕 1-1题。(l分) 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来,世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖,中通外直，不蔓不枝,香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲,花之君子者也。噫！菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列句中加线词的意思。(分) 可爱者甚蕃( ) 亭亭净植()下列句中加点词意思相似的一项是( )（2分) A.陶后鲜有闻 芳草鲜美,落英缤纷 B.香远益清清荣峻茂，良多趣味C中通外直 指通豫南D陶后鲜有闻

4、 此人一为具言所闻3.用现代汉语翻译下面的句子。（2分) 莲之爱,同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。 4阅读本文,许多同窗喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。由于这两句写出了莲的高洁、质朴，比方君子既不与恶浊的世风同流合污,也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句?为什么？（3分） 5.某市在拟定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。（2分）一)(10分) 1多(0.分)树立或立（.5分）12.D(2分) 13.对于莲花的爱好（0.5分),像我g 样的尚有什么人呢(0.分）对于牡丹的爱好（05 分)人该是诸多了（0、分)

5、1写出喜欢的句子1分,表述理由时写出莲的形象1分，进一步表述出其喻义分。 示例:我喜欢“香远益清”这句话，由于这句写出了莲的芬芳，比方君子美名远扬。 15(2分）示例l;赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。 示例：赞成梅花,“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例:赞成桂花，桂花不仅香气浓郁,并且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)湖北鄂州甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不

6、染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝,香远益清，亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! （节选自周敦颐爱莲说）乙自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏成花,娇姿欲滴，后先相继;乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立,犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香,荷花之异馥,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。

7、只有霜中败叶，零落难堪,似成废物矣，及摘而藏之,又备经年襄物之用。是芙蕖者也，无一时一刻，这适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。 (节选自李渔闲情偶寄）注释荷钱：指初生的小荷叶。劲叶:指长大了的荷叶。菡萏:未开的荷花。异馥:异香。芙渠：荷花。2解释下面句子中加点的字。(2分）不蔓不枝（ ）陶后鲜有闻(）不至白露为霜,而能事不已（ ）此皆言其可目者也( ）21.下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相似的一项是（ )（2分）A.予独爱莲之出淤泥而不染 B溪深而鱼肥C.乃记之而去 呼尔而与之2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)可远观而不可亵玩焉。译文：_无一

8、时一刻，不适耳目之观。译文:_23.甲、乙两个文段的重要意思各是什么？（3分)甲文:_乙文：_2.甲、乙两个文段都写荷花,都体现了作者对荷花的爱慕和赞美之情,但赞美和爱慕的因素有所不同，请用简洁的语言分析。（3分）_（三）2.长枝节,生出枝节少 停止合宜，适合(分) 1.C(2分） 2(人们)可以远远地欣赏,却不能贴近去玩弄。无时无刻不适合人欣赏。(4分） 23.甲文：借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节,体现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 乙文:赞美荷花“无一时一刻,不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用”。（3分） 4甲文作者爱慕莲花的因素是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者

9、爱慕荷花是由于荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。（分）武汉（一)阅读下面的诗文。完毕第711题。15分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖，中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 周敦颐爱莲说 【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。 犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅 .解释下面句中加点的词：(4分) (1

10、)出淤泥而不染 (2)予谓菊,花之隐逸者也(3)陶后鲜有闻()待到山花烂漫时翻译下面的句子。(2分) 莲，花之君子者也。 译文： 9作者“独爱莲”的因素是什么?(请用原文回答)(2分） 1【甲】文用、烘托了莲花的形象，【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。（4分）1两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)(一）(1）沾染;污染(2)我(3)据说 (4)等待；等8.莲,是花中的君子。9.莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。10.菊花、牡丹；风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。1不管在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。湖南省长沙市(甲)陋室铭(乙)爱莲说39下列加点词语

11、解释有误的一项是： ( )A谈笑有鸿儒(博学的人) B可爱者甚蕃(多)陶后鲜有闻(少） ; D宜乎众矣(合适)4.用现代汉语写出下列文言句子的大意:无丝竹之乱耳，无案牍之劳形41简要回答问题（) 甲文中统领全文、表白作者品德的语句是(2) (2)乙文中多次提到菊和牡丹这样写的作用是42.甲文先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,与否自相矛盾?请简要分析（分)43下列说法不对的的一项是： ( )A甲文体现作者安贫乐道的情趣,乙文体现作者洁身自好的高贵品质B.甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美,意味深远C.“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事D.甲文句式整洁,对仗工整；乙文语言精练,骈散相间9D40没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我的身体劳累4.(）斯是陋室，惟吾德馨 (2）烘托莲之高沽(如果答“对比”或“烘托”也给分)42不矛盾,由于居室环境雅，生活情趣雅,主人品德崇高43C