关于中秋节活动方案

《关于中秋节活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于中秋节活动方案（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、关于中秋节活动方案 为了确保活动有序有力开展,经常要依据详细状况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定安排类文书。那么制定活动方案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家整理的关于中秋节活动方案,欢迎大家共享。中秋节活动方案1设计思索： 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团聚的美妙氛围。 主题目标： （1)知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)主动参加中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; （3）在活动中感受节日的快乐气氛活动打算： 1

2、、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。 活动支配: 活动名称： 观赏歌曲爷爷为我打月饼活动目标： 1、观赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2、尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。 活动打算: 、歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。2、情景表演:爷爷和我一起过中秋。 活动过程： 1、观赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 指导语:听完这首歌曲，有什么感觉? 2、再次观赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再细致地听一听。 3、边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4、尝试用声音、动作等方

3、式表达自己对唱曲的感受。 中秋节活动方案2 20xx年中秋佳节即将来临，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造文明祥和、团聚和谐的节日气氛，依据中心、省、市有关文件精神,将在全市中小学校组织开展“我们的节日中秋”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动目的 坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，主动挖掘中秋节文化和精神内涵,创新形式和载体,广泛开展送暖和献爱心、节日民俗、经典诵读、文化消遣、体育健身、志愿服务等活动，引导未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,营造文明祥和、团聚和谐的节日氛围,增加中华民族的凝合力和认同感,为凝心聚力实现中国梦，为持续推动我市科学发展、

4、跨更加展供应强大精神力气。 二、活动时间 0xx年9月x日9月xxx日 三、活动内容(一)组织开展中秋节日民俗和文体消遣活动。各学校要深化挖掘中秋文化内涵,结合实际，主动开展中秋诗文朗诵、中秋神话传闻讲解并描述、中秋赏月等形式多样的节日民俗活动和文体消遣活动,也可结合道德讲堂活动,让师生了解中秋节的来源并亲身体验中秋文化的独特魅力。 (二）组织开展节日志愿服务和送暖和献爱心活动。各学校要主动组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送暖和”、敬老助残爱幼志愿服务等活动，与孤寡老人、空巢老人、残疾人、外来务工人员子女、留守儿童等一起过中秋、吃月饼，大力营造互帮互助、文明和谐的社会氛围。（三）组织参加“

5、我们的节日中秋节”网上活动。数字青少年宫将推出“我们的节日中秋节”专题网页,各学校要广泛组织未成年人踊跃参加,主动传播网络文明，传递节日温情，扎实推动“我们的节日中秋节”网上活动的深化开展。 四、活动要求（一）严密组织。各县（市）区教化局和市直中小学校要把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播文明的平台、推动校内文化建设的抓手、凝合力气的载体，周密制定工作方案,细心组织活动开展,确保活动开展既形成声势又富有成效。 （二)大力宣扬。各县(市)区教化局和市直学校要充分发挥学校宣扬栏、广播站、网站等各种宣扬阵地，宣扬中秋节日文化，刚好报道开展中秋节主题文化活动状况和广阔师生的过节感受,营造深厚的舆论

6、氛围。 （三）加强反馈。各县(市）区教化局、市直学校要对“我们的节日中秋”活动进展、成效以及阅历做法进行仔细总结，刚好收集、整理、上报活动方案、图片、录像等资料，活动动态可随时上报至德育在线。 中秋节活动方案3一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。二、活动主题： 月儿圆圆话中秋 三、活动时间： 月x日-x月x日四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”非常钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图

7、片等,通过非常钟队会,在沟通、探讨、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国，为我们大家,为自己的家里做了许多事，吃了许多的苦。 4、佳节感恩送祝愿(二年级）用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。 5、追根溯源话中秋故事会（三年级)收集中秋由来的传闻，组织开展最根

8、溯源话中秋故事会。 、情满中秋诗词吟诵竞赛(四年级）通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。 要求:内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新奇,每班不少于10人参与,时间不少于2分钟。7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级） 月饼盒的过度包装奢侈了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了削减环境污染,善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。 中秋节活动方案4 一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机,以“我们的节日中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的

9、传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传闻、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬，在校内内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深化人心，推动学校创建文明城市的工作，促进学生欢乐成长。 二、活动时间 2xx年9月上旬三、活动内容 （一)加强宣扬 1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日南京中秋”为主题进行演讲,宣扬;2、利用主题班队会、校内网开设专栏等形式,让学生了解和讲解并描述与中秋有关的民间故事。 (二)分阶段活动: 第一阶段:佳节思月主题阅读 1、活动内容： (1)搜集与中秋节相关的学问，并在班内沟通，让同学们了解中秋节的来历与含义,并

10、从中解读传统节日在生活中的韵味。 (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读 (3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（)开展诗词赏析讲座 2、参与对象:6年级的学生、活动负责人：各班班主任其次阶段：佳节赏月实践活动 活动一:每逢佳节倍思亲-家庭欢庆中秋节 活动二:共看明月皆如此-以“美妙传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章,可以是视察日记,节日游记,阅读体验，精彩创意等。 活动三:利用福建文明风、福清爽闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活状况，共度中秋佳节。 活动三：开展文明礼仪我示范宣扬活动

11、,学习文明常识,践行文明礼仪规范。 活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五： “欢乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼，送暖和。 第三阶段:佳节忆月沟通展示、反思评价 活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过细心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果沟通会。本文来源:网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页