自然资源与人类活动

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灵石一中课前自主学习型学案1（高一）年级（地理）学科 （裴宇晓）主编 （地理组）审核教材序列必修一课 题自然资源与人类活动编 号班 级小 组姓 名学习目标1、 了解自然资源的概念和分类。2、 了解人类能源资源的利用历史，理解不同生产力水平，人类对自然资源的利用状况。学法指导基础层次1、什么是自然资源？自然资源有哪些属性特征？2、根据自然资源的自然属性，可将自然资源分哪几类？根据自我再生的性质，又可分哪几类？3、不同的历史阶段，对人类影响较大的自然资源也不同，完成下表。人类历史阶段采集经济和狩猎经济阶段农业社会阶段工业社会阶段起主要作用的自然资源4、人类对自然资源的利用经历了一个复杂的过程，请以煤炭为例，分析人类对煤炭利用经历了怎样的过程，完成下表。前煤炭时期煤炭时期后煤炭时期时间主要能源直接能源5、工业社会阶段，影响生产力布局的重要因素是什么?6、读图431，阐述自然资源利用与社会经济发展的关系。仔细阅读课本认真读图探究层次1、据图429，说明1978-2001年我国能源生产和消费结构的变化，并简要分析其原因。2、不同的社会阶段，自然资源对人类活动的影响不同，阅读图430，世界四大文明古国在空间上分布有什么共同特征？这些地区能够成为古代文明的发源地共同条件是什么？小组讨论出结论知识建构