六年级动物的作文

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1、六年级动物的作文六年级动物的作文合集六篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的六年级动物的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。六年级动物的作文 篇1 我喜爱很多动物,但在众多的动物中,我最喜爱的就是人类忠实的好伙伴狗。我喜爱它,是因为它忠厚醇厚,在很多的品种中,我比较喜爱小巧的泰迪小狗。 泰迪狗长得非常可爱,一身的卷毛,白色的,像雪一般,黑色的,油光闪亮,我都喜爱。它满身的花纹,眼睛炯炯有神,湿漉漉的鼻子,尾巴向上摇着,有时还会把尾巴卷起来,特殊可爱。小泰迪的

2、叫声非常的悦耳,它与它的同类都被广泛作为警犬来为国家效力。有时候只要有一点风吹草动、一点脚步声,它也会提高警惕,左看看,右看看,就像一个侦察兵在侦查有没有危急一样。它的嗅觉也相当了得,闻到生疏的气味,它就会发出叫声,表示警告。 在生活中也是如此。小泰迪时而贪玩,时而贪吃,时而贪睡,不过也没有关系,它很亲近人,信任人,依靠人,它把主子当作靠山,把主子的家产作自己恒久的家。 小泰迪吃饭时是不能被打搅的。假如你在它吃饭时拍拍它的屁股,它会一脸惊奇的表情看着你,像是在说:“你干什么呀?我在吃饭呢。” 当它玩耍时会非常的兴奋,一会儿跳到你身上,一会儿围着你的脚边打转,假如它非常惦念你,它会一下子跳到你身

3、上来,用它那带有温度的舌头舔你的手。 它睡觉时,会快速的进入梦乡,很快发出鼾声。 我相识始终泰迪黑毛,是几年前在姥爷家,在那里我结识了它。那几天里,我每天给它共享我的干粮,吃饭时想到它,吃零食时想到它,玩耍时想到它,它好像不仅仅是我的伙伴而是亲人了。它也特殊喜爱我,每天跟着我到处跑来跑去,我们的感情也随着时间的推移,变得坚不行摧。 我记得,离开姥爷家时,临走的前一天早晨,它还来叫我起床,那声音是多么的好听。那天,它与我玩得很快乐,我还教会了它上楼梯。我要走了,我恋恋不舍的与它告辞。它还想与我一同回到城市里,但也不行啊!我还是回到了家。但始终到现在,黑毛那可爱、顽皮、调皮的身影,总是出现在我的脑

4、海里。 我真的好怀念我姥爷家那可爱的小黑毛呀!它是那样的天真可爱调皮,而又生气勃勃。六年级动物的作文 篇2 一向不正眼看它。我家并不陈旧,反倒是那干净的墙角却被它占据了。每逢夜晚,视线触过那时,那要断开却又有细丝支撑、摇摆猛烈却又粘住不放的蛛网在昏黄的灯光下更加衬出一丝阴森,犹如身在监牢,心生胆怯全身不禁起了疙瘩。蛛丝虽不明显,但每天都有可能在无意间碰断,进而惊动那个黑乎乎的家伙,迫使它在墙壁上不定时地移动。倒不说有毒无毒,光看它那长相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,两个黑洞洞的眼注视着,就算是盲人也会被吓着。树梢的嫩叶慢慢变成了深绿,也慢慢密了起来,一层接着一层。浓密的树叶遮盖了褐色的树干,一

5、片片生气勃勃的好景色。夏天多雨,虫子都喜爱潮湿,自然是每天和它们打交道,它们互不示弱,非得拼个誓不两立不行。 天气闷热,犹如焖在锅里。只见蛛网,好像变得牢固了,上面残留了一些虫子的尸体。那时年少,看什么都新奇,对蜘蛛也不例外。总是等蜘蛛把网织好了,然后拿一根木棍把网挑破,消遣的同时又解恨,莫过于这样了! 可那黑色的家伙也不埋怨,用它那如绣花姑娘般灵活的脚重新织起来。每次都先把网在墙角上固定好,再向四周勾出一条条弧线,紧接着,它以线的中点为圆心,向四周的线做出螺旋状的网,很快便织好了。每天重复地观赏着,心底不由生出一丝钦佩。现在,每当做完作业闲暇时,我都会静静地坐着观看。无论哪次观看,我都会从内

6、心感到震撼一个天生下来就勤奋拼博的生命带给我的震撼! 天气酷热起来,我也愈加不敢厌烦那个小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。六年级动物的作文篇 在大森林里,住着很多小动物,他们憧憬的是和平。 一天,一个男人去森林里打鸟,他始终手摆着,一只手拿着弹弓,那嚣张的样子,全森林里的动物无一不艳羡,等男人一走,动物们堆成堆儿,起先七嘴八舌的探讨着,都盼望着能和人掺点关系。小猴子先发言:“我跟人很像,人会的我基本都会,说几万年前,人还是我们猴子演化的呢!”“那又怎样,人还不是跟我挺像,人也会爬树,我也会!”小松鼠也不甘示弱的说。“你们都不像,就我像,人会说话,我也会说话。”鹦鹉也贫起了自己那嘴。家养动物猫咪

7、和小狗不情愿了,说:“我们虽然跟人不像,但是我们是人最疼爱的动物,人们都说我们有灵性,你们傻不愣瞪,哪能跟我们比。”猫咪和小狗此话一出,大家都生气了,探讨的更激烈了,笨手笨脚的大象既然连它会跑步,人也会跑步这事情都能说。 这时,在树上观看他们多时的百灵鸟飞了过来,大家看到丛林歌颂家来了,都知趣的闭嘴了,百灵鸟站在离他们不远的枝头上在每个人的脸上扫视了一下,然后从容的“唱”出她要说的话:“每个人都有特长,都有短处,人类也不是完备的,做好自己最重要!”大家听了百灵鸟这么说,都羞涩的低下了头。六年级动物的作文 篇4 这只小鹦鹉是我家的宝,我们一家四口都很喜爱它。 它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛,还缀

8、着那么些黑色的花纹,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的,就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点,下面有一张钩子似的小嘴,时时常一张一张的。它有一双黑珍宝一般的小眼睛,总是要眨一眨。 小鹦鹉可臭美啦!每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮外套,再啄一啄它的绿色毛衣,最终还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的装扮以后,它就要很开心地叫几声,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一边荡一边唱歌。瞧这模样,可爱极。 有时候它很活泼,喜爱小蹦小跳,时时常喳喳地叫唤几声;有时候它很文静,举止活像贵妇人,或许是不想愧对它的虎皮外套吧;有时候它又很精神,攀着

9、笼子往上爬。我们对它说“你好”,它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听,好像它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听,它一有空就不唱歌,而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时,它的咕噜咕噜慢慢地成型。过一段时间,它已经会说你好和再见,真是应一句话:磨刀不误砍柴工。 再说一说它的家吧!我们叫它粉红小窝,还真是它的安乐窝!看,粉色的屋顶,白色的墙,精致的门和窗。里面的布置也不大困难,一座橘色的椅子,饭桌上摆满它宠爱的小米和大米,茶几上有足够的水给它喝。还有它最宠爱的玩具秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛,左边是黄色的,右边是红色的,下边是蓝色的。它一荡起来,一边唱歌一边把铃铛摇得叮

10、叮当当响。它的声音可不是盖的,奇妙的歌声和嘹亮的铃声交织在一起,成一首交响曲。 我真喜爱这只美丽、可爱的小鹦鹉!假如有空的话,我肯定让你见见这个好挚友,你也肯定会喜爱它的!六年级动物的作文 篇5 有一年我到北京旅游,买来了二只小仓鼠,它们有着洁白又光滑的皮毛,中间镶嵌着一道艳丽的黄杠,两只绿豆大的眼睛转来转去,红红的小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠特别淘气,我们给它起名叫皮皮,另一只长的圆圆的,我就叫它球球,连起来就叫皮球,你们觉得它们的名字好玩吗? 它们特别爱干净,成天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的爪子捧着瓜子,干果之类的东西兴致勃勃的嚼着,你只要是听见小仓鼠转轮的声音,那就是它们吃饱

11、了在运动呢。 皮皮跟球球跟我很熟识,只要是看到我就飞速的跑到笼门那望着我,似乎跟我打招呼呢。有一次,皮皮把笼门给弄开了,自己跑出来了,等我们晚上回家,就望见皮皮不见了,我就在房间里呼喊它的名字,它就探头探脑的跑出来了,似乎在说:“小主子,你怎么才来呀?”它们可爱么?我特别喜爱我的小仓鼠!六年级动物的作文篇6 今日早晨,我和妈妈去了老家,也就是“翼城”。刚进村,就看到一只大公鸡在门口“咯咯”地叫。紧接着,三只小狗从屋子的墙角跑出,吓下了我们一跳。吃过中午饭,我就去院子里玩,可是这里的挚友都不在家,我没玩的,我用目光扫试了一下院子,只看到几只大公鸡和几只小狗,我立马想到:“对!就跟它们玩”于是,我

12、把它们的名字费尽心机一一回想起来,把它们叫到了我这儿,和它们玩起来。 我用砖头把四只小鸡和两只母鸡分别圈起来,让它们找自己的妈妈。结果,没多一会儿,它们各自跑到了自个妈妈翅膀底下,“咯咯”的叫了起来,突然,我觉悟了动物也有人类的情感,动物的妈妈也把自己的儿女看做珍宝一样,这告知我们,不要损害小动物,它们的妈妈也会心疼!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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