学前班下学期工作计划

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1、细心整理学前班下学期工作准备 时间飞逝,孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了,这将是他们在园的最终一个学期,在这最终的学期里,我将结合本班幼儿的实际状况,制定教化目标,力争在开发每个学生的潜能;开展幼儿安康的特性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又安康的开展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展: 一、班级管理 在这关键的一学期里,必需让幼儿驾驭必需的学问与各方面习惯及实力。这学期将幼儿自主学习实力作为造就重点,老师创设必需的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己找寻爱好点,发觉小学问点。同时在学习的过程中造就幼儿学习、

2、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习,获得不同的学问。这也是幼儿实力的表达,比方:视察力、语言实力、倾听实力、想象力、缔造力都能得到很好的提高。 2、课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言实力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小挚友既有自由选择阅读内容的时机,又能得到老师的引导,在有目的、有准备的阅读中,阅读方法、阅读爱好、阅读实力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的爱好点。 3、每周供应一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿

3、的想象力、缔造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分表达趣味性、消遣性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习爱好。二、教化工作一语言方面1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;2、能集中留意力倾听故事,理解并讲解并描述故事内容;3、能围绕一个主题进展讲解并描述,语言连贯,学用漂亮的词语;4、能有感情地朗读和讲解并描述,并乐意创编,驾驭必需的阅读、书写技巧。5、有准备地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认写3个字。二数学方面1、学习20以

4、内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下根底;2、相识正方体、长方体、球体、圆柱体;3、找规律排序,学习等分;4、学习100以内的相邻数;相识时钟和人民币;5、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和好玩;三科学方面1、能踊跃、主动、较长时间地参加科学活动,有新颖心和求知欲;2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案;3、能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果;4、疼惜动植物,关怀四周环境和自然资源,能大胆地向四周人群传播环保学问。三、保育工作 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度:留意动静结合,保证有足够的户外活动时间,造就幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心安康开展。增加户外活动的时

5、间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。 2、加强晨间检查,做好常见病的预防,加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的造就:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够快乐静谧的就餐,会正确的运用餐具,能够自己整理自己的学习用品等。 3、卫生工作是我班的重要任务,我会全力以赴谨慎完成卫生工作,谨慎做好每日的卫生消毒及清扫,做到随脏随搞,并做好记录,坚持垃圾不过夜,为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。4、引导幼儿在集体活动时间里慢慢保持留意的稳定和许久,尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活

6、动归来,自己增减衣服;集体活动时能专心听讲,踊跃发言,加强对孩子进展留意力和思维迅捷性的训练。 5、在生活习惯上造就幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据幼儿特点,造就幼儿自理实力,学会整理、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外,同时协作保健院做好体检及预防各种传染病工作。四、家长工作 幼儿教化是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教化尤为重要,它对幼儿的开展,尤其是特性方面的开展,具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要如下:常常相互沟通,共同教化幼儿。家园沟通是双向的,老师依据班级的教化目标,结合每

7、个孩子的须要,常常刚好地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通,共同探究,彼此协作教化,以促进每个孩子的开展。向家长传播幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力快速开展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进展教化的黄金时期,而家长在教化孩子上起着重要的、不行替代的作用,应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐开展的思想,家园联系方面,建立家园联系栏,刚好交换育儿经验,对于工作忙的家长,我将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子接受不同的教化方式。五、平安工作加强对幼儿的平安教化,幼儿园平安重于泰山,增加幼儿的自我疼惜意识,尽量幸

8、免事故的发生。加强自我疼惜实力,增加平安意识:儿童入园前,老师进展检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等紧急物品。削减教室紧急因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿态,防止被褥遮盖口腔。了解一些自我疼惜的方法。把平安教化融入幼儿的日常生活中,通过谈话,引导幼儿参观园内平安标记等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教化,使幼儿了解一些平安事故及自我疼惜的案例,提高幼儿的自我疼惜实力。在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关平安的活动,让孩子时刻都有很好的平安意识。定期进展平安演习,如:地震.暴力和火灾中的自救等。六、本学期开展的活动1、在三月底召开家长会2、在四月开绽开课周活动3、在五月底举办庆六一文艺演出4、在六月中旬召开学前班毕业典礼

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