高一(第二学期)语文个人备课计划

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2、作为重点,积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,注重课内外的结合,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,全面提高学生的语文素养和审美情趣。二、工作目标 1,强化本年级学生语文学习意识,优化语文学习习惯,整体提高学生语文学习成绩. 2,突出语文学科的工具性,人文性,基础性,强化开放的语文学习观念,以语文成绩的提高来促进学生综合素质的整体推进;3,强化教改意识,提高语文课堂教学的艺术性和实效性. 三、具体措施:1,牢固树立时间观念,牢固树立效率意识.第二学期要抓紧时间,利用好每节课的时间,充分备好,上好每一节课,真正使学生在每一节课上都有收获,真正收到语文教学的高效率. 2,使用好教材,精心备课

3、,加强课堂有效教学:在课文设问上,读与写结合,课内与课外结合上进行探索.提高学生的理解分析能力,写作能力等. 3,作文教学加强课前指导,精心选题,课后精心批改与讲评. 四、教学进程:必修模块周次题目课时第1周:第一单元1、林黛玉进贾府3第一次写作指导1写字课第2周2、祝福2(第三单元)3、老人与海1写字课1第3周:第三单元8、寡人之于国也3第二次写作指导1年级统一语文模块补考第4周9、劝学3写字课1第4周(第二课堂活动)高一年级书法比赛1第5周10、过秦论3当堂写作练习1第6周11、师说3文言文单元知识巩固1第7周文言文单元知识巩固1文言文练习2文言文检测1第8周:第四单元12、动物游戏之谜1第三次写作指导113、宇宙的边疆2第9周期中复习考试第10周:第二单元期中试卷分析25、杜甫诗三首2第11周、第12周4、蜀道难36、琵琶行27、李商隐诗两首2第四次写作指导1第13周:必修四:第一单元1、窦娥冤32、雷雨2第14周、第15周:第二单元4、柳永词两首35、苏轼词两首36、辛弃疾词两首3第16周7、李清照词两首28、拿来主义2第17周9、父母与孩子之间的爱210、短文三篇2 时间:XXXX2020感谢您的审阅3

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