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1、第1课第三单元导入新课导入新课 同学们，老师今天给大家带来了一首同学们，老师今天给大家带来了一首一一分钱分钱的歌曲，你们喜欢听吗？（手机播放的歌曲，你们喜欢听吗？（手机播放儿歌）儿歌）导入新课导入新课 中华人民共和国国徽中华人民共和国国徽观察国徽图案里有什么？观察国徽图案里有什么？国徽是国家国徽是国家的标志。中华人的标志。中华人民共和国国徽，民共和国国徽，中间是五星照耀中间是五星照耀下的天安门，周下的天安门，周围是谷穗和齿轮，围是谷穗和齿轮，（国徽图案里有天安门、五（国徽图案里有天安门、五星、麦穗、齿轮）星、麦穗、齿轮）硬币（硬币（yngyng污泥（污泥（w nw n）：由水和污水处理过程）：
2、由水和污水处理过程所产生的固体沉淀物质。所产生的固体沉淀物质。b b）：金属铸造的货币）：金属铸造的货币温暖（温暖（n nanan）闪烁：光亮动摇不定，忽明忽暗闪烁：光亮动摇不定，忽明忽暗。新课学习新课学习小组合作学习生字小组合作学习生字（1）读准字音。）读准字音。shu do闪闪 烁烁 摔摔 倒倒（2）理解词义。）理解词义。闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。辽阔：宽广；空旷。辽阔：宽广；空旷。新课学习新课学习 1.认识这些字宝宝：认识这些字宝宝：“温、暖、摔、叔、温、暖、摔、叔、帽、辽、阔帽、辽、阔”。2.指导生指导生字字笔顺书写笔顺书写 新课学习新课学习读
3、课文说说课文围绕国徽讲了几件事？新课学习新课学习课文围绕国徽讲了三件事。（1）“我”爱护硬币上的国徽。（2）“我”扶起摔倒的小弟弟，为国徽争光。（3）“我”和祖国一起在祖国的照耀下成长。新课学习小组讨论：小组讨论：你觉得文中的小作者是一个怎样的孩子？你觉得文中的小作者是一个怎样的孩子？新课学习新课学习 我觉得文中的小作者是一个热爱国徽、乐于助我觉得文中的小作者是一个热爱国徽、乐于助人的孩子。人的孩子。新课学习新课学习1.在学校，你做过好事吗？说一说2.在家里，你做过什么？结论总结结论总结 学了这一课我们被文中的小主人公深深打动了，学了这一课我们被文中的小主人公深深打动了，是啊，爱国无小事，爱国徽要从小事做起，做好是啊，爱国无小事，爱国徽要从小事做起，做好事就是为国徽增光。事就是为国徽增光。课堂练习课堂练习一、填空 一（）硬币 一（）小弟弟 一（）星星 一（）土地 课堂练习课堂练习二、填上合适的词语：拾到（）擦掉（）扶起（）走在（）课堂练习课堂练习三、根据课文填空1.我走在（）2.警察叔叔（）课堂练习课堂练习：你能说出下列是哪个国家的国徽：你能说出下列是哪个国家的国徽吗？吗？德国德国 俄罗斯俄罗斯 作业布置作业布置1.把生字写到作业本上。2.把这首诗背给爸爸妈妈听。板书设计板书设计 国徽国徽 五星天安门麦穗齿轮五星天安门麦穗齿轮
三年级语文上册3祖国在我心中国徽第1课时课件北师大版
