《学习雷锋、告别陋习》主题班会

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1、学习雷锋、辞别陋习主题班会 学习雷锋、辞别陋习主题班会 主题班会时间：20XX年3月 主题班会地点: 班级: 一、活动目的目的： 本次班会主题：学习雷锋，辞别陋习。在于引导学生让其明白:雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,学会关怀与协助周边的人。教导同窗们以雷锋同志的钉子精神为楷模,培养坚忍、自强不息的精神。 二、活动安排： 1、引导学生发言，谈谈她们各自所知的雷锋事迹。 2、在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动原则，立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐老式。 、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之”，不要“小善不为”

2、 、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道要“严以律己”,不要“自由散漫” 、文明礼节很重要,不拘小节必自扰要“善待她人”,不要“作践自己” 、勤奋学习善思考，悲观懈怠是徒劳要“学而善思”,不要“思而不学” 、环境优雅育英才，我自是风景一道要“善待环境”，不要“轻狂喧哗” 3、提出种种“最令人深恶痛绝的生活陋习” 如：乱抛垃圾倒污水;随处吐痰擤鼻涕；饭前便后懒洗手；大声喧哗、干扰她人等等 、号召同窗们学习“中学生校园礼仪规范” 言语要文明，会面问声好; 友善共相处热情礼相待;衣着应端庄，仪态要规范; 领物取物，积极排队，互相礼让，井然有序；她人宿舍，非请莫进; 她人财物,未准莫取；走道楼梯，人来人往,

3、你谦我让,积极留道； 弱小贫困，帮扶资助; 残疾病患，文明相待; 桌面墙面,莫乱涂画; 垃圾杂物，弃置有道；进出校门,积极微笑致意； 上课考试，休息时间，尊重她人，保持安静; 升旗典礼，庄严肃穆，着装整洁，端正严谨。 5、学习多种礼貌用语: 初次会面说：你好; 表达歉意说:对不起; 客人到来说：欢迎; 麻烦别人说:拜托； 好久不见用：久违； 与人分手说：欢迎下次再来; 欢迎购物用：光顾；半途先走说：失陪; 求人解答用：请教; 表达答谢说:谢谢; 赞人见解用：高见; 接受感谢说:这是我应当做的； 看望别人用：拜访; 表达礼让说:您先请； 陪伴朋友说：奉陪； 助人为乐说：我能帮您做什么; 等待客人

4、用：恭候; 征求意见说:请指教； 请人协助说：请多关照; 表达慰问说：给您添麻烦了。 .个人形象 仪容：发型得体；面部清爽；表情自然；手部清洁。 仪态:文明、自然、美观、敬人。 着装:整洁合体;搭配协调;体现个性；随境而变;遵守常规。 言谈:神态自然、语调适中、措词贴切。 7简介 简介时遵守“尊者优先理解状况”的规则，先将男士简介给女士，将年轻的简介给年长的，将职位低的简介给职位高的，将未婚者简介给已婚者，将晚到的客人简介给在场宾朋。 8.握手 握手的原则方式是行至距握手对象1米处,双腿立正,上身略向前倾，伸出右手,四指并拢,拇指张开与对方相握,握手时用力适度,上下稍晃动三四次，随后松开手,恢

5、复原状。 握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合,以上级先伸手为礼；在平常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼；在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间，以教师先伸手为礼;在接待来客时，以主人先伸手为礼,客人告辞时，以客人先伸手为礼。 9.鼓掌 鼓掌时面带微笑,抬起两臂，抬起左手掌至胸部,掌心向上，以右手拇指外的其她四指轻拍左手中部。 掌声大小应与氛围相协调，节奏平稳，频率一致。 一般状况下,不要对她人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌时伴以吼叫、吹口哨、跺脚等。 10.通话 拨打电话：选择恰当的拨打时间,开始通话,先问候对方，然后积极自我简介;结束通话时,以主叫方或尊者先挂断为宜。 接听电话:

6、拿起电话，积极问好，温和应答。如替她人接听,应做好记录并及时转达。 使用手机:不适宜旁若无人地大声说话。在需要保持安静的场合,积极关机或置于振动、静音状态。不在驾驶汽车时或飞行过程中实用手机,不在加油站使用手机。 1.乘车 排队候车,先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。 听从司乘人员的引导。 积极给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。 保持车厢和站点的环境卫生;雨雪天，妥善放置所携雨具，以免影响她人。 后下车的乘客应积极给先下车的乘客让道。 1行路 按照交通批示灯和标志、标线行走。 应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。 多人并行应积极避让她人。 特别提示:不翻越道路

7、交通隔离护栏,以免影响交通和发生危险。 13.排队 先来后到，依次排序，保持间距，依序而行。1.国际社会公认的“第一礼俗” “女士优先”原则是国际社会公认的“第一礼俗”。 、最后发起号召:辞别陋习,走向文明 三、班主任小结。 雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵奉献、互助互爱,仍然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。但愿同窗们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创立一种团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。 1下列温度最接近23的是（C)A人体的正常体温.北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒服的房间温度D.冰水混合物的温度2当温度发生变化时,物质的状态一般会发生变化。下列现

8、象中物态变化判断对的的是( )A初秋的上午，草叶上浮现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态现象B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C.擦在皮肤上的酒精不久变干是液态变为气态现象D初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同窗用温度计测水温的实验操作过程,其中对的的是(C )4在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同窗按如图所示措施读数，对的的是_乙_,水的温度是_42_，温度计的工作原理是运用液体的_热胀冷缩_。5.摄氏温度规定,在原则大气压下，沸水的温度为( B ).1 .10 90 D.8 6下列温度值最接近实际的是(B ）A健康成年人的体温是9 让人感觉温暖而舒服的室内温度是5C.洗澡时

9、淋浴的合适水温是60 第一节 物态变化与温度D在一种原则大气压下盐水的凝固点是0 7.下面分别表达几位同窗在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,对的的是( D )8.如图所示的温度计,有关它的说法对的的是(D ）A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是010 D该温度计此时的示数约为21 9如图所示是实验室常用温度计，有关它的说法对的的是（A )A.该温度计的示数为39 B该温度计的分度值是.1 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数1.物质一般有三种状态：_固

10、_态、_液_态和_气_态。在1个原则大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11.把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是_;属于液态的是_；属于固态的是_。(均填序号)12气象学里的平均气温是一日当中的时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是_5 _，最低气温是_ _,一天的温差为_7，平均气温是_125 _。13在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是- ,那么,下列说法中对的的是( A )A

11、.冰的上表面为10 ，下表面是0 整个冰层的温度都是-0 .整个冰层的温度都是0D冰层下表面的温度是 4.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约0米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范畴为890 ,且精确度高，可用于检查电子线路与否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你觉得下列推测错误的是(C）.碳纳米管的体积在18 90 之间随温度变化很小，可忽视不计金属镓的熔点很低，沸点很高C.金属镓的体积在18490之间随温度变化很小，可忽视不计D金属镓的体积在1890之间随温度变化比

12、较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计，它们都是运用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_；没有甩过的体温计的读数是,用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是7和38.,则这两支体温计的读数将分别是_38_和_38.6_。如图所示是小明同窗设计的一种气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。（1)这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_左_(选填“左”或“右”)移动。(）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_0_。()该温度计测量温度时_会_(选填“会或“不会”)受到大气压

13、的影响.有一只刻度均匀，但实际测量不精确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4；把它放在1原则大气压下的沸水中,示数是94 。把它放在某种液体中时，示数是22，则该液体的实际温度是_20_,当把该温度计放入实际温度为0的温水中时，温度计的示数为_40 _。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的珍贵资源。下列有关地球上的水循环和水资源，认知对的的是(A ).水循环的过程随着着水的物态变化过程B.水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行C地球上的淡水大概占地球总水量的3，淡水资源丰富D.大量开采地下水，对环境不会导致损害，可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、

14、冰、“白气”中，由液化而形成的是( )A.霜、雾、“白气” B霜、露、“白气”C.露、雾、“白气” 露、雾、冰冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是由于_衣服上的冰升华成水蒸气了_。4有下列物态变化:洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_,属于吸热过程的是_(填写序号）。5有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你觉得对的的是( C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说：我是水蒸气凝华而来C.冰说：我是水凝固而来.

15、雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释对的的是（D)A早春，河中的冰逐渐消融汽化B盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”熔化C.深秋，清晨的雾在太阳出来后散去液化D严冬，堆起的雪人逐渐变小升华7.下列有关物态变化的论述中对的的是(D ).蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气C衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.如下常用的物态变化实例中，放热的是( ）A春天,冰雪消融B夏天,积水干涸秋天,草木上浮现了霜D.冬天，冰冻的衣服变干9下列有关物态变化的判断，对的的是( C)擦在皮肤上的酒精不久变干，是升华现象，需要吸热.夏天会看到冰棒

16、周边冒“白气”,是汽化现象,需要吸热.秋天的上午花草上浮现小露水，是液化现象，需要放热D寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象,需要放热0有关自然界的水循环，下列说法中对的的是(C ).水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_升华_（填物态变化名称)为高温碳蒸气，笔迹消失；通过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了运用,可有效地节省资源并保护环境。1夏天，从冰箱中取出饮料瓶,

17、可观测到瓶子表面有小水珠,擦干后不久又形成，这个过程中发生的物态变化是_液化_；南极地区年平均气温是25 ,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要_吸热_(选填“吸热”或“放热”)。1随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_升华_,使周边空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会_凝华_形成霜，雪熔化

18、形成水的过程中需要_吸热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地汽化_成水蒸气;夜间气温减少时,水蒸气会_液化_成小水珠,附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 如下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同窗在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观测到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并布满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是_升华_(填物态变化名称)。（2)在上述实验中，小明同窗猜想:固态碘是先变成液体，再变成气体,由于速度太快,液态碘浮现的时间

19、太短,因而没有观测到。为验证猜想，她查询了某些小资料:碘的熔点是3. ；碘的沸点是84.4 ；水的沸点是0 。请你根据上述资料分析阐明小明的猜想是错误的因素:_热水温度低于碘的熔点，碘不也许熔化_。（3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观测到水中有大量气泡产生，同步水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由_水蒸气遇冷液化_形成的17有霜的季节,农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。事实上,农作物不是由于霜而受冻的，如下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,虽然温度减少到20-10 ,也不会浮现

20、霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种状况为“黑霜”。(1)霜是由_水蒸气_直接变为小冰晶形成的，相应的物态变化名称是_凝华_。（2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0如下_。()某同窗为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出某些10 的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底浮现某些白色的小冰晶(即霜)。你觉得该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1下列措施中,能使蒸发加快的是( D )A.给播种后的农田覆盖地膜B把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C把盛有酒精的瓶口盖严D给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化？(C )A.钢水

21、浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了C清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_；水在沸腾过程中,需要不断_吸热_(选填“吸热”或“放热”），其温度_保持不变_。第3题图题图4如图是草叶上浮现的露水,露水的形成是_液化_现象,形成的过程中需要_放_（选填“吸”或“放”）热。5张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。有关雾,下列说法中对的的是（D ）A雾是水蒸气B雾是山中冒出来的烟C.雾是水蒸气凝固形成的D.雾是水蒸气液化形成的.人游泳上岸后来，风一吹感觉身上很凉。这是由于（ C)A.水中的温度

22、比岸上的气温高B人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法对的的是( )春天,上午常常浮现大雾,是汽化现象B.夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面浮现水珠,是液化现象C.深秋，枯草上浮现的霜,是凝固现象D.冬天,窗玻璃上会浮现冰花,是汽化现象8如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时，两组同窗分别安装的实验装置,图丙是她们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中对的的是(C )A图线a相应的是乙实验中的数据B图线b相应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D到10 时温度不再上升是由于水不再吸热9夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时，雪糕周边冒“白气”，下列说法对的的是(）.吃雪糕解暑，是由于雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是由于雪糕汽化时要放热C雪糕周边冒“白气”是液化现象D雪糕周边冒“白气”是汽化现象10.下列有关水沸腾的实验说法对的的是(B)A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气水的沸点随气压的减少而减少C.水沸腾的现象只发生在液体的表面水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进合适的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉