中考阅读理解100篇(有答案)

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1、中考语文阅读理解模拟一种打工仔的“诚信罚金”一年前,为了协助河南开封的四胞胎,一位名叫罗嵩山的打工仔发出倡议。倡议如下: “孔记者： 看了您写的报道，我心里特别难受。开封的四胞胎太可怜了，我想帮帮她们!本来我想寄00元钱过去，但后来一想，这种一次性的捐款能起多大的作用呢?因此我想给四胞胎长期的协助，始终到她们长到18岁。但我是个打工仔,手里没多少钱，我筹划每年捐400元,持续捐。我有一种筹划,但是仅靠我一种人的力量是不够的。孔记者，如果尚有11位朋友与我共同构成一种人小组，每人每年捐出40元钱，直到四胞胎长到18岁,这样四胞胎在长大的过程中每个人每月就可以得到100元的协助！” 当月11日，河

2、南商报全文刊登了罗嵩山的倡议书。倡议书反响异常强烈,当天规定加盟的读者就达到3人。来自广州的打工仔小林坚决规定加盟,她说：“罗大哥是好样儿的,是我们打工仔的骄傲!一年40元，对于捐款者个人来说并不算多,但人们的钱合到一起,就不是一种小数目了,就能让四胞胎吃饱饭啊！”9岁的女孩儿小杨尚未工作，爸爸下岗,但她向妈妈借了400元钱,恳求记者无论如何也要给她“留个名额” 最后，爱心联盟的阵容拟定为20人,爱心联盟决定，此后每年在四胞胎的生日(月27日）此前,各位成员自行将捐款汇入爱心帐户。 罗嵩山住在一种十几平方米的单间，除了必需的生活用品外,别无她物。她女友最大的愿望是存钱买一台25英寸的彩电,然而

3、她们的工作始终都不稳定，一点辛苦钱除去房租和生活费,所剩无几，打工两年只存10元。目前,一下子捐出400元，存款去了将近一半,“彩电梦”又变得遥远了。罗嵩山是一家公司的业务员，工资随业绩而变化，有时近千元，有时只有一二百元。底,她与公司一年的合同到期，该是续约的时候了,然而公司拖欠的工资始终不能发放。经多次催要仍无成果之后,她离开了那家公司。她回到老家禹州,东挪西借，凑了几千元钱。不久,她开始做啤酒的促销。起步非常艰难，一种月下来不仅没有赚钱,还赔进几百元。 慢慢地,生意有了起色，但谁也没有想到，一场突如其来的“非典”打乱了一切筹划，罗嵩山寝食不安,为生意着急,为生活费发愁。更让她着急的,是离

4、4月2日越来越近了。 4月27日,汇款期限的最后一天。下午5点多,当一切筹款的也许都化为泡影之后,口袋里只剩余几十元钱的罗嵩山在街头走了很长时间。她始终是个说话算数的人,而目前却要对一笔00元的爱心捐款食言。最后，她决定给河南商报孔记者打一种电话,如实阐明自己遇到的困难:“孔记者,真对不起,我是爱心联盟的倡议人,但我目前一时没有那么多钱,不能准时汇款。” “没关系，一切交给报社解决！”记者说。事实上，早在去年爱心联盟诞生时，报社就对联盟成员说过,在的捐款期限内,如果哪位成员由于经济困难而不能汇款，可以暂停或放弃捐助,只需告知报社就行了，由报社解决。 罗嵩山语调异常坚定地说:“不，我自己的承诺由

5、我自己兑现。等我有了钱，就立即汇过去。我一定会说话算数的。” 9月24日，罗嵩山终于结算了一笔100元的货款，“我终于可以兑现我的承诺了!”她激动万分，车子骑得飞快,来到银行营业网点。唉,直到今天才来汇款,比承诺的时间晚了将近5个月,自己没有信守诺言啊！她感到非常愧疚:在生意场上,不守信用、违背商定是要受到经济上的惩罚的;在生活中，不守信用是不是也应受到惩罚?她觉得,自己未能准时汇出400元善款,就像一种人在银行贷了款不能准时归还同样,是要承当责任的。 于是，她请银行的工作人员帮忙计算:以400元为单位，如果不能准时还贷,个月之后该付出多少钱？回答是:利息是0元,罚金0元，两项合计38.40元

6、,因此总共应当归还438.40元。 下午时5分，罗嵩山汇出了438.40元。 罗嵩山的事迹在社会上引起了极大的反响。一种打工仔的38.40元，何以有这样大的力量?相对于0元而言，38.0元局限性其十分之一，但是是一种“零头”；对于诸多人来说,这是一种几乎可以忽视不计的数字。况且，00元这个“基数”自身也不算大。但是,对于打工仔罗嵩山来说，这个“零头”是一种“诚信罚金”。它守护的是一种人“说话算数”的诚信原则,守护的是中华民族“一诺千金”的诚信古训。它已经超越了数字自身。5.罗嵩山发起的捐款倡仪的重要内容是什么？(3分) 6.第5段简介了打工仔小林、女孩儿小杨规定加入爱心联盟的状况。写这些内容的

7、作用是什么？（3分）7.罗嵩山热心捐款，遇到了许多困难,请列举4项。(4分） 8第3段对人物的描写重要运用了哪种描写措施?这样写的作用是什么?(分） 、这是篇令人为之动容的文章，哪一处最令你感动?请用简洁的语言写下来，并谈谈你的感受。（5分） 0.请结合文章内容，发挥想象，从已经长大成人的被捐助的四胞胎角度拟一段抒发对联盟的感谢之情的语句,语言体现力求简洁。(5分） 参照答案5、(3分)为了协助四胞胎，成立一种人的爱心联盟，每人每年捐款40元,持续捐款。 、（3分）罗嵩山的倡议得到了许多热烈的响应;社会上有许许多多像罗嵩山这样的好心人。 7、(4分)工作不稳定；工薪低廉;公司拖欠工资;生意亏本

8、。 8、（4分)心理描写措施 具体生动地展示了自觉遵守诺言的崇高品德。9、(5分）略 10（分)略祈 求 我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发。鼓动每一种人的衣襟。她展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。 阳光照在大地上,也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量的剧烈爆发:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。 那不是我第一次见到鹰，却是我第一次为鹰震撼。后来一种偶尔的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一种粗

9、陋的石坑随便地搭上几根粗树枝，其他一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来我看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时，我想到了北方的鹰。不知为什么，我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴。它从不规避风雨。它是天地间飞翔的精灵，傲慢、敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。 我带一身风尘回到家乡，据说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰，于是我去了。从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀，腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞，仿佛在看什么,又什么也没看到。 一种小孩,忽然放

10、肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰。她一定不懂得她干了一件多么愚蠢的事,由于她还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头，有力的颈部弯曲成了一种矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么，它闪电般地直掠下来。 然而那长局限性一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠，被倒吊在高高的鹰架上，晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以便站稳，它冷漠地看了看脚下的同伴，又把茫然的目光投向远方。那个被吓呆的小孩这时才苏醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去，又嘿嘿地笑起来，一边捡石块，一边大声的骂。那只苍老的鹰耸着翅，挣扎着，发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那

11、个小孩，叫她滚。 鹰徐徐停止了挣扎，静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直地伸向天空那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不断地叫。 我不懂得鹰与否会流泪。 那夜我在山顶坐了好久。天上有月,月旁有星;山上有风，山下有楼。我在山顶大梦一场，一颗泪珠从天上落到我的手上。到清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰仍然倒吊着，只是刚刚死去。喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的它不吃东西。她告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。天空是蓝色的，一切都很安静。我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风，想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不懂得那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉

12、相承的东西的渴求它毕生未曾飞翔。我懂得鹰的灵魂在天上。我祈求世上善良的人们,给鹰一颗奔驰的心，让高飞的灵魂永不沉沦。（选自美丽如初精短散文10篇，有改动) 1.第三段说作者“不是第一次见到鹰”，为什么在这里“第一次为鹰震撼”？（4分) 答_ _ 2作者为什么会梦到“一颗泪珠从天上落到我的手上”?（4分）答_ 3.文中“年轻的鹰”有哪些特点?作者借它体现了什么意思?（4分) 答: 。 4下列对本文的赏析,对的的两项是( )（分) .作者写南方织鸟精致而安全的巢，是为了与鹰的巢穴导致对比，反衬鹰的生存能力强。 作者用年轻鹰的茫然冷漠烘托苍老鹰的傲慢暴烈,旨在表白,离开天空鹰就失去了灵魂。 C作者描

13、写遭到戏弄后鹰的动作、神态、声音，使其内在的心理和性格得到了充足呈现。作品通过对小孩无知行为的描写,对人类残害动物、虐待人才的行为予以了有力的批判。 E文章用象征手法,通过对苍鹰性格及命运的叙写,体现了对志在高远的奋飞精神的渴望。 答：【】【 】 答案：1.长城是中华民族的象征;天空、阳光、长城、长风、泼墨挥毫的老人开阔而布满动感的场面，传达着一种振奋、豪迈的气势,与鹰的奋飞精神共震，让人热血沸腾。（4分） 2.天上落下的泪,是鹰的泪。鹰傲慢、凶猛，却被捆在架上无法高飞,当尊严受到冒犯却无法反击时,心中固然布满强烈的悲怆。作者用梦到鹰泪的描写,暗示了鹰的悲剧，体现了对奋飞者厄运的深深的同情及怨

14、愤。（4分).人工孵化的;目光迟滞,茫然冷漠;有着祖先的血脉，却从未曾飞翔。作者但愿不要人为地制造能力退化，让离飞的灵魂永不沉沦。(分)4.C 、 （A.反衬的应是:鹰是“飞翔的精灵”“永不留恋巢穴的温暖与安乐”,苍老的鹰并没有失去灵魂。D“虐待人才的行为予以了有力的批判”在文中没有根据。) 谦卑的人有福 鲍尔吉旷野先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于体现自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝,抑或就是大自然自身。她们谦卑,并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹譬如土地上生长庄稼,清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长在表白，人的存在并不仅由人的力量完毕。 于是她们谦卑，伏在地上求得神的喜欢,使庄稼来年

15、继续生长,让孩子们的孩子仍然健康。 如果不讨论被膜拜的一方,即神，与否真的存在,我们所感动的，是先民看待周遭的姿态:虔诚、恭顺以及明智的位置选择。 谦卑正是一种姿态。 如果结识到人在自然环境中是一员而非一霸，结识到自己在知识的疆域中的距离，结识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片,那就会选择谦卑。谦卑是找准了自己的位置。一种人在时代、事业与家庭中均有一种最合适的位置。聪颖的人最清晰自己的位置在哪里，坐下来，像欣赏电影同样展开自己的人生。而另某些人,终身都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑,生活的位置就会向你显示出来。 谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。

16、她说,在科学面前,我只是一种在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感慨。牛顿穷毕生之力,终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后,才开创了相对论。这一点,牛顿虽然活着也不会惊讶,由于她从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，她们的发明力使她们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明她是一种有钱人;如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明她是愚人。 谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的安静,是洞悉人心之后的安然,是进退裕如的冲和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之

17、后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼,也不光以笑颜悦人，它是一种人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗,使人心仪不已。 这就是谦卑的力量。 （作者 鲍尔吉？旷野） 1结合语境，理解文中加点词语的含义。 位置： 恶行： 。2本文题为“谦卑的人有福”,文中从那些方面作了论述？(3分) 。 23将下面列举的三则体现人物谦卑的材料与文中画波浪线的三句话分别相应。(2分)链接材料：A、战国时期，赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难，坚持避让,“比与争列”，化解了矛盾，维护了国家的安宁。 B、从朝鲜战场载誉回国的彭德怀在一

18、次参与的招待会时，有记者说:“您是中国人民的伟大儿子。”她纠正说:“我是伟大的中国人民的儿子。” C、有人问球王贝利:“你对自己踢进的哪一种球最满意。”她回答：“下一种。” 句（ ） 句( ） 句( ) 4.说说你对文中画横线的理解。(4分） 人在自然环境中是一员而不是一霸。 。 （牛顿说）在科学面前,我只是一种在岸边捡石子的小孩。 25.作者觉得先民造出庙宇叩拜,是对造物主或大自然的谦卑,是明智的位置选择。你批准她的说法吗?说说你的理由。(分) 。2.再读全文，补充一两点你的“谦卑”的见解。（分）。 参照答案21、承当的责任，肩负的工作(职责、岗位）等。丑陋（恶劣）的行为（各分，意思精确的其

19、他答案，均给分）2、谦卑是找问候语了自己的位置；谦卑是一种睿智；谦卑是美。(3分，答出一点给1分）23、C A B(答对一项给1分) 24、人只是大自然机体一般的一部分,不应当把自然环境当作征服的对象。或：人要善待自然环境，同自然环境和谐相处。科学领域博大深邃,一种科学家的再多发现,也只是其中的点滴，对科学的结识还很幼稚。(各2分，凡大意相似的理解,均酌情给分) 25、批准与否，只要言之成理,视贴切的深刻限度,酌情给分。如下说法供参照:批准。先民由于生产力低下,看到自己在大自然面前力量有限，于是采用这一做法，体现了她们对自己在大自然中的作用的恰当结识。不批准。先民的定做法虽然迫不得已，但她们低

20、估了人的能动性和发明性,在大自然面前显得无能为力,这种做法不可取。（2分) 2、只要有一占见解恰当,贴合文意,视体现状况酌情给分。如下答案供参照。“谦卑是一种博大的胸怀”“谦卑是一种崇高的品行”“谦卑是坚忍”等。(2分） 签名 在乔治的记忆中,爸爸始终就是瘸着一条腿走路的，她的一切都平淡无奇。因此,乔治总是想，妈妈怎么会和这样的一种人结婚呢?她总觉得,爸爸那条瘸腿，带给自己的是耻辱。 一次，市里举办中学生篮球赛。乔治是队里的主力，她找到妈妈说出了自己的心愿:但愿妈妈能陪她同往。在赛场上，只要看到妈妈的目光,她就能发挥出最佳的水平。妈妈笑了，说:“那固然。你就是不说，我和你爸爸也会去的。”她听罢

21、摇了摇头,说:“我不是说爸爸,我只但愿你去。”妈妈很是惊奇，问这是为什么。她勉强地笑了笑，说:“我总觉得,一种残疾人站在场边，会使得整个氛围变味儿。”妈妈叹了一口气,说：“你是嫌弃你的爸爸了？”爸爸这时正好走过来，说：“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说：“爸爸，祝你一路平安！”爸爸慈祥地抚摸着她的头,说：“我祝你能赛出好的成绩！”比赛不久就结束了，乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功绩。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不断。妈妈也不久乐,说:“要是你爸爸懂得了这个消息，她一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们目前不提她好不好？”妈妈接受不了她

22、的口气，尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说：“不为什么，就是不想在这时提到她。”妈妈的脸色凝重起来,说:“孩子，这话我本来不想说，可是,我再隐瞒下去，很也许就会伤害到你的爸爸。你懂得你爸爸的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说：“我不懂得。”妈妈说:“那一年你才两岁爸爸带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来，你爸爸为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了,说：“这怎么也许呢？”妈妈说：“这怎么不也许!但是这些年你爸爸不让我告诉你罢了。” 两人慢慢地走着。妈妈说：“有件事也许你还不懂得,你爸爸就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦

23、了起来说：“你说什么?我不信!”妈妈说：“这其实你爸爸也不让我告诉你。你不信可以去问你的教师。”乔治把运动服塞在妈妈的怀里说：“你等着”,就急急地向学校跑去。 教师面对她的疑问，笑了笑,说:“这都是真的,你爸爸不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但目前你既然懂得了,那我就不妨告诉你，你爸爸是一种伟大的人。” 乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中，爸爸却不在。两天后来爸爸回来,一进门，乔治就急不可待地说：“爸爸,我问你一件事。”爸爸放下手提包,说:“是不是又遇到了什么困难？”她摇了摇头,说：“爸爸，我只是想问你一句话。”爸爸笑了，说：“别说一句，就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎鼎的布

24、莱特吗？”爸爸愣了一下,然后就笑了，说：“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止她问下去，说:“你得先回答我。”爸爸点了点头，说:“我就是写故事的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你先给我签个名吧!”爸爸看了她半晌，然后拿起笔来,在扉页写道：“赠乔治，生活其实比什么都重要。布莱特。”然后放下笔，说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。 近年后来，乔治成为一名杰出的记者。当有人让她简介自己的成功之路时，她就会反复爸爸的那句话：生活其实比什么都重要。、乔治参与中学生篮球赛，不想让爸爸陪伴的因素是什么？（2分) 14、当乔治问爸爸:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”爸爸回答说：“我就是写故事的布莱特。

25、”爸爸为什么要强调自己是“写故事”的“布莱特”呢？（2分） 1、教师告诉乔治“你爸爸是一种伟大的人”。从全文来看，爸爸有哪些伟大之处？(请至少写出三点）。(6分） 16、当乔治请爸爸签名时，爸爸写下“生活其实比什么都重要”这句话，其用旨在于让儿子明白什么道理?请结合文章说说你的见解。(4分） 参照答案13、虚荣心作怪，觉得爸爸的瘸腿会让自己丢脸。（分） 1、由于乔治比较看重爸爸的名望,而爸爸更看重自己的工作，因此要强调是“写故事”的“布莱特”,体现出爸爸的为人谦逊，淡泊名利。（3分） 15、如:()舍身救儿子。 ()对儿子慈祥宽容。(3) 关注儿子成长,教子有方。(4)踏实工作，成就明显。(5

26、）为人谦逊，淡泊名利。(6分) 16、可从不同角度作答。例如：踏踏实实的工作比追求名利更重要。温馨的亲情比名利更重要。平凡孕育伟大。生活的过程重于成果。(分)青虫之爱 我有一位好友,从小怕虫子。不管什么虫子都怕。人们不止一次地想措施治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的,多丢人啊！一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书,眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。 从此再不敢锻炼她。 许近年过去了，各自都成了家，有了孩子。一天,她到我家做客,我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候,我忽然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺,好一条险恶的虫子。我

27、下意识地将那个青椒扔出老远。回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫，何必如此慌张。我比刚刚看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?那你又是如何重塑金身的呢?我追问。 女友说,听我慢慢道来。有一天，我抱着刚学发言的女儿上公园,我们在林阴路上走着，忽然她说，妈妈头上有她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里,邀功般地给我看。 我定睛一看，魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内，显得狰狞万分。 我第一种反映是要像以往同样昏倒，但是我不能倒下去，由于我抱着我的孩子。我不仅不曾昏过去，神志也是从没有过的苏醒。第二个反映是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到,万万叫不得，一叫,就会吓坏了

28、孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。 目前，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它,仿佛那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我胆怯，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心,还假装很开心地咧着嘴,由于女儿正目不转睛地看着我呢! 女友继续说,那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一种神。我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惊传给她 不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说，这是虫子。

29、虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。但是,大多数虫子是可以摸的我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早巳被粘粘的汗浸湿。 女友说完，好久好久,厨房里沉寂无声。 2“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”,其目的是： 。 3加点的“重塑金身”在文中的意思是： 。 24.“第一次把一条活的虫子捏在手心”时，“女友”的内心是恐惊的。文中哪些语句体现了“女友”的恐惊？ 答: 。 。 25文中的“女友”变化了对虫子恐惊的心理，因素是什么？(分） 答: 答案：2锻炼她不怕虫子；或治她怕虫子的毛病。(答“锻炼她”亦可。)(2分)23不再胆怯虫子。(分）2参照示例：“颤颤巍巍地伸出手” “那一刻，真比百年

30、还难熬”“衣服早已被粘粘的汗浸湿” (从动作、心理、神态、外貌等角度举例均可。)(答对一句得1分,答对两句即可)(2分） 2. 对女儿的爱（答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体体现亦可。)(2分) 但愿教育女儿成为一种没有病态恐惊(或正常面对自然物)的人。(2分)(如果答“我不能把我病态的恐惊传给她”给1分) 。青春不等于文学时下流行青春文学。韩寒和郭敬明发明了令人惊叹的畅销奇迹,新概念作文大赛顿时成为耀眼的品牌，小作家如雨后春笋般在祖国各地破土而出。 青春拥有许多权利，文学梦是其中之一。但是，我不得不说，青春与文学是两回事。文学对年龄中立,它不问是青春还是金秋,只问是不是文学。在文学的国度里，

31、青春、美女、海归都没有特权,而人们常常在这一点上发生误会。问你会不会拉提琴，如果你回答也许会,但还没有试过,谁都懂得你是在开玩笑。然而，问你会不会写作,如果你作同样的回答，你自己和听的人就都会觉得你是严肃的。指出这一点的是托尔斯泰,她就此议论道：任何人都能听出一种没有学过提琴的人拉出的音有多难听,但要辨别胡写和真正的文学作品却须有相称的鉴别力。 我读过某些青春写手的文字，总的感觉是空洞、虚假而雷同。有两类青春模式。一是潮流，背景中少不了咖啡厅、酒吧、摇滚，内容大抵是臆想的爱情,从朦胧恋、闪电恋、单恋、失恋到多角恋、畸恋,由于其描写的苍白和不真实，读者不难发现，这一切恋归根究竟只是自恋而已。另一

32、是装酷，夸张地显示叛逆姿态，或者刻意地编造惊世骇俗情节。文字则漫无节制，充斥着没故意义的句子,找不到海明威所说的那种“真实的句子”。我们从中看到的是没有实质的情调,没有内涵的想像，对虚构和臆造的混淆，一句话，对文学的彻底误解。所有这些东西与今日一般人的真实生活相去甚远,与作者们的真实生活更相去甚远,由于作者们虽然拥有青春,也仍然只是一般人罢了。也是托尔斯泰说的：在平庸和矫情之间只有一条窄路,那是惟一的正道，而矫情比平庸更可怕。据我看,矫情之因此可怕,因素就在于它是平庸却偏要冒充独特，因而是不诚实的平庸。 因此，我是带着先入之见翻开这部青春文学的选编的。然而,开篇李傻傻的自白让我眼睛一亮。“写作

33、一方面是一种动词,另一方面才是一种名词。”这句话使我相信，她没有误解文学，她懂得文学存在于发明的过程中,而不是一枚证明身份的标签,或一张可望中奖的彩票。她决心写自己作为一般人的生活,感慨道:“这本来是一片广阔天地,但是目前成了新天地。”有了这个共识,我就有勇气往下读了，快乐地发现了某些合乎我的文学概念的作品，例如张悦然的吉诺的跳马，李傻傻的到楼观台，楚玳的我的刀子，袁帅的西门庆，施奇平的穴鸟,钱好的对面。我只是举例,固然尚有别的不错的，但也有某些青春模式化的东西。我喜欢的作品，共同之处是有自己的真实感受，在这片土壤上面,奇思、异想、风趣、荒诞才不是纸做的假花。对于写作来说，最重要的是把自己真正

34、感受到的东西写出来，文字功夫是在这个过程之中、而不是在它之外锤炼的。因此,我主张写自己真正熟悉的题材，自己的确体验到的东西，不怕细小,但一定要真实。这是一种积累的过程,到一定的限度，就能沉着对付大的题材了。世上没有青春文学,只有文学。文学有自己的老式和尺度，两者皆由仍然活在老式中的大师构成。对于今天从事写作的人，人们通过其作品可以精确无误地判断,她是受过大师的熏陶，还是对老式全然无知无畏。如果你真喜欢文学,而不只是赶一赶时髦，我建议你记住海明威的话。海明威说她只和死去的作家比，由于“活着的作家多数并不存在,她们的名声是批评家制造出来的”。今日的批评家制造出了青春文学，而我相信，真正能成大器的必

35、是那些跳出了这个范畴的人，她们不以别的青春写手为对手,而是以心目中的大师为对手，不计成败地走在自己的写作之路上。（选自中国青年报1月5日） 14、作者为什么说青春不等于文学？ 5、作者在文中表述了她所承认的哪些文学概念？ （1） (2）(3) （） 6、结合你读过的文学名著，说说这些名著与文中所列举的青春写手的作品有什么区别？ 参照答案4、文学对年龄中立，它不问是青春还是金秋,只问是不是文学。 5、文学要与一般人的生活相联系。 文学存在于发明的过程中。写真实的生活。 写自己真正熟悉的题材。16、观点明确，事例确凿,言之成理即可得满分。 青木瓜之味（有删节） 大概是初春的一种星期天下午，我去邮局

36、发信。就在快到邮局的时候，一种年轻的女子和我擦肩而过。忽然,她停住脚步,回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇,仿佛认出了一种熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我觉得真的碰见了什么结识的人，便也禁不住停住脚步,看了她一眼:年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中档身材，瘦瘦的。看她的装扮,初春时节还穿着一件臃肿的棉衣，就猜得出是一种外地人,大概是打工妹。我仔细地想了想,历来没有见过这样个人,她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向邮局走去。我走了没几步，她从背面跑了过来,跑到我面前，这让我很吃惊,不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我：“你是不是肖复兴教师

37、？”我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木讷地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋,接着说:“刚刚你迎面向我走来,我看着你就像。我读中学时就看过你写的书,你和书上的照片很像。真没有想到怎么这样巧，今天我在这里碰见了你!” 本来是一位读者，大概她这番热情的话，很可以满足我的虚荣心,特别是听她说她喜欢我写的某些东西,特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有协助，始终忘不了我就像小学生爱听表扬似的,立即有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来,一任身边车水马龙，喧嚣不已。从她那话语中，我徐徐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业,没有考上大学,家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住

38、的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息,她是刚刚到邮局给家里寄钱,并发了一封平安家信。虽是萍水相逢,只是些家常话,却让我感到她像是在掏心窝子,一下子竟有些感动,没有想到只是写了某些平常的东西，可以让心拉近，距离缩短,心里想也应当说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，我进一步犯晕,沿着斜坡继续顺溜地下滑，不知对她的热情如何回报似的，居然指着马路对面我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。她快乐地说：“太好了，我一定去。” 回到家后,我就把这件事当作喜贴子,向家人讲了，不想立即遭到全家一盆冷水浇头，纷纷说我,“你觉得你遇到了知己

39、呢？别是个骗子吧?”“可不是,目前骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸭嘴里的肉。”“什么？你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来,骗几种钱倒没什么,可别出别的事” 一下子，说得我发懵。多次回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈,不像是个狐狸似的骗子呀，再说,她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名；并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子两字写在脑门上,高明的骗子越来越多,防不胜防。这样一想，心里连连懊悔,并且不禁有些发虚。一连好几天,均有些提心吊胆。 好在一连好多天过去了，都平安无事。时间一

40、长,这件事徐徐淡忘了。 将近一年过去了,春节过后的一天,我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家，刚上电梯，开电梯的老太太对我说:“你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿,就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开包一看,是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条,上面写着几行小字,落款是“你的一种读者”。全家都愣在那里,谁都说不出一句话来。 这件事虽已过去四年,但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子,忘不了这件事情，忘不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子,别看皮那样青,里面却是红红的,格外鲜艳，特别是那独有的清香味道,在房间里飘荡着，好多天没有散去。(

41、选自读者第6期 有改动)1.请你在文章第自然段前加几句话，另写一种开头，使新的开头与结尾照应。(3分） 18.“我”在与年轻女子交往的过程中,感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出“我”在不同步间、地点的感情变化。（6分） ()在邮局前与年轻女子交谈时： (2)回家受到家人抱怨后： (3)收到木瓜后:19文章第自然段写“我”向家人讲了“我”与年轻女子相遇并留下地址的状况后，受到家人的抱怨,你觉得家人的话有无道理?说一说你的见解。（3分) 0.文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”,你觉得青木瓜有哪些“味”?请简要地谈谈你的理解。（5分) 2.读了本文后，你觉得哪个地方写得最有特色？试就此作

42、一点简要的评价。(5分） 答案:7.参照示例：我曾经收到一种读者送给我的礼物,是两个青木瓜。我怎么也忘不了两个青木瓜,由于这两个木瓜的清香，目前还在我心中萦绕。我怎么也忘不了两个青木瓜,这两个青木瓜寄寓了一位真诚的读者对我的一片深情和厚望。（3分） 18“我”对年轻女子信任(分)、热情(1分）。 对自己的行为感到懊悔(1分）并怀疑年轻女子是骗子（1分）。 对误会年轻女子感到愧疚（1分)并被她的行为深深憾动（1分)。 1参照示例：有道理。由于社会上的确有不少这样的骗子存在，中国人有一种老式观念是“防人之心不可无”。家人的话没有道理。由于人与人之间应当真诚相待,多一份理解，多某些信任。(3分) .

43、写出青木瓜自身特有的清香味道;写出年轻女子身上体现出来的真诚、热情;写出人与人之间应当有的真诚与信任即可。（表层和深层含义。5分） 21.参照示例：本文以小见大,借一件小事体现了一种值得注重的社会问题。文章最后一段的句子,表意含蓄丰富，有余味。运用了悬念，使文章波澜起伏。文章略写了年轻女子的生活经历，详写了“我”与年轻女子交往的前前后后，突出了中心。文章细腻地描写了“我”的心理活动，以“我”的感情变化贯穿全文，不仅使人物的形象更加丰满,并且使文章的线索更加清晰。文中第段中的省略号省略了年轻女子与本文主题无关的其她话,使文章的文字更加简约。（分) 轻轻地抱住妈妈 妈妈已经70多岁了。70多岁的妈

44、妈在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的妈妈 更加虚弱了。妈妈在病床上躺着,想动一下都非常困难。那天晚上,妈妈下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把妈妈抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。 上了床,妈妈不肯躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽 厚，也感到了妈妈的瘦小。我搂着妈妈,并且轻轻地晃着,妈妈那一头苍白的头发,散乱在我的眼前。我低头给妈妈梳理头发时，妈妈的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给妈妈擦泪时妈妈说:“你小时候，我就是这样抱着你,你不诚实,老是乱蹦乱跳。”我说:“妈，你想我抱着吗?”妈妈说：“想，抱着我，我心里就踏

45、实。”我的眼睛湿润了妈妈说着就紧紧地握住了我的手。于是,我就那么一边轻轻地抱着妈妈,一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强健的身子就是妈妈的靠山,就是妈妈的胆量,就是妈妈的渴望我的泪,竟忍不住掉到了妈妈的脖子上。 把一种人抱在怀里是由于心中有爱,那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候妈妈常常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴我要是乖巧，妈妈还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住妈妈的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福。但是,随着年龄的增长,我就不肯再让妈妈抱了，最多会让妈妈扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热

46、的时候，我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受妈妈的双臂和胸怀了。这时的妈妈,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来体现她深深的母爱了,而我也再没有搂住妈妈脖子的渴望了。但就在那个晚上,我抱着妈妈时忽然感到,我就像重新又回到了妈妈的怀抱里同样，那么甜蜜,那么幸福。 又一种晚上，妈妈坐在沙发上看电视，到夜里0点钟时,妈妈说：“我想睡了。”我说： “妈,我把你抱到床上吧。”妈妈说：“中。”于是,妈妈就搂住了我的脖子。妈妈比过去明显胖了。我抱着徐徐康复的妈妈向床边走去的时候，妈妈满脸的笑容。我懂得妈妈在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和妈妈叠在了一起,那是人生漫长的路程

47、，也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华。我把妈妈放在床上时,妈妈居然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。我在这笑声里布满羞愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐火热的情恋，我们 会喜不自禁地抱着子女去倾吐脉脉的爱意。可是,我们与否想过去抱一抱年迈的妈妈,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢? 15从全文看,题目“轻轻地抱住妈妈”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义。 答: 6第一段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的因素是什么？ 答: 7请根据文章提供的信息,将病中妈妈的肖像描绘出来。答: 18.对本文赏析

48、有误的一项是 答： 【】 A本文以“轻轻地抱住妈妈”为线索，着重描述了“我”抱住病中妈妈与徐徐康复后的母 亲的动人情景。 文章最后一段直抒胸臆，抒发了对妈妈的愧疚之情，感情诚挚动人。C为了引人人胜，本文运用了倒叙和插叙的论述措施。 .本文描写细腻,语言朴实自然,字里行间渗入着深深的母于之情。 19你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的见解和理由。 答： 参照答案5“轻轻”写出了儿子抱着妈妈时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理,(分) 表 现出对妈妈的敬重、体贴(符合题意即可 ) 6 因素是() 没有想到妈妈是这样瘦小、虚弱； (2）成人后“我”历来没有这样亲近过妈妈,这一抱,我重新感到了一种幸福，

49、一种甜蜜。( 答到意思即可,答对一点给1分,共2分) 17抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。有“衰老”,“瘦小”“头发苍白”即得满分。. C 19从“我”对妈妈的孝顾、对妈妈的诚挚情感等方面来组织文字,言之成理即可:人格最高的学位 很近年此前,有一位学大提琴的年轻人向20世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯求教：我如何才干成为一名优秀的大提琴家? 卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀而大写的音乐人，最后成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候,我还年少，老人回答时所透露的含义我还理解不多,然而随着采访中接触的人越来越多，这个回答在

50、我脑海中越印越深。在采访北大专家季羡林的时候，我听到一种有关她的真实的故事。有一年秋天,北大新学期开始了，一种外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一种小时过去了,学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别。 几天后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。我不懂得这位学子当时是如何的一种心情，但我听到这个故事之后却强烈地感觉到:人格才是最高的学位。 这之后，我又在医院里采访了世纪老人冰心。我问先生

51、,您目前最关怀的是什么? 老人的回答简朴而动人：是年老病人的状况。 当时的冰心已接近自己人生的终点，而这位在8年前的“五四”运动爆发那一天开始走上文学创作之路的老人，心中对芸芸众生的关爱之情,历经近8年的岁月而仍未老。这又该是如何的一种老式! 冰心的身躯并不强健,虽然年轻时也少有飒爽英姿的模样,然而她这毕生却是用自己当笔,拿岁月当稿纸,写成的一篇有关爱是一种力量的文章。她在拜别之后，给我们留下了伟大的背影。 世纪老人在陆续地拜别，她们留下的爱国心和高深的学问却始终在我们心中不老。但在今天，我还想加上一条，这些世纪老人所独具的人格魅力是不是也该作为一种老式由我们向后延续? 前几天我在北大听到一种

52、故事，清新而动人。一批刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生。走到门口,却开始踌躇,她们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹子在季老家门口的土地上留下问候的话语,然后才满意地拜别。 这该是如何美丽的一幅画面!离季老家不远,是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影,而在季老家门口的问候语中是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是生活中,这样的人格投影在我们心中还是太少。 于是,我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。如何才干成为一种优秀的主持人呢?心中有个声音在回答:先成为一种优秀的人,然后成为一种优秀的新闻人，最后自然地成为一种优秀的节目主持人。 我懂得,这条路很长.但我将执著的前行

53、。 注）白岩松:央视出名节目主持人。 5.这篇文章叙写了季羡林和冰心两位老人的各一件事，请分别用一句话加以概括。(每句话不超过15个字)(分） 季羡林先生 冰心老人 6第段中,作者为什么说,冰心在拜别之后给我们留下了“伟大的背影”?(用自己的语言简要概括）(3分） 1第段中，写“北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影”是为了烘托 (分) 1文章结尾说“这条路很长,但我将执著的前行”，请结合第5段回答:这条很长的路指的是如何的路?(用原文语句回答）(3分) 19.阅读课文幽径悲剧中季羡林先生的心灵独白,回答问题。（3分) 世界上像我这样没有出息的人,大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一种能听到。在浩

54、茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中,燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一种燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关怀它的死亡的,决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一种人,偏偏让我住到这个地方,偏偏让我走这一条幽径,偏偏又发生了这样一种小小的悲剧；所有这某些偶尔性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造的这一种十字架,只有我自己来背了。奈何，奈何! 但是,我乐意把这个十字架背下去,永远永远地背下去。 季先生关注的是一棵“渺小得不能再渺小”的古藤,并为之而背上了“十字架”。联系选文中有关季羡林先生的事例,你觉得她具有如何的人格魅力? .世纪

55、老人冰心曾谆谆告诫：“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔!”结合选文回答：你打算如何在自己的人生书页上“着笔”?(3分) 答案:15.(季羡林先生)为一种年轻学子看行李。 (冰心老人）病魔缠身仍关怀年老病人的状况。(以上回答意思对即可。每句1分,共分) 1.冰心虽然离我们远去了，但留给我们的是崇高的人格和博大的爱心。(意思对即可）(3分)17季先生的人格魅力在学子心中留下的投影。(3分) 先成为个优秀的人,然后成为个优秀的新闻人,最后自然地成为个优秀的节目主持人。(3分） 19关爱一切生命，尊重每一种人。(意思对即可)(分)20.不设统一答案。规定:写出自己阅读后的人生感悟,观点明

56、确，语言通顺。(3分） 人贵敢说“吾不如” “骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生才贵合用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一种“尺有所短,寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人,只有具有了这种自知之明的心态,苏醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有也许找准合适的人生坐标,从而赢得成功的契机。历史上的圣哲先贤,她们之因此能建功立业,名垂千古，因素就在于她们都具有博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。 孔子问学生子贡,你和颜回比，谁的能耐大?子贡回答说，颜回闻一知十，

57、我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字,掷地作金石声。 史记高祖本纪载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房(张良)；镇国家,扶百姓，给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众，战必胜,攻必取，吾不如韩信。此三人者，皆人杰也,吾能用之，此吾因此取天下者也。”刘邦如此知人善任，得天下固然是势所必然了。 读广师，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论:“艰苦力学,无师而成,吾不如李学中;险阻俱尝,与时屈伸,吾不如路安卿；好学不倦,笃于朋友,吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此,被誉为“一代通儒”,令人诚服。 瞿秋白在9岁时被选为中共中央政治局负责人，在一

58、次会议上她恳切地表白:“搞农运，我不如澎湃、毛泽东;搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎,溢于言表，瞿秋白之所觉得瞿秋白，基于此。 的确,山外有山，天外有天，面对比自己强的人,由衷地说一句“吾不如也”，不仅不会贬损自己,并且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不也许至周至全。同理，一种人在品格修养上也不也许尽善尽美,总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实,才干看清自己的特质，摆正自己的位置,做到举优抑劣,扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”，却偏要与人争个胜负,分个雌雄,那就是自己难为自己，令人不敢恭维了。 生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人,方可望成为生活中的强者,事业上的翘楚,由于她们的胸怀比长天更广阔,精神比高山更巍峨。 11、本文是一篇典型的议论文,读后你觉得它的中心论点是什么?（2分)答:。 12、作者为了证明自己的观点，在文中多种论证措施,试举例说出其中一种。（2分） 答： _。 1、文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用？(分）答：。14、文中段的顺序能否调换，为什么？（