论中国饲料企业的培训管理

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1、TO后来饲料公司培训体系的构建中国人民大学商学院博士、饲料营销专家 张利庠、王建军 中国人民大学商学院博士、出名饲料营销专家，加入WO之后,国内饲料公司面临的最大威胁就是人才的剧烈竞争。重要表目前人才的职业化、人才的忠诚度、人才的迅速成长、人才的国际化流动、人才的竞争鼓励与裁减等方面。在这样的压力之下,最有效解决公司人才问题的方式就是构建饲料公司自己的科学培训体系。因此,本文专门就此问题提出我的见解。一、 中国饲料公司要重新结识培训一方面,公司培训不等于一般教育。公司培训是为了提高员工执行某个特定职务所必要的知识、技能及态度或培养其解决问题的能力的教育活动。而教育则是指培养一种人一般知识、能力

2、,涉及专门知识、技能及生活环境的适应力。其区别见表一,因此，饲料公司培训不能按一般教育的方式去运作,否则会走许多弯路。项目一般教育 公司培训目的学习基本知识与技能学习专业知识与技能范畴 广泛 狭窄 功能 培养通才 培养专才 时间较长 较短 基本 以个人为主 以工作为主 一般教育与公司培训的对比表 另一方面，重新结识公司培训的必要性。饲料公司进入,将加快整合裁减的速度，而我们生活又在知识经济时代，知识折旧速度加快。据记录，当今时代，人们掌握的知识在5年内所有折旧完毕。面对迅速发展的社会，只有加强培训才干不被裁减。同步，公司培训应当成为饲料公司的一项更有效益的投资行为,比投资设备、楼房、办公用品等

3、具有更大的倍增效应。培训还应当是饲料公司的一项福利和鼓励措施，是公司与员工唯一双赢的活动。二、 中国饲料公司培训的原则一方面,饲料公司培训一定要坚持“五要”原则:领导要注重、人员要精干、措施要灵活、时间要保障、实行要有效。 另一方面，饲料公司培训应当体现“六性”原则:阶梯性、针对性、操作性、启发性、趣味性和互动性。第三，饲料公司由于长期缺少管理的规范性，培训活动一定要纳入公司管理体系,将培训作为晋升、考核、奖金、鼓励、岗位资格的核心手段和一票否决的指标。没有达到培训的时数不得晋升和考核,培训无端缺席者扣除当月浮动工资等措施。第四,饲料公司培训要体现“三全”原则。员工一定要坚持全过程培训:就是岗

4、前强制性培训、岗位定期性培训、岗位筹划性培训、提高考察性培训、转岗适应性培训、下岗挽救性培训；全面培训:内容全面、措施全面、制度全面、师资全面、投入有预算、设备有保障、效果有评价、成果有反馈;全员培训：高层干部要进行实时培训：每月合计不少于一次培训合计96学时；中层干部要进行专项培训：如财务、人力资源、管理等，每年至少4次,每次不少于2天,合计不少于6学时；基层员工要进行技能培训：进行基本规范、基本知识与基本技能的三基培训,每年不得少于120学时。三、建议饲料公司培训要搭建三级四四制培训体系为了更好地保证饲料公司的培训效果,我在长期担任饲料公司顾问的基本上总结出了三级四四制平台建设思路。第一级

5、,为体现公司培训的战略意图，提高员工综合素质,建议设立以总经理为首的公司教育培训委员会。本会的任务如下: 综合制定公司培训的方针、政策及年度培训筹划。 综合审议公司年度培训经费的预算和使用。综合审议公司培训活动的实行状况、评价训练效果。整合和协调公司各分公司各部门的培训资源和筹划。监督公司培训作为公司管理系统来执行。第二级，在公司教育培训委员会之下，建立公司商学院,使之成为公司培训人才的基地、鼓励机制的平台和对外进行学术交流的场合。作为公司培训教育委员会的常设下属机构，公司商学院是一种实体组织,第一年可与征询公司合伙,公司抽调人力资源部专人负责，既可对内又可对外，成为公司人才培训和转岗轮训的基

6、地。第三级,在公司商学院内部建立培训的“四四制”组织者体系:决策者、人力资源部、直线经理主管、兼职讲师都是培训的实际组织者、实行者和监督者。其中，决策者倡导、号召和尽量地参与；人力资源部培训主管是重要的组织、实行和监督者；直线经理主管是培训的重要组织、实行和监督者；兼职讲师是培训的有限参与者。各司其职,分工合伙，而不能单纯由培训主管来主持和管理。四、建立饲料公司分级分类的培训内容体系为了搞好地实现公司培训的针对性,公司培训必须建立三维综合立体的培训课程体系。公司培训按专业不同、职等不同和部门不同这三条纬度构成有针对性的一系列不同的培训课程群。 其中重要的有:新员工(岗位)的培训课程：重要简介同

7、事、工作环境与集团发展史、公司文化;让新员工理解新工作的价值、意义;具体简介公司政策和法规;新岗位必备的专业知识和技能等。基层管理人员专业技能培训课程:在上列基本上，应重点培养领导能力、管理能力、操作能力;组织协调能力；丰富的想象力、敏锐的观测力；广泛的知识和工作技能;诚实、公正的人品等。中层管理人员专业技能培训课程:在上列基本上，重点培养公司文化的认同、思维方式、观念、管理技能、协调能力的培养等等。高层管理人员专业技能课程：在上列基本上，重点培养考察下属领导的判断力、考察下属领导的独立行动能力、培训下属领导的协调、沟通能力、培养下属领导的分析能力、培养下属领导的责任和工作积极性。五、规范饲料

8、公司培训的原则操作流程 饲料公司培训应当遵守培训的四步流程:需求分析、 规划制定、课程实行、效果评估。课程实行可以参照培训内容体系，我们专门分析此外三个环节。一方面,关注精确培训需求分析：就是建立员工培训需求分析系统和习惯，涉及学历、专业、培训经历、工作经历、性格特点等，把握不同员工的不同培训需求，否则不仅挥霍时间和精力并且还影响其她人培训;建立规模需求分析系统:尽量开展规模小、时间短、效率高、机动灵活的培训活动建立岗位需求分析系统：将公司战略对岗位规定、人员的基本素质等对比分析研究,以拟定不同岗位不同层次的不同培训需求建立内容需求分析系统：对课程、师资、时间、经费等进行分析拟定。建立场地需求系统：对培训环境、远近、封闭性、温度、气味、噪音等进行分析和确认。 另一方面,提供培训方式选择量表，每次培训前由培训主管进行测定。影 响因素方式培训指标学员构成工作可离度工作压力总分职务特性技术心理个性特性案例研讨自由讨论多媒体动画自学角色扮演敏感性训练课堂讲授互联网第三，关注培训效果评估:建立培训效果评价模型和培训评估指标体系量表（见下表），每次培训完毕进行测算归档保存。设备评估讲师评价学员评估培训评价模型资料评估成本评估组织评估持续性评估课程评估