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1、细心整理专题名称：Flash动画制作编制老师：姜华明课程实施方案一、指导思想依据课程造就目标的要求，结合学校信息技术教学实际，进一步推动学校信息技术教学，增加信息技术教学特色，造就和拓展学生爱好，促进信息技术和其它学科的课程整合，特指定本实施方案。二、课程设想：本课程打算18学时完成。教学内容为“Flash动画制作”主要以实例为主。通过学习，旨在激发和增加学生对信息技术的爱好，提高学生的信息素养，进一步提高学生的实践实力和创新精神。同时可将其作品的形象、直观和生动特点应用于相关学科尤其是数、理、化等学科，进一步加深理性相识。三、实施打算本课程拟打算分三个侧重点进展实施。第一侧重点：侧重Flas
2、h制作方法的相关学问的学习，驾驭Flash制作动画的方法、步骤，能娴熟运用Flash 8进展动画制作；其次侧重点：驾驭运用Flash所带的绘画工具进展绘画，驾驭Flash中图形的绘画技法；能够绘制动画所须要的元件，包括背景、角色等；这方面应和美术结合，造就学生利用电脑进展绘画的根本功和审美实力。第三侧重点：留意理论实践相结合，以学生身边实例制作为主要教学方法，运用学生在操作中获得成就感，激发学习爱好。四、 校本课程实施时间支配表课时课题内 容理论实践1l 教学常规l 根本操作工具的运用l 强调要求、学习常规、教学目标等，造就爱好l 学习Flash中根本的工具运用方法在老师的指导下完成自己第一个
3、动画作品2元件、元件库理解：舞台、元件、元件库，运用元件库归类演员绘画简洁的数学几何模型3Flash的根本动画类型一位移、缩放、变形动画的制作制作花朵开放过程动画4Flash的根本动画类型二变色、变更透亮度动画的制作实现月亮在云彩里穿行的效果5遮罩动画理解Flash中遮罩的含义及制作方法。舞台投影灯效果6引导线动画理解Flash中引导线的作用，并运用引导线制作动画效果。鱼儿水中游路径动画7文字动画运用Flash制作文字的动画效果书写文字效果动画8按钮学习按钮的制作，并运用按钮限制动画运用按钮限制各场景交互9声音效果学习在Flash动画中添加音效，让动画更生动形象结合前面学问制作简洁的MTV10作品仿做效仿老师制作几个小作品，体会Flash动画制作过程中的技能技巧。驾驭变形动画运动动画、路径动画、遮罩动画的具体应用跳动的心11滚动的球12七彩文字13多种动画组合效果练习运用Flash的几种根本动画效果制作复合型动画物理光的折射试验制作14制作精致电子相册15周杰伦的青花瓷MTV制作实例16作品创意制作学生创意制作一两个作品(老师结合学生作品刚好进展评价)1718说明：授课地点全部在微机室。
校本课程Flash动画制作
