西师大版五年级下册数学折线统计图单元测试（含答案）

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1、 可修改 欢迎下载五年级下册数学单元测试-6。折线统计图 一、单选题 1.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。 A.5B.2.5C.102.要反映小华本学期数学成绩变化情况，选用（ ）比较好。 A.条形统计图B.折线统计图C.统计表D.无法确定3.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（ ） A.B.C.D.4.向容器为60L的热水器内注水，每分钟注水10L。如果每注水2分钟后就停止1分钟，然后按这种方式继续注水，直到注满，那么下图中能反映注水量与注水时间关系的是（

2、）。 A.B.C.D.二、判断题 5.折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化情况。（ ） 6.了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用折线统计图。 7.统计温度用折线统计图。 三、填空题 8.习水县人民医院要统计病人小刚一个周的体温变化情况，应该选择_统计图比较合适。 9.画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图前半年A市降雨量更高的有_个月份 10.条形统计图是用_表示数量的多少，折线统计图是用_表示数量的增减变化情况 四、解答题 11.方方和圆圆一周跳绳情况如下图。请完成下面的折线统计图。 12.明确要求，动手操作 1，2，3，4，16各数与4的最大公因数分

3、别是多少?填一填。 根据上表在下图中接着描点再连一连。 连成的折线有什么特点?五、应用题 13.如图，是我市在4月20日一天中天气气温随时间变化的图象请根据图象回答（1）何时气温最低？（2）最低气温是多少度？（3）当天最高气温是多少度？（4）这一天的温差是多少度？参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】从图中可以看出，最远的距离是5千米，然后从5千米的地方回到0的位置，所以5千米是最远的【分析】在路程时间图中，路程表示的是走过的路，若是回到0的位置说明是返程2.【答案】 B 【解析】【解答】要反映小华本学期数学成绩变化情况，选用折线统计图比较好。 故答案为：B 【分析】折线统计图不

4、但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。3.【答案】 B 【解析】解答：解：如图， 向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致图象是：；分析：本题中的时间可分为三个段第一段从注水开始到水注满烧杯结束，在这段时间内水槽的水面高度为零；第二段时间从水槽内有水开始到高度上升到烧杯的高度为止，在这段时间内水槽内水的高度迅速增加；第三段时间从水到烧杯高度开始到水槽内的水注满结束，在这段时间内水槽内的水的高度缓慢增加所以在图象上表示为第一段时间内高度为零，由于第三段时间内水高上升的速度要比第二段时间内上升的缓慢，

5、在图象上表示为第三部分要比第二部分平缓，所以应选择B答案。故选：B4.【答案】 C 【解析】【解答】解：图中最能反映注水量与注水时间关系的是C。 故答案为：C。 【分析】第一个2分钟注水20L，停止1分钟后，第二个2分钟注水20L，再次停止1分钟，第三个2分钟注水20L，刚好注满。因此注水总时间是8分钟。二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】 折线统计图既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减变化情况。这种说法正确。 故答案为：正确。 【分析】根据折线统计图的特点解答即可。6.【答案】正确 【解析】【解答】解：因折线统计图能反映一种事物的发展变化趋势，故选用折线统计图。故答案为：正确

6、。【分析】研究两者比较选条形统计图；研究整体与部分之间的关系选用扇形统计图；研究一种发展变化趋势选用折线统计图：折线的上升和下降，既能反映整体发展变化的趋势，又能反映局部发展变化。据此可求解。7.【答案】正确 【解析】【解答】根据统计图的特点可知：要统计温度用折线统计图更合适。【分析】本题考查折线统计图的特点与应用，折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，注意基础知识的积累与运用。三、填空题8.【答案】 折线 【解析】【解答】 习水县人民医院要统计病人小刚一个周的体温变化情况，应该选择折线统计图比较合适。 故答案为：折线。 【分析】 折线统计图不但可以表示出数量的多少，

7、而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。9.【答案】4 【解析】【解答】实线比虚线高的月份有4个【分析】考察了复式折线统计图的解决能力10.【答案】 直条长短 ；折线起伏 【解析】【解答】条形统计图是用直条长短表示数量的多少，折线统计图是用折线起伏表示数量的增减变化情况 故答案为：直条长短、折线起伏 【分析】条形统计图能清楚的反映数量的多少，用直条长短表示，折线统计图能清楚的反映事物的变化情况，用折线起伏表示。四、解答题11.【答案】 解：如图： 【解析】【分析】横轴表示时间，竖轴表示成绩，横轴一格表示2下，实线表示方方成绩，虚线表示圆圆成绩，根据统计图中各自的成绩先描点，然后顺次连线表示两人的成绩变化情况。12.【答案】 从1开始的连续自然数与4的最大公因数按1，2，1，4的周期依次不断重复出现。相应折线的形状也是依次不断重复出现。【解析】【分析】根据统计表中的信息在统计图中描点并连接起来即可；观察折线图发现规律即可。五、应用题13.【答案】 （1）4点（2）8（3）10（4）18度【解析】【分析】根据折线的高低决定气温的高低.10