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1、第12章 人体的自我调节第3节 激素调节(第2课时 甲状腺激素、性激素和胰岛素的调节作用)教学目标：知识目标说出甲状腺激素、性激素和胰岛素的产生部位和主要功能。教学目标：能力目标通过观察图片、观看视频，将具体、生动的认识进一步转变为抽象、概括的规律性认识。教学目标：情感态度与价值观目标 通过学习内分泌系统的组成和几种激素的作用，感受人体结构的精巧与复杂，关注人体健康。教学重点和难点：甲状腺激素、性激素和胰岛素的主要功能。五.甲状腺激素的作用甲状腺位置：颈前部，喉和气管的两侧分泌甲状腺激素。激素的主要作用：促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性分泌异常成年分泌过多甲亢成年分泌不足甲状腺
2、功能低下（粘液性水肿）幼年分泌不足呆小症缺碘地方性甲状腺肿主要作用促进新陈代谢促进生长发育加速物质氧化分解提高神经系统的兴奋性甲状腺激素六.胰岛素的调节作用胰腺的外分泌部分泌胰液，内分泌部分泌胰岛素。胰岛是散布在胰腺内的腺细胞团胰岛素的主要作用：调节糖代谢降低血糖的浓度降低血糖的浓度 糖尿病糖尿病主要作用主要作用分泌异常分泌异常 如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡就不再啼鸣，鸡冠萎缩，求偶行为消失。如果将睾丸重新植入被阉割公鸡的体内，公鸡的特征和行为就可以得到恢复。1.组成 男性：睾丸分泌雄激素 女性：卵巢主要分泌两种性激素 （雌激素与孕激素）2.作用促进性器官发育成熟激发并维持第二性征七.性激素的调
3、节作用练习：把下面三种激素与相应的分泌器官及分泌异常时的病症用线连接起来。分泌器官分泌器官 激素激素 分泌异常时病症分泌异常时病症 胰岛 甲状腺激素 侏儒症 巨人症 垂体 生长激素糖尿病 甲状腺 胰岛素地方性甲状腺肿列表总结：神经调节与体液调节的区别与联系神经调节神经调节体液调节体液调节反应速度反应速度 作用范围作用范围 作用时间作用时间 联系联系 神经调节神经调节体液调节体液调节反应速度反应速度迅速、准确比较缓慢作用范围作用范围比较局限比较广泛作用时间作用时间短暂比较长联系联系两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位（大多数内分泌腺都受中枢神经系统控制），内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经
4、系统的功能。列表总结：神经调节与体液调节的区别与联系生物课外活动小组的同学用甲状腺制剂饲料喂养蝌蚪。请你预测：1.蝌蚪变成青蛙的时间会有什么变化？2.青蛙的体型有什么特点？开拓眼界总结：人体主要激素及其作用种类种类分泌部位分泌部位 生理作用生理作用常见疾病常见疾病甲状腺甲状腺激素激素生长生长激素激素性激素性激素胰岛素胰岛素甲状腺甲状腺垂体垂体睾丸或睾丸或卵巢卵巢胰岛胰岛促进生长发育，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性呆小症、地方性甲状腺肿、甲亢促进生长：促进蛋白质的合成和骨的生长侏儒症、巨人症、肢端肥大症促进生殖器官的生长和发育、激发并维持第二性征、生殖细胞形成性早熟或发育迟缓促进糖的储存和利用，降低血糖糖尿病
第3节激素调节第2课时甲状腺激素性激素和胰岛素的作用
