防灾减灾宣传周总结模板(3篇).doc

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1、防灾减灾宣传周总结模板靖-_成校防灾减灾宣传周活动小结我校在接到_做好_年防灾减灾日有关工作的紧急通知后,领导十分重视,立即安排召开全体教师会议,传达文件精神,部署此次防灾减灾日的各项宣传和活动工作。现小结如下:一、倡导开展“四个一”活动在防灾减灾宣传周期间,我校利用多媒体设备_学生观看了电影唐山大地震。各班主任在班会课上_学生发表观后感。学生发言踊跃,感触颇多,受益匪浅。此外,学校还布置学生一项开展家庭灾害风险隐患排查的作业,让学生在生活实际中_防灾减灾。二、大力普及防灾减灾知识学校在宣传橱窗张贴了有关防灾减灾知识的宣传海报,并通过国旗下讲话、课外活动课、校园广播等各种形式对防灾减灾、应急避

2、险的基本常识进行广泛的宣传。学生处要求各班以“防灾减灾从我做起”为主题出一期黑板报,促进防灾减灾知识在学生中的深入。三、全面排查整治灾害隐患为确保教育教学环境安全,结合“校安工程”,我校_安全小组开展了灾害隐患的排查活动,并对校内存在灾害隐患的细节进行了整改。四、认真_防灾减灾演练为更好贯彻“安全第一,预防为主”的方针,提高我校师生的安全意识和素养,增强师生突发事故的应急处理能力,根据学校学生处的计划,我校于_月_日(周四)即全国第三个“防灾减灾日”_了全校性的突发事故应急逃生演练。防灾减灾宣传周总结模板(二)向阳中学“防灾减灾宣传周”活动总结_月_日至_日式“防灾减灾宣传周”。我校根据_省教

3、育厅,哈市教育局_开展防灾减灾主题教育活动_积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。把学校安全工作作为学校工作的重中之重来抓,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自保能力。现将该次活动总结如下:一、提高认识,加强领导管理学校领导首先召开会议_全校啊教师认真学习了通知精神。并建立了以和海涛校长为组长的学校“应急避险大演练”和防灾减灾宣传周活动领导小组;结合学校实际制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,确保了各项活动安全顺利地进行。二、大力宣传、积极开展系列活动_、_月_日学校召开了班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的有序开展。_、_

4、月_日每班发放一份学生自护自救安全常识并利用_月_日第八节课的班会时间由班任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。_、_月_日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。_、_月_日每班出了一期防灾减灾的黑板报,学校进行评比,并要求这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成。效果很好,学生通过这一过程提高积极性,学到了很多防灾减灾知识。_、_月_日前学校_相关人员对校内消防设施、教学设备设施进行了全面检查,并对存在的安全隐患立即进行整治。_、_月_日学校_全校学生进行了应急避险的大演练活动。_月_日上午_点_分,学校广播室突然传出警报声。同学们在老师的_下,有序地从

5、楼上的班级下来,迅速到达操场集合。该次逃生演练,进一步提高了师生自护、自救的能力,提高了师生应对紧急_的能力。三、取得的效果1、通过对学生开展防灾减灾安全教育,学校的每名学生掌握了防灾减灾常识。增强了师生对灾害风险的防范意识。2、学校的管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。3、推动了学校安全和谐校园建设,促进了学校的和谐发展。防灾减灾宣传周总结模板(三)范文_主页搜索范文大全(可编辑)1范文_主页搜索小学防灾减灾宣传周工作总结源j.om8小学防灾减灾宣传周工作总结今年_月_日是我国第十个防灾减灾日,_月_日至_日为全国防灾减灾宣传周,今年全国防灾减灾日的主题是“行动起来,减轻身边的灾害风

6、险”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识,提高防震减灾和应急避险、疏散能力,_小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下:一是完善工作预案,严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作_领导,召开了专题会议,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生2

7、范文_主页搜索生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,根据不同年龄段学生特点,_开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动,充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园_群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校

8、园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。三是精心_演练,提升自救互救能力。实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据中小学幼儿园应急疏散演练指南要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极_开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主3范文_主页搜索题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及_工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。四是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。第5页共5页

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