诗歌鉴赏 表达技巧.ppt

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1、诗歌鉴赏 表达技巧 学习目标 熟悉诗歌表达技巧的主要内容 通过例子体会诗歌中各类表达技巧的运用 及所产生的表达作用、表达效果 鉴赏诗歌的表达技巧 1.修辞方法 比喻 比拟 对偶 夸张 对比 双关 2.表达方式 描写 抒情 记叙 议论 3.表现手法 抒情手法: 托物言志、借景抒情、情景交融、借古讽今 描写手法: 动静 、远近、高低结合,虚实结合,点面、抑扬、 正侧结合,小中见大,比较衬托,联想、想象、 白描、渲染、烘托、用典、象征 结构特点: 开门见山、曲笔入题、总分得当、 以小见大、层层深入、过渡照应、 伏笔铺垫、以景结情、卒章显志、 1.(2008浙江 ,16)阅读下面这首诗,然后回答问题

2、日暮倚杖水边 (金)王 寂 水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。 注 此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 ( 1)此诗颔联以 和 两位被贬异乡的古人自况,用典 精当,对仗工整。 ( 2)指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并简要赏析首联在 写法上的特点。 答案 ( 1)屈原 白居易 ( 2)内容:漂泊的旅思;谪官的愁思; 秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷; 年华易逝的伤感;浮沉宦海的厌倦。 特点:触景生情,以萧瑟凄清之景引发 诗人的纷乱愁思;以“羁绪”领起全篇。 2.( 2008辽宁 ,12) 阅读

3、下面这首元散曲, 然后回答问题。 正宫塞鸿秋 浔阳即景 周德清 长江万里白如练,淮山数点青如淀; 江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。 晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。 注 周德清( 1277 1365),号挺斋,高安(今属江西)人。 淀:即蓝靛,蓝色染料。 ( 1)请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。 答: ( 2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请 分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。 答: 答案 ( 1)比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾 箭,将下泻的山泉比作闪电,将天上一字排开的 飞鸿比作一条线等。对偶,如一、二两句对偶, 三、四两句

4、对偶,五、六两句对偶等。比拟, 如说新月“学”扇。 ( 2)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里 , 远山重重 ,写的是大处、远景 ;三、四两句写江上 轻帆 ,山泉飞流 ,写的是个体、近景 ;五、六两句则 是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。 从动静的角度看:一、二两句侧重写江、山的雄 伟,是静态的;三、四两句着重写江帆的迅疾、 山泉的飞流,是动态的。 练 习 题 1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 山 店 卢 纶 登登山路何时尽?决决溪泉到处闻。 风动叶声山犬吠,几家松火 注 隔秋云。 注 松火:即燃烧松木以照明的火。 ( 1)这首诗题为“山店”,全诗是怎样写山店的?试分析其写法上

5、的特点。 ( 2)全诗写景状物中隐含了叙事,从中反映出诗人心情的变化。请结合诗 句作具体分析。 答案 ( 1)诗中先写听到山犬吠,然后写看到远处的几家松火,从 听觉和视觉两个方面,巧妙地暗示了山店就在前面。 ( 2)前两句写诗人在山中急匆匆地赶路,天色将晚而不见有店, 内心感到焦急。第三句写听到狗叫声,说明前面有人家了,诗人内 心充满希望。末句写望见隔着秋云的山店,那松火虽远却让诗人十 分欣喜。 2.阅读下面一首宋词,然后回答问题。 青玉案 元夕 辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光 转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首

6、,那人却 在,灯火阑珊处。 ( 1)这是一首词,“青玉案”是 ,“元夕”是 。 ( 2)词人苦苦追寻的“女子”有着怎样的性格?简要分析词作是用什么艺 术手法来塑造她的形象的。 ( 3)梁启超评论这首词说:“自怜幽独,伤心人别有怀抱。”结合词说说 你的理解。 答案 ( 1)词牌名 题目 ( 2)这个女子孤高、淡泊、自甘寂寞。使用了反衬手法,元宵夜 灯火越热闹,越显示出“那人”的孤高、淡泊、自甘寂寞;而穿戴 华丽,坐着“宝马雕车”的妇女们,又进一步反衬、突出了那人的 性格。 ( 3)这个女子象征自己不同流合污,与众不同的高洁人格。 3. 阅读下面两首宋词,然后回答问题。 一 剪 梅 李清照 红藕香

7、残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字 回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情 无计可消除,才下眉头,却上心头。 一剪梅 舟过吴江 蒋 捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风 又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流 光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 注 秋娘渡、泰娘桥 :吴江的两个地名 ,均用唐代著名歌女的名字命名。 客袍:旅途穿的衣服 。 ( 1)这两首词都运用了情景相融的表现手法。请作简要分析。 ( 2)这两首词都写了“愁”,但其含意有所不同。试作具体说明。 答案 ( 1)李词中“红藕香残”写自然之景,“玉簟秋”写内心

8、凄凉、孤 独的情感,首句就把环境气氛和作者内心情感融合起来写,显示了全 词的感情色彩。“雁字回时,月满西楼”写想像之景,表达词人相思 之情。下片首句写花落水流之景,即景抒情,然后引出作者直抒胸臆 的独白,表达作者与丈夫离别后的相思之苦。 蒋词上片白描写景,描绘“舟过吴江”的情景,景中带情。“舟摇” 刻画出他的船正逐浪起伏地向前划动,写出了乘舟的主人公的动荡漂 泊之感。“帘招”描写出江边酒楼上悬挂的酒帘正迎风飘摆,招徕顾 客,透露了他的视线为酒楼所吸引并希望借酒消愁的心理。船经过秋 娘渡口和泰娘桥,风吹雨急,促人产生联想,作者急欲思归的感情更 为浓烈。下片正面写情,情中有景。末句“红了樱桃,绿了芭蕉”不 仅是写景,也抒发了对年华消逝的感叹。 ( 2)李词中的“闲愁”是写作者的相思之苦和离愁之深,作者由自 己推想到对方,深知这种相思和离愁不是单方面的,彼此都在思念对 方,表达了词人与丈夫离别后的深深的思念之情。而蒋词中的“春愁” 有两层含意:其一,表达了作者漂泊在外而急欲思归的迫切心情;其 二,抒发了光阴似水的人生感慨。第二层含意是第一层含意的深化。

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