分子动理论、热和功、气体

《分子动理论、热和功、气体》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分子动理论、热和功、气体（54页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、六、分子动理论、热和功、气体229答案 263六、分子动理论、热和功、气体1. 选择题 2004夏季高考物理广东卷 一大题 4小题 4分考题： 4下列说法正确的是A机械能全部变成内能是不可能的B第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从一种形式转化成另一种形式。C根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体D从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的2. 选择题 2000夏季高考物理天津江西卷 一大题 5小题 4分考题： 5图中活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气，以、分别表示甲、乙两气

2、室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中A不变，减小B增大，不变C增大，减小D不变，不变。3. 选择题 2000夏季高考物理全国卷 一大题 2小题 4分考题： 2对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是A当分子热运动变剧烈时，压强必变大B当分子热运动变剧烈时，压强可以不变C当分子间的平均距离变大时，压强必变小D当分子间的平均距离变大时，压强必变大4. 非选择题 2001春季高考物理北京内蒙安徽卷 四大题 21小题 14分考题： 21（14分）如图所示，一水平放置的气缸，由截面积不同的两圆筒联接而成活塞A、B用一长为的刚性细杆连接，它们可以在筒内无摩擦地沿地沿水平方向左右滑动A、B的截面

3、积分别为、A、B之间封闭着一定质量的理想气体两活塞外侧（A的左方和B的右方）都是大气，大气压强始终保持为活塞B的中心连一不能伸长的细线，细线的另一端固定在墙上当气缸内气体温度为，活塞A、B的平衡位置如图所示，此时细线中的张力为（1）现使气缸内气体温度由初始的540缓慢下降，温度降为多少时活塞开始向右移动？（2）继续使气缸内气体温度下降，温度降为多少时活塞A刚刚右移到两圆筒联接处？（3）活塞A移到两圆筒联接处之后，维持气体温度不变，另外对B施加一个水平向左的推力，将两活塞慢慢推向左方，直到细线拉力重新变为30N求此时的外加推力是多大 5. 非选择题 2000夏季高考物理上海卷 四大题 24小题

4、13分考题： 24（13分）阅读如下资料并回答问题：自然界中的物体由于具有一定的温度，会不断向外辐射电磁波，这种辐射因与温度有关，称为势辐射，势辐射具有如下特点：辐射的能量中包含各种波长的电磁波；物体温度越高，单位时间从物体表面单位面积上辐射的能量越大；在辐射的总能量中，各种波长所占的百分比不同。处于一定温度的物体在向外辐射电磁能量的同时，也要吸收由其他物体辐射的电磁能量，如果它处在平衡状态，则能量保持不变，若不考虑物体表面性质对辐射与吸收的影响，我们定义一种理想的物体，它能100%地吸收入射到其表面的电磁辐射，这样的物体称为黑体，单位时间内从黑体表面单位央积辐射的电磁波的总能量与黑体绝对温度

5、的四次方成正比，即，其中常量瓦/（米2开4）。在下面的问题中，把研究对象都简单地看作黑体。有关数据及数学公式：太阳半径千米，太阳表面温度开，火星半径千米，球面积，其中R为球半径。（1）太阳热辐射能量的绝大多数集中在波长为2109米1104米范围内，求相应的频率范围。（2）每小量从太阳表面辐射的总能量为多少？（3）火星受到来自太阳的辐射可认为垂直射可认为垂直身到面积为（为火星半径）的圆盘上，已知太阳到火星的距离约为太阳半径的400倍，忽略其它天体及宇宙空间的辐射，试估算火星的平均温度。6. 非选择题 2000夏季高考物理上海卷 三大题 20小题 7分考题： 20（7分）现有一根粗细均匀长约40厘

6、米，两端开口的玻璃管，内有一小段水柱，一个弹簧秤，一把毫米刻度尺，一小块橡皮泥，一个足够高的玻璃容器，内盛有冰和水的混合物，选用合适的器材，设计一个实验，估测当时的室内温度，要求：（1）在右边方框中画出实验示意图；（2）写出要测定的物理量 ，写出可直接应用的物理量 ，（3）写出计算室温的表达式 。42物质是由人量分子组成的阿伏伽德罗常量分了的热运动、布朗运动分子间的相互作用力1. 不定项选择题 2005夏季高考物理江苏卷 一大题 4小题 4分考题： 4某气体的摩尔质量为M，摩尔体积为V，密度为，每个分子的质量和体积分别为m和Vo，则阿伏加德罗常数NA可表示为A B C D2. 选择题 2000

7、夏季高考物理广东卷 一大题 2小题 4分考题： 2对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是 A当分子热运动变剧烈时，压强必变大B当分子热运动变剧烈时，压强可以不变C当分子间的平均距离变大时，压强必变小D当分子间的平均距离变大时，压强必变大3. 选择题 2004夏季高考物理广东卷 一大题 2小题 4分考题： 2下列说法哪些是正确的A水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现B气体总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的宏观表现C两个相同的半球壳吻合接触，中间抽成真空（马德堡半球），用力很难拉开，这是分子间存在吸引力的宏观表现D用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，这是分子间存在吸引力的宏观表现

8、4. 选择题 2002夏季高考物理广东广西河南卷 一大题 5小题 4分考题： 5分子间同时存在吸引力和排斥力，下列说法中正确的是A固体分子间的吸引力总是大于排斥力B气体能充满任何容器是因为分子间的排斥力大于吸引力C分子间的吸引力和排斥力都随分子间距离的增大而减小D分子间吸引力随分子间距离的增大而增大，而排斥力随距离的增大而减小43分子热运动的动能温度是物体分子热运动平均动能的标志物体分子间的相互作用势能物体的内能1. 不定项选择题 2005夏季高考物理江苏卷 一大题 7小题 4分考题： 7下列关于分子力和分子势能的说法中，正确的是A当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而

9、增大B当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小C当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大D当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小2. 选择题 2002夏季高考大综广东广西卷 一大题 26小题 3分考题： 26一个带活塞的气缸内盛有一定量的气体。若此气体的温度随其内能的增大而升高，则 A将热量传给气体，其温度必升高B压缩气体，其温度必升高 C压缩气体，同时气体向外界放热，其温度必不变 D压缩气体，同时将热量传给气体，其温度必升高3. 选择题 2000夏季高考理综山西卷 第I卷大题 20小题 6分考题： 20下列说法正

10、确的是A当两个分子间的距离小于平衡距离时，分子间的作用表现为引力B物体的内能是物体中所有分子热运动动能之和C只经历等温过程的理想气体，如果压强增加一倍，则其体积减少一半D如果没有能量损失，则热机能把从单独一个热源吸收的热量全部转化成机械能4. 选择题 2004夏季高考理综北京卷 第I卷大题 15小题 6分考题： 15下列说法正确的是A外界对气体做功，气体的内能一定增大B气体从外界吸收热量，气体的内能一定增大C气体的温度越低，气体分子无规则运动的平均动能越大D气体的温度越高，气体分子无规则运动的平均动能越大5. 选择题 2004夏季高考理综（新老课程）全国3卷 第I卷大题 18小题 6分考题：

11、18分子间有相互作用势能，规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零。设分子a固定不动，分子b以某一初速度从无穷远处向a运动，直到它们之间的距离最小。在此过程中，a、b之间的势能A先减小，后增大，最后小于零B先减小，后增大，最后大于零C先增大，后减小，最后小于零D先增大，后减小，最后大于零6. 选择题 2004夏季高考理综（老课程）全国3卷 第I卷大题 18小题 6分考题： 18分子间有相互作用势能，规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零。设分子a固定不动，分子b以某一初速度从无穷远处向a运动，直至它们之间的距离最小。在此过程中, a、b之间的势能A先减小，后增大，最后小于零B先减小，后增大，

12、最后大于零C先增大，后减小，最后小于零D先增大，后减小，最后大于零7. 选择题 2003夏季高考物理（新课程）江苏卷 一大题 3小题 4分考题： 3如图，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F0为斥力，F0为引力，a、b、c、d为x轴上四个特定的位置，现把乙分子从a处静止释放，则A 乙分子从a到b做加速运动，由b到c做减速运动B 乙分子由a到c做加速运动，到达c时速度最大C 乙分子由a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减少D 乙分子由b到d的过程中，两分子间的分子势能一直增加8. 选择题 2001春季高考物理北京内蒙安徽卷 一大题

13、 3小题 4分考题： 3下列说法中正确的是A物体的分子热运动动能的总和就是物体的内能B对于同一种气体，温度越高，分子平均动能越大C要使气体的分子平均动能增大，外界必须向气体传热D一定质量的气体，温度升高时，分子间的平均距离一定增大9. 选择题 2003夏季高考物理广东卷 一大题 3小题 4分考题： 3相距很远的两个分子，以一定的初速度相向运动，直到距离最小。在这个过程中，两分子间的分子势能A一直增大 B一直减小 C先增大，后减小 D先减小，后增大10. 选择题 2000夏季高考物理天津江西卷 一大题 2小题 4分考题： 2对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是A当分子热运动变剧烈时，压强

14、必变大。B当分子热运动变剧烈时，压强可以不变。C当分子间的平均距离变大时，压强必变小。D当分子间的平均距离变大时，压强必变大。44做功和热传递是改变物体内能的两种方式热量能量守恒定律1. 不定项选择题 2005夏季高考理综全国3卷 二大题 19小题 6分考题： 19一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中（ ）A外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B外界对气体做功，气体分子的平均动能减少C气体对外界做功，气体分子的平均动能增加D气体对外界做功，气体分子的平均动能减少2. 选择题 2003夏季高考理综全国卷 第卷大题 20小题 6分考题： 20如图所示，固

15、定容器及可动活塞P都是绝热的，中间有一导热的固定隔板B，B的两边分别盛有气体甲和乙。现将活塞P缓慢地向B移动一段距离，已知气体的温度随其内能的增加而升高，则在移动P的过程中，A外力对乙做功；甲的内能不变B外力对乙做功；乙的内能不变C乙传递热量给甲；乙的内能增加D乙的内能增加；甲的内能不变3. 选择题 2004夏季高考理综天津卷 第I卷大题 15小题 6分考题： 15 下列说法正确的是A热量不能由低温物体传递到高温物体B外界对物体做功，物体的内能必定增加C第二类永动机不可能制成，是因为违反了能量守恒定律D不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化4. 选择题 2003夏季高考理

16、综（新课程）全国卷 第I卷大题 20小题 6分考题： 20如图所示，固定容器及可动活塞P都是绝热的，中间有一导热的固定隔板B，B的两边分别盛有气体甲和乙。现将活塞P缓慢地向B移动一段距离，已知气体的温度随其内能的增加而升高，则在移动P的过程中，A外力对乙做功；甲的内能不变B外力对乙做功；乙的内能不变C乙传递热量给甲；乙的内能增加D乙的内能增加；甲的内能不变5. 选择题 2004夏季高考物理江苏卷 一大题 2小题 4分考题： 2下列说法正确的是 A物体放出热量，温度一定降低 B物体内能增加，温度一定升高 C热量能自发地从低温物体传给高温物体D热量能自发地从高温物体传给低温物体6. 选择题 200

17、4夏季高考物理广东卷 一大题 8小题 4分考题： 理想气体8如图所示,密闭绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封 闭着气体,下部为真空,活塞与器壁的摩擦忽略不计,置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部.另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为(弹簧处于自然长度时的弹性势能为零),现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡态,经过此过程A全部转换为气体的内能B一部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能C全部转换成活塞的重力势能和气体的内能D一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能7. 选择

18、题 2000夏季高考物理全国卷 一大题 5小题 4分考题： 5图中活塞将气缸分成甲、乙两气室，气缸、活塞（连同拉杆）是绝热的，且不漏气。以分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓向外拉的过程中A不变，减小B增大，不变C增大，减小D不变，不变45热力学第一定律1. 单项选择题 2005夏季高考理综北京卷 第I卷大题 14小题 6分考题： 14下列关于热现象的说法，正确的是（ ）A外界对物体做功，物体的内能一定增加B气体的温度升高，气体的压强一定增大C任何条件下，热量都不会由低温物体传递到高温物体D任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能2. 非选择题 2000春季高考物理北京安徽卷

19、 三大题 19小题 8分考题： 19（8分）利用“验证玻意耳一马略特定律”的实验装置来验证查理定律 （一）为了完成这个实验，除了图中给出的器材外，还需要气压计、托盘天平、热水、凉水和 （二）必须进行的实验步骤有： 1用托盘天平称出活塞和框架的质量M用气压计读出实验室中的大气压强按图安装器材，在框架两侧挂上钩码，使注射器的下半部分位于量杯之中往量杯中加人适量的凉水，使注射器内的空气柱位于水面之下过几分钟后，记下钩码的质量和活塞下表面的位置同时 2在量杯中加些热水，过几分钟后在框架两侧加挂适当质量的钩码，使，记下钩码的质量同时， 3把步骤2重复4次 （三）可用作图法来验证查理定律是否成立，该图线的

20、横坐标所代表的物理量及其单位是，纵坐标所代表的物理量及其单位是46热力学第二定律1. 非选择题 2000春季高考物理北京安徽卷 三大题 19小题 8分考题： 19（8分）利用“验证玻意耳一马略特定律”的实验装置来验证查理定律 （一）为了完成这个实验，除了图中给出的器材外，还需要气压计、托盘天平、热水、凉水和 （二）必须进行的实验步骤有： 1用托盘天平称出活塞和框架的质量M用气压计读出实验室中的大气压强按图安装器材，在框架两侧挂上钩码，使注射器的下半部分位于量杯之中往量杯中加人适量的凉水，使注射器内的空气柱位于水面之下过几分钟后，记下钩码的质量和活塞下表面的位置同时 2在量杯中加些热水，过几分钟

21、后在框架两侧加挂适当质量的钩码，使，记下钩码的质量同时， 3把步骤2重复4次 （三）可用作图法来验证查理定律是否成立，该图线的横坐标所代表的物理量及其单位是，纵坐标所代表的物理量及其单位是47永动机不可能48绝对零度不可达到49能源的开发和利用能源的利用与环境保护1. 选择题 2000夏季高考大综广东卷 第I卷大题 2小题 3分考题： 2中国和印度是两个人口最多的发展中国家，美国和日本是两个人口最多的发达国家。 表1资料表明，那时A美国能源利用效率最高B日本能源利用效率在降低C印度能源利用效率及发展趋势均优于我国D我国能源利用效率低于其他三国表1：每单位国内生产总值（GDP）的次能源消费（20

22、世纪80年代平均值）中国日本印度美国消费量（以美图为1）2.30.471.31年增长率（）1.33.11.42.2 2. 选择题 2003夏季高考理综上海卷 第I卷大题 13小题 3分考题： 13出行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能源也各不相同。 自行车、电动自行车、普通汽车消耗能量的类型分别是生物能 核能 电能 太阳能 化学能 ABCD3. 选择题 2004夏季高考理综上海卷 第I卷大题 13小题 3分考题： 13分时电表惠及百万家。2001年上海市启用分时电表，家庭用电在谷时段（22：00次日6:00）以每千瓦时030元优惠计费，平时段（6:0022:00）仍以

23、每千瓦时061元计费。 如今家用电器越来越多，它们在待机状态下也会耗电。为了节约电能和用电安全，你将选择切断长期不使用的空调机的电源电视机在不使用时，不切断电源合理使用节能灯具尽量避免同时使用大功率家用电器A B C D4. 选择题 2003夏季高考文综全国卷 一大题 8小题 4分考题： 82000年我国能源生产总量和消费总量分别为106988万吨标准煤、130297万吨标准煤。读图3回答图3我国19802000年主要能源生产和消费结构图 2000年消费量超过生产量20以上的能源种类有A煤炭、石油B石油、水电C水电、天然气D天然气、煤炭 5. 非选择题 2001夏季高考理综上海卷 第卷大题 3

24、3小题 4分考题： 33随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。下图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。请你从提高能量利用效率的角度，分析这种设计的优点。 6. 非选择题 2001夏季高考理综上海卷 第卷大题 34小题 4分考题： 34为了解决能源危机，人类还需要进一步开发可再生能源，包括太阳能、风能、潮汐能、生物质能等各类能源。生物质包括农、林、畜牧业的废弃物、藻类等，蕴藏着相当惊人的能量。生物质能是绿色植物通过光合作用的光反应阶段，将太阳能转变为 贮于 和NADPH中。通过暗反应阶段最终将能量贮藏在 中。利用生物质能

25、还可以极大地减少CO2的排放，有利于解决能源消耗带来的 效应问题。7. 非选择题 2001夏季高考理综上海卷 第卷大题 40小题 1分考题： 40目前在上海市中学中开展的研究性学习，对中学生的创新精神和实践能力的发展起了积极的作用。在学习过程中，学生兴趣盎然。下面列出了学生的三个研究课题名称：课题一：上海市民加入“冲华骨髓库”新心态的剖析课题二：上海地区太阳能利用的可行性研究课题三：上海地区降雨酸度的调查研究请选择上述三个课题中的一个作为你的课题，并回答如下问题： 写出所选课题名称，并简单陈述选题理由。 8. 非选择题 2001夏季高考理综上海卷 第卷大题 41小题 2分考题： 41目前在上海

26、市中学中开展的研究性学习，对中学生的创新精神和实践能力的发展起了积极的作用。在学习过程中，学生兴趣盎然。下面列出了学生的三个研究课题名称：课题一：上海市民加入“冲华骨髓库”新心态的剖析 课题二：上海地区太阳能利用的可行性研究课题三：上海地区降雨酸度的调查研究请选择上述三个课题中的一个作为你的课题，并回答如下问题： 简要列出你的研究计划与研究方法。 9. 非选择题 2001夏季高考理综上海卷 第卷大题 42小题 1分考题： 42目前在上海市中学中开展的研究性学习，对中学生的创新精神和实践能力的发展起了积极的作用。在学习过程中，学生兴趣盎然。下面列出了学生的三个研究课题名称：课题一：上海市民加入“

27、冲华骨髓库”新心态的剖析 课题二：上海地区太阳能利用的可行性研究课题三：上海地区降雨酸度的调查研究请选择上述三个课题中的一个作为你的课题，并回答如下问题： 该课题最终的成果形式是： 10. 非选择题 2002夏季高考理综上海卷 第II卷大题 41小题 0分考题： （a） （b） （c） （d）41“东方绿舟”内有一个绿色能源区，同学们可以在这里做太阳能和风能的研究性实验。某同学为了测定夏季中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能，制作了一个太阳能集热装置、实验器材有：（a）内壁涂黑的泡沫塑料箱一个，底面积为1m2；从你盛水塑料袋一个；（c）温度计一个；（d）玻璃板一块（约1m2）。如右上图。假设

28、右图为一斜坡草地，太阳光垂直照射到草地表面，请将上述实验器材按实验设计要求画在右图中。如果已知水的比热容已被水吸收的热量Q与水的质量m、水温升高量t间的关系是Qcmt，则为了测定中午单位面积上、单位时间内获得的太阳能，除了需要测量m、t外，还应测量的物理量是 。本实验会有一定误差，试写出一条产生误差的主要原因： 。11. 非选择题 2003夏季高考理综上海卷 第II卷大题 28小题 0分考题： 282002年12月，中国赢得了2010年世博会的主办权。在举办世博会过程中，上海将实现城市功能的再造、产业能级的提升、市民素养的提高和区域环境的优化，并进一步带动周边地区发展。 要实现上述目标，上海应

29、向外向型、多功能、现代化的国际性城市发展，形成名商富贾近悦远来的繁盛格局。请以你的理解，用不超过20个字概括上海城市的主要功能 。要具备这些功能，上海未来几年的产业结构调整应把发展第 产业作为重点。12. 非选择题 2004夏季高考理综上海卷 第II卷大题 28小题 0分考题： 28氦能源是21世纪极其具发前景的新能源之一，它既 是绿色能源，又可循环使用。请在下图的两个空格中填上循环过程中反应物和生成物的分子式，以完成理想的氦能源循环体系图（循环中接受太阳能的物质在自然界中广泛存在）。从能量转换的角度看，过程上要是 能转化为 能。13. 非选择题 2002夏季高考大综江苏河南卷 二大题 36小

30、题 6分考题： 36随着科学技术的进步和生产力的发展，能源构成也在不断地发生变化。围7反映了能源消费构成的变化。对完成下题。 （6分）我们应如何辩证地看待人类对核资源的利用？ 14. 非选择题 2004夏季高考大综（老课程）全国3卷 二大题 37小题 5分考题： 37石油被称为“国民经济的血液”，它既是重要的战略资源和能源，也是十分重要的化工原料。 （5分）近些近来，我国的石油进口量逐渐增加，分析图6和图7并结合已有知识回答以下问题：（1）2002年我国石油进口量约为1993年的 倍。（2）简要说明近10年我国能源消费结构的变化。（3）我国工业制造企业能源消耗偏高是我国石油进口增加的原因之一。

31、运用所学经济常识说明我国工业制造企业降低能源消耗偏高的对策。 15. 非选择题 2004夏季高考大综（新课程）全国3卷 二大题 37小题 5分考题： 37石油被称为“国民经济的血液”，它既是重要的战略资源和能源，也是十分重要的化工原料。 图6 19932002年我国石油的进口量 图7 1993、2002年我国能源消费结构（%） （5分）近些年来,我国的石油进口量逐渐增加，分析图6和图7并结合已有知识回答以下问题：（1）2002年我国石油进口量约为1993年的 倍。（2）简要说明近10年我国能源消费结构的变化。（3）我国工业制造企业能源消耗偏高是我国石油进口增加的原因之一。运用所学经济常识说明我

32、国工业制造企业降低能源消耗偏高的对策。 16. 非选择题 2001夏季高考大综广东河南卷 第II卷大题 32小题 8分考题： 32（8分）汽车工业同能源工业的发展有着密切的关系。由石油炼制可得到汽油、煤油和柴油等燃料。它们的主要成份是 类化合物。在汽车尾气中，造成大气污染的主要物质是 和 。目前有些国家使用甲醇替代汽油作发电机燃料。甲醇燃烧的化学方程式是 氢气最有希塑成为未来汽车的理想燃料，氢气作为燃料的主要优点是： 和 。17. 非选择题 2001夏季高考大综广东河南卷 第II卷大题 33小题 4分考题： 33（4分）用塑料部件代替金属部件可以减小汽车质量，从而可以节能。假设汽车使用塑料部件

33、后质量为原来的4/5，而其它性能不变。若车行驶时所受的阻力与车的质量成正比，则与原来相比，使用塑料部件的汽车能节省 %的汽油。18. 非选择题 2001夏季高考大综广东河南卷 第II卷大题 34小题 6分考题： 34（6分）发达国家的人口占世界总数的20%，而其能源消耗却占世界总消耗的80%。在2000年11月的联合国气候变化框架公约第6次缔约方大会上，发展中国家却要求发达国家承担烟尘减排任务，会议最终未能达成任何协议。你认为摆脱这一困境的出路何在？19. 非选择题 2002夏季高考大综广东广西卷 二大题 31小题 4分考题： 31随着科学技术的进步和生产力的发展，能源构成也在不断地发生变化。

34、图4反映了能源消费构成的变化。请完成下题。 （4分）大约在 世纪 年代以后，人类利用化石能源（煤炭、石油、天然气）的比重超过了生物能源。造成这种变化的历史条件是： 。 20. 非选择题 2002夏季高考大综广东广西卷 二大题 32小题 4分考题： 32随着科学技术的进步和生产力的发展，能源构成也在不断地发生变化。图4反映了能源消费构成的变化。请完成下题。 （4分）据测算，我国工业产品能源、原材料的消耗占企业生产成本的75%左右，如果能降低1个百分点，就能取得100多亿元的效益。我国应采取哪些措施降低能耗？ 21. 非选择题 2002夏季高考大综广东广西卷 二大题 36小题 3分考题： 36（3

35、分）我们应如何辩证地看待人类对核资源的利用？22. 非选择题 2002夏季高考大综江苏河南卷 二大题 31小题 8分考题： 31随着科学技术的进步和生产力的发展，能源构成也在不断地发生变化。围7反映了能源消费构成的变化。对完成下题。 （8分）大约在 世纪 年代以后，人类利用化石能源（煤炭、石油、天然气）的比重超过了生物能源。造成这种变化的历史条件是： 。图7 23. 非选择题 2002夏季高考大综江苏河南卷 二大题 32小题 8分考题： 32随着科学技术的进步和生产力的发展，能源构成也在不断地发生变化。围7反映了能源消费构成的变化。对完成下题。 （8分）据测算，我国工业产品能源、原材料的消耗占

36、企业生产成本的75%左右，如果能降低1个百分点，就能取得100多亿元的效益。我国应采取哪些措施降低能耗？ 24. 非选择题 2004夏季高考理综上海卷 第II卷大题 27小题 0分考题： 27能源的科学开发利用是我国经济建设和社会发展的重大问题。历史上先后被开发利用的重要能源是：第一次工业革命时期的 ，第二次工业革命时期的 ，第三次科技革命时期的 等。50气体的状态和状态参量热力学温度1. 不定项选择题 2005夏季高考理综全国2卷 二大题 16小题 6分考题： 16对于定量气体，可能发生的过程是（ ）A等夺压缩，温度降低B等温吸热，体积不变C放出热量，内能增加D绝热压缩，内能不变2. 不定项

37、选择题 2005夏季高考理综全国1卷 二大题 21小题 6分考题： 21如图所示，绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分，K与气缸壁的接触是光滑的。两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b。气体分子之间相互作用势能可忽略。现通过电热丝对气体a加热一段时间后，a、b各自达到新的平衡（ ）Aa的体积增大了，压强变小了Bb的温度升高了C加热后a的分子热运动比b的分子热运动更激烈Da增加的内能大于b增加的内能3. 不定项选择题 2005夏季高考物理广东卷 一大题 4小题 4分考题： 4封闭在气缸内一定质量的气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，以下说法正确的是：A气体的密度增大B气

38、体的压强增大C气体分子的平均动能减小D每秒撞击单位面积器壁的气体分子增多4. 不定项选择题 2005夏季高考物理江苏卷 一大题 9小题 4分考题： 9分别以p、V、T表示气体的压强、体积、温度一定质量的理想气体，其初始状态表示为(p0、V0、T0)若分别经历如下两种变化过程：从(p0、V0、T0)变为(p1、V1、T1)的过程中，温度保持不变(T1=T0)；从(p0、V0、T0)变为(p2、V2、T2)的过程中，既不吸热，也不放热在上述两种变化过程中，如果V1=V2V0，则A p1 p2，T1 T2 B p1 p2，T1 T2C p1 p2，T1 T2 D p1 T25. 选择题 2000夏季

39、高考理综吉林江苏浙江卷 第I卷大题 18小题 6分考题： 18一绝热隔板将一绝热长方塑容器隔成两部分，两边分别充满气体，隔板可无摩擦移动，开始时，左边的温度为0，右边的温度为20，隔板处于静止状态，当左边的气体加热到20，右边的气体加热到40时，则达到平衡状态时隔板的最终位置A保持不动 B在初始位置右侧 C在初始位置左侧 D决定于加热过程6. 选择题 2001夏季高考理综天津卷 第I卷大题 18小题 6分考题： 18一定质量的理想气体由状态A经过图中所示过程变到状态B。在此过程中气体的密度 一直变小一直变大先变小后变大先变大后变小7. 选择题 2001夏季高考理综江浙卷 第I卷大题 17小题

40、6分考题： 17一定质量的理想气体由状态A经过图中所示过程变到状态B。在 此过程中气体的密度A一直变小 B一直变大C先变小后变大 D先变大后变小8. 选择题 2004夏季高考理综全国4卷 第I卷大题 16小题 6分考题： 16一定质量的理想气体，从某一状态开始，经过系列变化后又回一开始的状态，用W1表示外界对气体做的功，W2表示气体对外界做的功，Q1表示气体吸收的热量，Q2表示气体放出的热量，则在整个过程中一定有AQ1Q2=W2W1BQ1=Q2CW1=W2DQ1Q29. 选择题 2004夏季高考理综全国2卷 第I卷大题 16小题 6分考题： 16一定量的气体吸收热量，体积膨胀并对外做功，则此过

41、程的末态与初态相比， A气体内能一定增加 B气体内能一定减小C气体内能一定不变 D气体内能是增是减不能确定10. 非选择题 2001夏季高考理综上海卷 第卷大题 46小题 5分考题： 46人从哪里来？往哪里去？这是人类永恒的话题 人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法。如分析归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等。在下列研究中，运用理想实验方法进行研究的是 A爱因斯坦提出光子假说B查理得出气体状态变化的规律C卢瑟福提出原子的核式结构模型D伽利略得出力不是维持物体运动原因的结论现在人们已能合成自然界并不存在的许多性能优良的有机高分子材料。由氯乙烯制取聚氯乙烯的反应属于 反应。

42、适合于合成聚氯乙烯的原料是 ACH4，Cl2 BCH3CH3，HCl CCHCH，HCl DCH2CH2，HCl人类在不断探索生命的奥秘，提高生命质量。为了解人类自身的所有基因及其功能，有关国家联合实施了一项 计划。该项研究于2001年初已完成了 测序工作。11. 非选择题 2001夏季高考物理上海卷 三大题 15小题 5分考题： 15（5分）某同学用同一个注射器做了两次验证波意耳定律的实验，操作完全正确。根据实验数据却在P-V图上画出了两条不同双曲线。造成这种情况的可能原因是A两次实验中空气质量不同B两次实验中温度不同C两次实验中保持空气质量、温度相同，但所取的气体压的数据不同D两次实验中保

43、持空气质量、温度相同，但所取的气体体的数据不同。51气体的体积、温度、压强之间的关系1. 单项选择题 2005夏季高考理综天津卷 一大题 14小题 6分考题： 14下列说法中正确的是A一定质量的气体被压缩时，气体压强不一定增大B一定质量的气体温度不变压强增大时，其体积也增大C气体压强是由气体分子间的斥力产生的D在失重的情况下，密闭容器内的气体对器壁没有压强2. 选择题 2001春季高考物理北京内蒙安徽卷 一大题 5小题 4分考题： 5.一定质量的理想气体经过一系列过程，如图所示下列说法中正确的是A过程中，气体体积增大，压强减小B过程中，气体压强不变，体积增大C过程中，气体压强增大，体积变小D过

44、程中，气体内能增大，体积不变3. 选择题 2000夏季高考物理天津江西卷 一大题 2小题 4分考题： 2对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是A当分子热运动变剧烈时，压强必变大。B当分子热运动变剧烈时，压强可以不变。C当分子间的平均距离变大时，压强必变小。D当分子间的平均距离变大时，压强必变大。4. 选择题 2002夏季高考物理上海卷 一大题 2小题 5分考题： 2下列各图中，P表示压强，V表示体积，T表示热力学温度，t表示摄氏温度，各图中正确描述一定质量理想气体等压变化规律的是A B C D5. 选择题 2003夏季高考物理广东卷 一大题 6小题 4分考题： 6一定质量的理想气体，A先

45、等压膨胀，再等容降温，其温度必低于起始温度B先等温膨胀，再等压压缩，其体积必小于起始体积C先等容升温，再等压压缩，其温度有可能等于起始温度D先等容加热，再绝热压缩，其内能必大于起始内能6. 选择题 2004夏季高考物理江苏卷 一大题 5小题 4分考题： 5甲、乙两个相同的密闭容器中分别装有等质量的同种气体，已知甲、乙容器中气体的压强分别为p甲、p乙，且p甲p乙，则 A甲容器中气体的温度高于乙容器中气体的温度 B甲容器中气体的温度低于乙容器中气体的温度 C甲容器中气体分子的平均动能小于乙容器中气体分子的平均动能 D甲容器中气体分子的平均动能大于乙容器中气体分子的平均动能7. 选择题 2002夏季

46、高考大综江苏河南卷 一大题 26小题 6分考题： 26一个带活塞的气缸内盛有一定量的气体。若此气体的温度随其内能的增大而升高则A将热量传给气体，其温度必升高B压缩气体，其温度必升高C压缩气体，同时气体向外界放热，其温度必不变D压缩气体，同时将热量传给气体，其温度必升高8. 选择题 2000夏季高考物理广东卷 一大题 5小题 4分考题： 5如图，一气缸竖直倒放，气缸内有一质量不可忽略的活塞，将一定量的理想气体封在气缸内，活塞与气缸壁元摩擦，气体处于平衡状态。现保持温度不变把气缸稍微倾斜一点，在达到平衡后，与原来相比，则 A气体的压强变大B气体的压强变小C气体的体积变大D气体的体积变小9. 选择题

47、 2003夏季高考物理（新课程）江苏卷 一大题 6小题 4分考题： 6一定质量的理想气体，A 先等压膨胀，再等容降温，其温度必低于起始温度B 先等温膨胀，再等压压缩，其体积必小于起始体积C 先等容升温，再等压压缩，其温度有可能等于起始温度D 先等容加热，再绝热压缩，其内能必大于起始内能10. 选择题 2001夏季高考理综上海卷 第I卷大题 16小题 3分考题： 16我们周围的许多现象与物理有着密切联系，请用相关的物理知识回答下列问题： 在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天披瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来。其中主要原因是 A软木塞受潮膨胀 B瓶口因温度降低而收缩变小C白天气温升

48、高，大气压强变大 D瓶内气体因温度降低而压强减小11. 选择题 2002夏季高考大综广东广西卷 一大题 25小题 3分考题： 25将H2、N2、O2三种气体分别放入不同容器中，使它们的温度、密度相同，则其压强（p）大小的关系，符合（原子量：H 1 N 14 O 16） Ap（H2）p（O2）p（N2）Bp（O2）p（N2）p（H2） Cp（H2）p（N2）p（O2）Dp（N2）p（O2）p（H2）12. 选择题 2003春季高考理综全国卷 第I卷大题 18小题 6分考题： 18一根粗细均匀长1.0m的直玻璃管，上端封闭，下端开口，将它竖直地缓慢插入深水池中，直到管内水面距管上端0.50m为止。

49、已知水的密度为1.0103kg/m3，重力加速度为10m/s2，1.0105Pa，则这时管内、外水面的高度差为A9mB9.5m C10m D10.5m13. 选择题 2004春季高考理综北京卷 第I卷大题 20小题 6分考题： 20一定质量的理想气体处于某一平衡状态，此时其压强为P0，有人设计了四种途径，使气体经过每种途经后压强仍为P0。这四种途径是 先保持体积不变，降低压强，再保持温度不变，压缩体积 先保持体积不变，使气体升温，再保持温度不变，让体积膨胀 先保持温度不变，使体积膨胀，再保持体积不变，使气体升温 先保持温度不变，压缩气体，再保持体积不变，使气体降温 可以断定，A、不可能B、不可

50、能C、不可能D、都可能14. 非选择题 2003夏季高考物理上海卷 四大题 19小题 10分考题： 19（10分）如图所示，1、2、3为pV图中一定量理想气体的三个状态，该理想气体由状态1经过程132到达状态2。试利用气体实验定律证明：15. 非选择题 2004夏季高考物理上海卷 四大题 20小题 12分考题： 20（12分）如图所示，一端封闭、粗细均匀的薄壁玻璃管开口向下竖直插在装有水银的水银槽内，管内封闭有一定质量的空气，水银槽的截而积上下相同，是玻璃管截面积的5倍，开始时管内空气柱长度为6cm，管内外水银面高度差为50cm.将玻璃管沿竖直方向缓慢上移（管口未离开槽中水银），使管内外水银而

51、高度差变成60cm.（大气压强相当于75cmHg）求：（1）此时管内空气柱的长度；（2）水银槽内水银面下降的高度；16. 非选择题 2000夏季高考物理全国卷 四大题 17小题 11分考题： 17（11分）一横截面积为S的气缸水平放置，固定不动，气缸壁是导热的，两个活塞A和B将气缸分隔为1、2两气室，达到平衡时1、2两气室体积之比为3：2，如图所示，在室温不变的条件下，缓慢推动活塞A，使之向左移动一段距离，求活塞B右称动的距离，不计活塞与气缸壁之间的摩擦。17. 非选择题 2000夏季高考物理上海卷 四大题 22小题 12分考题： 22（12分）如图所示，粗细均匀，两端开口的U形管竖直放置，管

52、的内径很小，水平部分BC长14厘米，一空气柱将管内水银分隔成左右两段，大气压强相当于高为76厘米水银柱的压强。（1）当空气柱温度为开，长为厘米时，BC管内左边水银柱长2厘米，AB管内水银柱长也是2厘米，则右边水银柱总长是多少？（2）当空气柱温度升高到多少时，左边的水银恰好全部进入竖直管AB内？（3）当空气柱温度为490开时，两竖直管内水银柱上表面高度各为多少？18. 非选择题 2000夏季高考物理天津江西卷 四大题 17小题 11分考题： 17（11分）有一实用氧气钢瓶，瓶内氧气的压强，温度，求氧气的密度，氧的摩尔质量，结果取两位数字。19. 非选择题 2002夏季高考物理广东广西河南卷 三大

53、题 18小题 13分考题： 18（13分）现有090的硝酸甘油（）被密封于体积40103的容器中，在某一时刻被引爆，瞬间发生激烈的化学反应，反应的产物全是氮、氧等气体假设：反应中每消耗1的硝酸甘油释放能量60010；反应产生的全部混合气体温度升高1所需能量100103；这些混合气体满足理想气体状态方程（常量），其中常量240已知在反应前硝酸甘油的温度300若设想在化学反应发生后容器尚未破裂，且反应释放的能量全部用于升高气体的温度，求器壁所受的压强20. 非选择题 2000夏季高考理综山西卷 第II卷大题 29小题 14分考题： 29（14分）某压缩式喷雾器储液桶的容量是5.710-3m3往桶内

54、倒入4.210-3m3的药液后开始打气，打气过程中药液不会向外喷出如果每次能打进2.510-4m3的空气，要使喷雾器内空气的压强达到4标准大气压应打气几次？这个压强能否使喷雾器内的药液全部喷完？（设大气压强为1标准大气压）21. 非选择题 2002夏季高考物理上海卷 三大题 17小题 8分考题： 17（8分）有一组同学对温度计进行专题研究。他们通过查阅资料得知十七世纪时伽利略曾设计过一个温度计，其结构为，一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱。根据管中水柱高度的变化可测出相应的温度。为了研究“伽利略温度计”，同学们按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑料瓶，B为一吸管，通过软木塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h。然后进行实验研究：（1）在不同温度下分别测出对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示温度（）171921232527h （cm）30.024.919.714.69.44.2hhn1hn2.1根据表中数据计算相邻两次测量水柱的高度差，并填入表内的空格。由此可得结论：当温度升高时，管内水柱高度h将 （填：变大，变小，不变）；水柱高度h随温度的变化而 （填：均匀，不均匀）变化；试从理论上