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1、附件 3：新员工辅导手册姓名部门M_r 亠冈位试用期辅导员新员工辅导手册使用说明一、本手册用于记录新员工接受辅导的情况,由新员工辅导员负责记录和保 管。二、新员工所在部门负责人完成辅导记录后, 将手册转移给新员工辅导员， 由辅导员负责完成辅导记录，待新员工试用期满进行转正考核时，交人力资源管 理部门。三、本手册使用过程中，辅导员须根据手册中的内容对新员工进行辅导， 并做好相应记录。四、本手册为新员工转正考核及新员工辅导员考核的依据之一。五、新员工辅导工作流程：注：新员工辅导员资格确认须按照新员工辅导员管理办法中的相关规定执行。辅导记录一、部门负责人应实施的辅导项目一序号辅导内容实施 日期辅导记
2、录1介绍本部门目前的 组织结构、岗位设 置及人员配置情 况。2与新员工沟通了解 其技能及新员工本 人对岗位的选择， 了解新员工对岗位 的认识及个人发展 规划。3引见部门同事、介 绍新员工，并简述 各位同事的职责分 工等。4向新员工介绍其岗 位职责、工作目标。5向新员工提出其工 作要求和工作标 准，并阐述对该岗 位工作的理解。一序号辅导内容实施 日期辅导记录6向新员工介绍其岗 位的成长空间及发 展方向。7向新员工介绍其在 职辅导员，并强调 辅导员的工作特点 及工作业绩等。新员工签名：部门负责人签名：日期:年月日日期：年月 日注：本表内容需在新员工到岗后一周内实施。、新员工辅导员应实施的辅导项目序
3、号辅导内容实施 日期辅导记录1与新员工进行面谈，了 解其已具备的岗位知 识和已掌握的岗位技 能。2督促新员工学习员工 手册、员工行为规范 管理制度和XX质量 管理体系知识，并解答 新员工的有关提问。3介绍公司的沟通平台， 认识沟通与团队合作 的重要性。序号辅导内容实施 日期辅导记录4介绍与新员工岗位工 作有关联的部门、人 员、职务和联系方式 等。5介绍新员工的岗位工 作内容、工作标准及工 作流程。6其他新员工签名：辅导员签名：日期:年月 日日期：年月 日注：请辅导员详细记录面谈内容及辅导重点。三、新员工试用期综合评价序号基本要素新员工辅导员写评语1岗位技术能力2个性特点3工作风格 和特点4沟通与协调5适应能力6实践经验7企业认同感8其他新员工辅导员签名：日期：年月日单位（部门）负责人签名：日期：年月日
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