there-be-句型教案

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1、 Ther e句型(七年级下un)合用学科英语合用年级七年级下册合用区域陕西人教版地区学时时长（分钟）1学时/6分钟知识点1there be句型的多种句型转化2.terebe句型的时态3.thr be句型反意疑问句的构成4.thre 句型的主谓一致5. there b 句型与ve句型的区别教学目的知识: 1.掌握ter be句型的多种句型转化 .掌握therebe 句型的主谓一致 3.掌握ere e 句型的时态 4理解hrebe句型反意疑问句的构成 5.理解her 句型与ave句型的区别措施：讲练测结合，掌握tee be句型的基本用法,会在实际中灵活运用。能力：1可以在英语句子中对的运用ebe

2、句型。 2.掌握thr 句型的常用考察点和易错点。教学重点1.掌握therebe句型的多种句型转化2.掌握thee 句型的主谓一致掌握here e 句型的时态教学难点1.对的地使用tere e句型.的时态.2.掌握here be句型的常用考点及易错点.教学过程一、复习预习 教师引导学生复习上节课所学内容;一般疑问句,由一般疑问句Ae tere an fisn the ter？ 导入本节课内容,并检查本节课学生预习作业。二、知识解说知识点：there be 句型【考察点】一ter e句型基本状况1定义：Therbe句型表达某处存在某物或某人。2. 构造：（1) Tre s +单数可数名词/不可数

3、名词+ 地点状语. (2） Te are +复数名词+地点状语注意:thee是引导词，在句中不充当任何成分,翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物，谓语动词e要与主语（某人或某物)的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它近来的那个名词一致。如： Theris aidi the ree 树上有一只鸟。There is a therand mny sudents inr casom.我们教室里有一位教师和许多学生。Terare w boys n agil unde he tre. 树下有两个男孩，一种女孩。【考察点】二therebe句型的多种句型转化。1.变成否认There

4、 be句型的否认式的构成和具有be动词的其他句型同样，在be后加上ot或no即可。注意not和o的不同：n是副词,n为形容词，not a/an/an + 相称于no n.。 如:There re sm picture on wal. There arnt ay ictues the wal. There arno ictures te all Te ab eindtheree. There int a bik eind t ee.=Tere isno bke bend he tee.2.变成一般疑问句 here be句型的一般疑问句变化是把be动词调节到句首，再在句尾加上问号即可。但同步要注意

5、：当肯定句中有so时,要将其改为any（否认变化也同样)。如：Thee ssomeweronMas Is here n water o Mars？ There ar soe ih i theater. Ar there any ish n the water?3.特殊疑问句1）对主语提问:当主语是人的时候,则用wo引导,当主语是物的时候,则用wha 引导。注意:无论原句的主语是单数还是复数，对之提问时一般都用be的单数形式(回答时却要根据实际状况来决定)。如： There are his overther. Wt oehe? Ther is iteirl in theroo.o is in t

6、eoo? 2)对地点状语提问：则用whee引导。如： Thri aomputer on th de Wer is he opuer? There ouchdon thelayrund. hereare the four hildren? )对数量提问，一般有两种句型构造:Hw mny+复数名词+are tere+介词短语？ Ho h+不可数名词+is there+介词短语?【考察点】三theree 句型的时态。 be可以有目前时(there i/re)、过去时(terws/ere）、将来时(there s/re gg o b或thee will be)和完毕时(he avehasb)；还可用t

7、hr mus be,here ctbe,tee used 等。 如: -hee is gong to /il be a concer thi evening. -Yg nes! hee s going t/ willbeafootball mat on TV tievening. 【考察点】四ere be句型的主谓一致Te be 构造中的be动词要和背面所跟名词保持一致,遵循就近原则。 如：Ter isnan r i the bwl. Thre is acher nd mny tudntin o classroom Ther retob na rl der the te.【考察点】五 thr

8、e句型反意疑问句的构成:be (no)ther? 如：Tere ssoe milk n te botl, .st there? 【易错点】六 therebe 句型与hav句型的区别(1)Thr be句型和have都表达“有”的含义。区别如下：ebe表达“某处存在某物或某人”；hve表达“某人拥有某物/某人”,它表达所有、拥有关系。 如: He as two sons 她有两个儿子。Ther re tmn ithe offi 办公室里有两个男人。(2)当have表达“涉及”、“存在”的含义时，Thebe 句型与其可互换。如: weekhasse dys. There ar een ays in

9、aweek. 一种星期有七天。三、例题精析【例题】【题干】Dd, the_ aictionary and ome book on you desk. Plse put them away. OK.Mum. Il do it rh wy. isB. aeC. hD. have【答案】【解析】本题考察tee be句型的就近原则。There be背面接并列名词时,谓语动词 be 应与最邻近的名词在数上保持一致, 一方面排除C、D项。又由于句中的名词为单数ditinary，由此可排除B项。故选A。【例题2】【题干】T_ footllmatch onCCT-5 at in omrrw vening. .

10、 willhae B. is ging to be C is havig 【答案】【解析】本题考察倒装句。There be句型表达“某地有某物”或“某时有某人”;have“有”,指人有,故答案选B。【例题3】【题干】There _ stil omeik n heige. ts not esary to g t thestore day.A. m B.s C.re D. be【答案】【解析】考察here be构造的临近原则。 解题思路:这是一种eebe构造的句子,离系动词be近来的是不可数名词milk,故根据临近原则,对的答案选。【例题】【题干】The _ goingtoea akeall ma

11、chtis afrno.A. are . is C. have .will【答案】B【解析】考察re be句型的主谓一致。 在there b句型中be与背面的真正主语保持一致，a basketbl tc单数形式,故用s。四、课堂运用【基本】一. 将下列句子变成否认句和一般疑问句。1.hr issome watr in ttle2h reny apples inthebx二 对句子划线部分提问。1.Thereeendaysnaeek2.Thereare lt f bookinou ibra.The is a kniever there.Tereis a litle mil ithls.【巩固】1

12、.There _ alo fgodews odays ewsper A s B r was Dere2.Tere _ a f toorowevni. wll av B.hav C.is ing o e Dhas3.owmanybys _treinss one? A. be B. i C.re D a【拔高】There _ pencl-b, tboks ad soeflowrson hedsk. A. i a . are sme Chas a D. have sme2.Tere _ an pple ad ten nas te basket. You caneny of them A. ae Bi

13、s C. as .have3.Do u kow if _ eengnexunday ? tere i gong tohave B. re was oingto ei heregoig toe . therewill 答案与解析：【基本】一1 Tresnot anywar in the bottl. there n atr inthebottle? 2. Tere r ot ny pples n hbx. Are there mapple n th bo?二1.oway dayreeen aweek.? 2.ow manooks ar there i ur ibrry？ 3.hats (the）

14、 ovrthe. 4.Howmch mlk shreinthe glass?【巩固】1A 考察Theei +单数可数名词/不可数名词 地点状语.2.C 考察Terbe句型表达“某地有某物”或“某时有某人”;ave“有”，指人有,故答案为C .考察Therbe句型的特殊疑问句【拔高】1.A考察here构造的临近原则。2. 考察there be句型的就近原则。Thee be背面接并列名词时，谓语动词e 应与最邻 近的名词在数上保持一致, 3.D考察Ther e句型表达“某地有某物”或“某时有某人”;hav“有”，指人有，不与hv连用，又由于宾语从句要用陈述语序,答案故选。课程小结 本节课环绕tre

15、 be句型展开,重点内容为there be句型的多种句型转化、时态、主谓一致、以及hr b 句型的反意疑问句。通过讲、练、测结合，使学生掌握了该知识点的基本用法,并重点强调了考点和易错点，使学生可以灵活使用该知识点,从而全面提高了其英语语言应用能力.课后作业【基本】1.-Tr is o r o a onhemon.Ithere? - _ A. Yes, ther a . No, hereisnt C. Yes, ther int D. N, te s 2.-haddyu e inhe basket then ? -Ther _ a bottlef orangean someorage. A i

16、 . are C. was D. e 3. _a foer n sides of testeet？ A. Is there B Are thre C. Has D.Have【巩固】4 _ i there he tale? How ny apls B. omcrad C. How much reads D.How many food .Tre ist_ paper the box. Will ou go and some for e? A an B. sme C. D. 6. ow many _ are thre in yu lasrom? A. desks . desk C. .doo【拔高】 7. The _ soetigrong wih ourclasoom. . are B has s D. v 8.Thee_ ot _ lk in te cponth abl . .are,mn B. are ,uch C. is ,many . i ,mh 9 here is litt watr n he las, _ ? . thee Bisnt it C sit D. s there答案与解析1.B 2.A 3.B4B 5.A6A 7C 8. D 9. 课后评价