文明校内的演讲稿

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1、文明校内的演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我整理的文明校内的演讲稿,希望能够帮助到大家。文明校内的演讲稿1 “书卷之香飘校内，文明之魂留心中。”文明到处存在，文明是个人的，也是大家的。共创文明校内,让校内文明刻在心间,是广阔师生的共同责任和愿望。然而在本应文明之花生长的校内,也存在着很多不文明的行为。面对这些不文明的行为,作为校内的主子我们应当说NO。我们现在就来看看该如何杜绝不文明行为，而让文明行为恒久在我们身边。 在晨光下,在微风里，在这个小小的殿堂中，同学们正在强壮成长,可是就在这漂亮的校内中也会出

2、现一些不和谐的音符。操场上，有人因一点小事儿就吵了起来。这时候你就要请老师帮忙解决，或从头分析,推断谁对谁错。在走廊里也有大声喧哗的同学,这时你就要想还有同学在学习看书呢,我们不应当大声说话。虽然这些不文明的行为在校内，但我信任同学们都会改正的。当然在我的学校里，更多的是文明的行为。犹如学们都能按时到校，仔细清扫担当区,不乱扔垃圾,见到果皮纸屑也扔进垃圾箱里，也能做到不随地吐痰，不买三无物品,主动帮助低年级小挚友,主动倒垃圾，最终离班的也能关好灯，锁好门窗。升国旗的时候每位同学都能穿好校服，佩戴好红领巾在国旗下随着国歌清唱并缓缓举起右手行注目礼。 看书卷之香飘校内，品文明之魂留心中。这就是我们

3、一小的校内中发生的文明故事。让文明之花生长的校内变得亲善可亲,也把文明之花传播到校内外面的世界。文明校内的演讲稿2 尊敬的老师，敬爱的同学们,我今日演讲的题目是:让我们携手创建校内文明古人曾经说过“自修齐,至治平”，这句话的意思是说：要干大事,就必需先学好礼仪。 罗曼罗兰也说过:“没有宏大的品行，就没有宏大的人。”而我们，作为新时代的接班人,更应当学会文明礼貌,现在,我们正在校内里学习着。所以,我们的文明礼貌,就体现在校内里一点一滴的小事之中。 校内里的文明,体现在我们的穿着装扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的装扮。今日,有许多人都穿了校服，我也一样。或许会有人说:“这么盛大的活

4、动,怎么穿校服？”有的人可能会回答：“没方法呀,老师这样要求的。”但是我想说:“这是我自愿穿上的。”或许校服没有同学们的便装昂贵,也没有便装华丽,更不能彰显出某些同学所谓的特性与潮流,但校服肯定是最得体，更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证,它就像我们长大以后自己的名片一样，告知别人你的身份,告知别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不情愿佩戴自己的学生证，莫非你是怕违犯纪律暴露你的身份,还是觉得自己正在接受教化是一种耻辱呢? 校内里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后打算将剩下的倒进垃圾桶,走在我前面的是一个看起来家境并不富有的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭,不出我所料

5、，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道,原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有许多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜,那个男生因为看不过去,就把饭菜弄到自己的盘子里,将它们倒进垃圾桶。在这里,我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。 文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边,不知当这些同学骂人是否想过,你们的骂走的是自己的尊严与形象;有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道,你们这一拳打走的是你们的和善和人性;有些同学乱扔垃圾,有时看到地上的垃圾也不捡,不知

6、道你们又是否知道,你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞,舍命往人群最前面挤，不知他们又是否知道,他们挤走的,是自己的谦逊和礼貌。 那么，怎样做一个文明的中学生呢?文明是由细微环节构成的，我们肯定要注意细微环节,因为在我们忽视了细微环节后，殊不知我们已经与人生中最珍贵的财宝文明擦肩而过。文明的学生，肯定是讲礼貌的人,他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边,他会动的想要得到别人的敬重，就必需自己先敬重别人,因为每个人都同等的。文明的学生，肯定是守纪律的人,他会将自己的物品摆放整齐,自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个又

7、爱心和责任感的人,他会动的关爱自己的同学，关切自己的挚友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题,特殊是九年级的学生，你们立刻就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时间。 文明,是一种美,它令人惊艳,令人回味,令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼;文明是一种美,他飘逸在浮云上,它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它深藏不露。文明之美,给生活带来激情，给生命带来温馨。在接受学问与教化的过程中,我们满怀着向往,我们充溢激情,我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明,让我们争当文明中学生,一起携手创建一个温馨和谐的文明校内。文明校内的演讲稿3 今

8、日我们演讲的主题是争作文明学生，创建文明校内，我们的最终目的是构建文明校内。文明是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美妙事物的共同特点。创建文明校内自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校内，你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那艳丽的的花朵。闲逛在校内这一派绿景下,会使你的心情无比的安逸，不是吗? 第一节下课,站在过道的旁边：呼吸着簇新的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色文明校内不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯,作到这些，那么我们这个校内会更加的文明完备。今日我们学院正在搞绿化建

9、设，但是我们却常常看到：有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中时常发觉有深深的脚印,有的地方已走出了小路同学们:我们是二十一世纪的主子,“环保意识”是现代人的重要标记。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。 有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起,从现在做起，xxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在主动迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校内的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着，我们要调动一切主动因素来构建文明文明的校内环境，我

10、个人认为“文明文明校内的创建”须要我们作到以下几点:首先须要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂密但是树干很细，那么，它肯定会夭折。让我们时刻牢记我们的校训：“守诚求新创业修能”。其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应当做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校内不仅仅要自己爱护校内环境，还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校内,最终还须要有文明的

11、师生关系,“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下强壮成长。老师给了我们学问,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,敬重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解，以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校内。同学们,作文明学生，创文明校内，须要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依旧披荆斩棘,共赴前程,把握生命每一天，为文明校内谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息,争做文明学生，为文明校内的创建共同努力。我的演讲完毕,感谢各位!文明校内的演讲稿4老师、同学们: 大家早上好！今日我发言的题目是:拒绝手机,建文明校内。近些年来,

12、随着人们生活水平提高,手机作为便利的沟通工具,大量涌进了校内，肯定程序上便利了我们与家长、同学之间的联系，但随之而来的更多的是对我们的危害，主要表现为以下几方面: 、未成年人运用手机,不利于身心健康发展。首先运用手机有害身体健康。手机辐射会对脑部神经构成较大影响,未成年人所汲取的辐射比成年人要高出50%。美国探讨人员称手机辐射能变更人类基因,部分试验表明这些辐射能导致人体血液细胞的基因突变；一名英国专家也曾提出警告,手机可能释放有毒的水银气体,对脑部造成损害；诱发多种硬化症，未老先衰失忆症 再者,运用手机有害心理健康。现在不少网站开通了短信业务，由于我们的思想尚未成熟，分辩实力较差,一些不健康

13、的及行骗信息甚至会使许多同学落入欺瞒的陷井。 2、学生运用手机，不利于其学习和生活。 个别同学无论白天晚间，总是机不离手,他们不是在发短信，就是qq闲聊，要么便是上网看小说,更甚者，成天寂静在虚拟的嬉戏世界中,这些玩物丧志的行为已严峻影响我们的学习和休息。而在一些大小型考试中，手机舞弊行为也时常发生。这不仅仅严峻违反了校纪校规,而且滋长了懒散、坐享其成的思想。 3、增加经济负担，助长攀比心理。，学生购买手机，客观上是增加了家庭的经济负担。另外，手机的更新换代往往让部分家庭条件好的学生追求运用新款手机，简单助长学生的攀比心理,而没有手机的学生有时根本不考虑家庭的实际状况,强性要求家庭购买,这些仰

14、慕虚荣的行为极大的增加了家庭的经济负担。 4、手机易激发学生之间的冲突冲突。 手机引发学生违纪违规,甚至违法行为。不少学生将手机带进校内或放在宿舍，易引起某些同学的偷窃欲望。由于大家在校沟通频繁,有些学生用手机偷拍照片,侵扰他人隐私;有的同学通过发短信，互传不健康的信息。手机在肯定程序上导致学生之间的关系不和谐，近期我校几起打架斗殴事务的升级就是因为运用手机相互联络、谩骂，加速了冲突的激发。 5、运用手机存在极大的平安隐患。 运用手机的同学都须要充电,而宿舍里没有插座,同学们都利用教室的插座昼夜不停的在充电。可以看到教室插座已无虚席，却还有排队等候者。这么多同学运用，假如遇到漏电、短路的状况，

15、引起火灾,后果不可思议。另外，许多同学喜爱在走路时戴上耳机,边走路边玩手机，完全不顾四周的状况,因此酿成了不少惨剧。 综上,我们运用手机危害极大，我们须知建文明校内，创建良好学习环境，拒绝手机是非常必要的。全国各高校校早在几年前均制度了相关的戒令,禁止将手机带入校内。手机等电子工具原来是为人服务的,但是假如处理不好，人反而成为这些工具的奴隶。对于那些上课玩手机的同学而言,他们便成为了手机的奴隶,他们的做为是对自己不负责任的表现,也是对班级、对老师、对父母的一种不敬重。 所以我在此倡议全体同学肯定要早下决心，痛下决心,像自觉远离一样远离手机!不要让手机占用你驾驭命运的双手,不要让手机拉开你与幻想

16、的距离。 一人要学会舍弃，现在不舍弃某些爱好,三年后就难以获得高考的成功。一个人也应学会分情轻重缓急,懂得什么该做，什么不该做，懂得什么时候该做什么事。 为此，让我们主动拒绝手机,远离手机的毒害，迎接我们更加美妙的将来。 我的演讲完毕，感谢大家!文明校内的演讲稿5同学们：为全面实行党的“建设漂亮中国、实现中华民族永续发展”的总体部署,传播生态文明理念，构建全民参加环境爱护的社会行动体系，在全社会营造爱惜生态环境的良好风气，引导人们选择低碳环保绿色生活,主动、理性、深化地参加生态文明建设，我们向全校提出以下倡议： 一、主动响应号召，争做生态文明的宣扬员。 让我们自觉树立敬重自然、顺应自然、爱护自

17、然的生态文明理念,支持、参加生态文明宣扬教化，形成爱惜生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责，我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。二、主动主动参加，争做绿色家园的践行者。 自觉参加全民义务植树活动，加快推动绿色家园和生态文明建设。主动提倡梳理生态文明观念，把个人的环保行为视为文明修养的组成部分,争当“环保卫士”、“文明标兵”,大力宣扬绿色生活的理念。 三、坚持从我做起,争绿护绿的带头人。 通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱惜花草树木，争做绿色家园的守护人，争绿护绿的先进和模范,切实爱护好造林绿化成果。 用热忱植下

18、一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城，我们义不容辞!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当主动营造美丽人居环境的创建者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力气！文明校内的演讲稿 未上高校前，在许多人眼中，高校是一片没有被污染的净土，还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的高校没人们想象的那么“纯净”。在一点一滴的小事上,校内文明正在遭遇静静地践踏。在此并非吹毛求疵，因为很多小事恰恰反映了校内里的一种风气和不良习惯，由于我校走读生许多,自行车、摩托车便成了他 们来回家与校内的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌，从小学起,

19、我们就接受这样的教化:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细微环节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和挚友谈心来消退短暂的苦痛；课桌是无罪的,我们不应当那它来当发泄的工具，不应当如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题，晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语，不能尽快宁静下来；手机铃声还会间或想起，有一次在上晚自习，这间教室倒是很宁静，隔壁却是像实行派对一样,很多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们明显没想到对别

20、的同学造成的影响。 还好,虽然类似的小事还有许多,但爽性不具普遍性,大部分同学表现很好，校内文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促；即使一部分没有留意这些细枝末叶的同学，也并不肯定“性质严峻”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视，有则改之，无则加免。高校校内是高素养人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同专心去维护。文明校内的演讲稿7各位领导、老师，同学们:大家早上好。今日我演讲的题目是文明、友爱校内之美。 风可以不懂雪的漂泊，雨可以不懂霜的孤独,但我们怎能不懂社会对文明的追求,校内对友爱的追求? 文明如丝丝春雨，可以催开真情的花苞；

21、友爱如颗颗珍宝，可以折射社会的光彩。文明与友爱就是现如今世人所推崇的公德的核心,公德就是举止文明以礼相待,公德就是乐善好施助人为乐,公德就是爱惜公物爱惜国家,公德就是知纪懂法遵纪遵守法律，公德就是讲究公共卫生、爱护生活环境。 路径窄处留一步，与人行;味道浓的减三分，让人尝。这便是文明之所在。不乱扔顺手拾，捡到他人物品主动归还，这也是文明之所在。宿舍亲如一家,班级团结互助,级部共同进步,这便是友爱之所在。热忱礼让,真挚问候,严于律己，宽以待人，爱人如爱己,这也是友爱之所在。 你的行动可以让我们的校内变得更加美妙,你的变更可以让我们的校内充溢文明友爱之光。正是有了水滴的汇聚,才有大海的澎湃;正是有

22、了树木的汇聚，才有森林的风采;正是有了日月星辰的汇聚,才有天空的胸怀。正是有我们公德的汇聚,才会有社会的和谐。 公德是歌，高亢而激扬,但须要我们的演唱;公德是花，漂亮而芳香，但须要我们的养护；公德是海,宽阔而奔放,但须要我们的徜徉。 行动起来吧,同学们！用我们的才智与志气，扬起文明的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪；用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。 只有我们懂得友爱,我们的校内才会充溢春的暖和;只有我们拥有更高的素养，偶们的校内才会充溢春的诗意。在校庆六十周年来临之际,让我们的变更将会是送给活力四射的校内最好的礼物。行动起来吧，同学们！校内的漂亮须要有我们公德的陪伴，文明的前进须要

23、有我们许久的坚持。 我的演讲完毕,感谢大家。文明校内的演讲稿 今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校内，我们的最终目的是构建和谐校内。和谐是我国传统文化中代表性的观念，是事物的状态，特是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校内,你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林,还有那艳丽的的花朵。闲逛在校内这一派绿景下，会使你的心情无比的安逸，不是吗? 第一节下课,站在过道的旁边：呼吸着簇新的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色和谐校内不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那

24、么我们这个校内会更加的和谐完备。 今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却常常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中时常发觉有深深的脚印,有的地方已走出了小路同学们：我们是二十一世纪的主子,“环保意识”是现代人的重要标记。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球，着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。 有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起,从现在做起,xxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在主动迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校内的创建不分时间,宁静地思索,专注地学习

25、，把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧，融会贯穿。 3保持良好的心态 考试是惊慌的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是学问的检测，又是意志的磨炼。考试时要惊慌但不能过于惊慌,要保持肯定的焦虑但不能过于焦虑,要镇静冷静，要对自己充溢信念,同时要科学对待考试,仔细分析试题，细致推敲,先易后难。考题你简单人家也简单,因此遇到简单的不要忘乎所以,要细心谨慎；考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊惶，要仔细思索。很多人考不好是因为马虎大意，把会做的题顺手做错了,我们要吸取教训。做到“基础题不失分，争取战胜难题”并留意把握时间。取做到熟能生巧,融会贯穿。 4要做到诚

26、信考试 同学们已经经验了很多次的考试,对考试的纪律是特别清晰的,作弊可耻。考试是肃穆的,来不得半点虚假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。每一场考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。希望同学们牢记诚恳考试，做诚信的使者，用真实的成果为自己说话。当然，假如个别同学仍旧有作弊作为,学校将在第一时间内作出肃穆的处理。5要学会考后反思 每一位同学都希望考出优异的成果，以告慰辛苦抚育我们成长的父母，以报答辛勤培育我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但既然是考试,成果必定有差异。考得好不行沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应当追求一流,追求卓越。考得不好也不行垂头丧气，要细致分

27、析找缘由，醒悟地反思自己的学习过程，刚好调整学习的节奏和策略,用加倍的努力去回补学习的漏洞，争取下半学期打个翻身仗。我坚信：只要我们努力了,我们就心安理得；只要我们努力了，事在人为，一切都有可能。 最终，我诚心希望同学们通过勤奋学习，仔细复习,在期中考试取得好成果!文明校内的演讲稿9敬重的各位评委、各位老师，敬爱的同学们: 大家好!今日我要演讲的题目是创建和谐文明校内-三步走。第一步,全部高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校内”为己任的责随意识;其次步，全面推动校内坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参加到提升学校学风活动中去。 清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国

28、家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校内为己任,贡献自己应有的一份力气。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校内坏境卫生。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获得学问的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校内里便时常出现不和谐的一幕。顺手乱扔垃圾者，有之;在课桌上乱涂乱画者,有之；为贪一时之便而践踏草坪者,有之当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻快的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校内的空气中,暮然回首，那苍蝇在那垃

29、圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校内那份久违的干净吧 为使我们的校内变得更和谐文明，在此我向大家提议: 1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安静; 、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生; 3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画; 4、呵护小草,多走几步路，告辞践踏草坪。 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境,让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们

30、学会谦让，学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。 学风承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校内，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木,还有那艳丽的花朵美丽的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人,深厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为深厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的，须要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们全部高专学子都以勤学奋进为骄傲,明天高专将以我们而骄傲！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不行避开的,但是我

31、们应当醒悟的相识到我们来高校不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求学问的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校内环境!挥一挥手作别昨日的陋俗，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们信任明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专！文明校内的演讲稿10各位同学、老师： 大家好!蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 我讲话的主题是：

32、做文明学生，创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多,但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。 文明是一种进步,是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性的战胜.文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水

33、电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育 那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校内的和谐，因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给

34、了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。 构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而

35、打造和谐的校内文化。 用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明，表现文明,实践文明，做文明学生，创和谐校内。 社团来电话，希望我月底返校参与毕业典礼时,能出席他们的晚会，要我做个letu,讲讲我对高校生活的感受,共享下阅历。 我当时就在想,共享阅历，这不在笑话我吗,我有什么阅历,要是我有阅历的话,我当时就不会那么失败了，要是我有阅历的话我早把握住生活、学习、音乐、工作四不误,让它们共

36、存不会冲突。 下午比较悠然没什么事，我就在组织点语言，想想到时讲什么内容好,可只有短短非常钟,讲我这几年的缩影可能不够,想来想去，觉得还是讲点这几年高校里叫喊得最热的几个话题孤独，挫折失败，交际问题,还有迷茫堕落。 首先孤独第一时间给我删除，要是讲这个话题确定会涉及到感情问题,我并不是感情方面的专家，讲这个力不从心,欺瞒观众也欺瞒自己。 挫折失败,有太多关于这方面的探讨了，再谈这话题会有听觉疲惫,于是我想转一转改成希望与悲观。高校中的我们，正在作青春之旅。今日之于我们，如同一叶从昨天渡向的小舟,我们不能搁浅于昨天的天意,或停岸于从前的欣喜。希望在熠熠闪光,别以为那是空中楼阁，只要我们奋力划动志

37、向和学问的双桨去追求,希望之光便会照亮我们。没有希望的生活会让人悲观,希望之后有悲观会让人萌生新的希望。高校生活不应是一幅呆板的平面画，而应当成为一座立体的雕塑。 交际,怎么说呢,我之前认为心地和善就能与人交心,现在我补充一下除此之外还必需还要学会在不同的场合带上不同的面具去协作。 迷茫堕落,我觉得所谓堕落,就是做着连自己都觉得没价值没意义的事。所谓迷茫，就是没有了解到高校时间的流失是最可怕的慢性病。至于总结,说成我们要理智处事要勤奋学习充溢每一天做国家栋梁什么的,好像特别老土。我想就两句话讲两点,学习与生活，这两词延长出来就是“学会一技之长，驾驭核心竞争力;学会带上面具应付不同场合，面具可变

38、,但我们的人格不能变。”我想也许就这样了,时间够的话就多扯谈点。其实我很想讲讲我这几年的生活，可一来时间可能不够，二来多数都是涉及音乐寻梦之路，观众没有亲身体会过的话讲这些我怕很难引起共鸣，所以虽然可能会很一般平淡，最终我觉得还是该讲些普遍的,每位高校生都切身体会过的事。文明校内的演讲稿1 各位老师、各位同学：早上好! 今日我讲几件学校的事：先说第一件事:上个星期五下午,学校校史办召开了一个由部分历届校友参与的十九中校友代表联谊座谈会（召开这个会的目的一是为十九中校史的编写、校庆的筹备作一些铺垫，二是为了加强校友与学校之间的联系）。座谈会上校友代表畅所欲言，表示特别关注母校的发展,表达了对母校

39、的眷恋之情、感谢之情以及期望之意。一位七三届中学毕业的校友竟然一口气报出了一串教过他的老师的名字（不简单呀，记班主任的名字还好记,记这么多的任课老师的名字就不简单了。还有一位高校老师在座谈会上重温中学课堂的一幕,向母校的老师叫一声老师好并深深地鞠了一躬,此情此景令人感动。我们信任这种宝贵的师生之情也肯定会在我们身上持续下去 再谈一下我担当学校总值周时以及平常在校内内看到的一些状况。先说值得赞扬与确定的人和事。我们绝大多数同学在校内内能够知书达理，按部就班，穿着装扮得体，举止言行大方,沟通交谈用一般话。见到老师主动问好,特殊是在大门口值周的同学见到每位老师都会鞠躬问好。这些同学用文明的行动维护着

40、当代中学生的良好形象,维护着学校的良好形象，我想借这个机会代表学校向这些同学道一声：感谢了!我也发觉每天都有不少老师早上来得早，下午回家晚,中午也常看到老师在教室或办公室处理班级或学生的问题。说句心里话,遇上这么好的老师是同学的福气，一个班级遇上了责任心强、水平又高的班主任更是整个集体的福分。所以,我希望同学们要特别珍惜现在这么好的学习机会,以便更好地把握住将来。班级管理方面，我们也发觉多数班级班风学风抓得好,早读有人带，课堂纪律有人管,自习课都有专人负责。当然也间或发觉个别班级早读无人管、自习课有点乱的情景。希望引起高度重视。接下来有几点提示大家留意:一是校内内的废弃物经常可见(特殊是塑料食

41、品袋之类）；二是“拔苗助长”的人有时可见(“拨苗助长”的人在这里是指有的同学穿着装扮、头发饰物有点成人化）;在这里我再一次强调上级部门的有关规定:中学生不染发、不烫发、不配戴成人饰物，男生不留长发。三是校内内间或能够听到个别同学的大喊大叫声。鉴于以上不良现象,我希望同学们今后在校内要做到以下几点: 一、不乱吐乱抛(包括瓜皮果壳、塑料袋等）； 二、不乱喊乱叫（包括课间休息时在教学楼间或出现的无修养的叫喊声); 三、不乱穿乱戴（穿着要得体，不要提前进入成人社会)。总而言之,不做有损于当代中学生形象、有损于校内形象的事情。最终送一句话给我们的男生女生:轻声细语展淑女风采；恭谦礼让现绅士风度。让文明之

42、风吹遍xx十九中校内!文明校内的演讲稿2敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们： 大家上午好!我是来自高三年级128班的耿鹏飞，今日我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边，文明校内我先行”。人,一撇一捺,写起来简单做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的相识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是文明。 文明是什么？文明是志愿服务的一种体现，是平常与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热忱帮助，是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到不文明行为时的主动制止文明是思想的进步、行为的端正、习惯的改善以及修养的提高。从教化成长的角

43、度来讲,文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制,更是人性的战胜。我校青年志愿者联合会自成立以来始终致力于校内内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神带到了校内、带到了学习生活中。近期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校内我先行”志愿服务系列活动。希望同学们主动参加到活动中，从我做起,用文明语,做文明事，营造良好氛围,共建和谐校内。在此我向全校师生发出以下倡议： 一、树立良好形象，提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校内的建设者。 二、身体力行，管住自己的口

44、，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。 三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴；不购买小商小贩的食品，在食堂就餐，不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室干净,营造卫生文明的学习环境。 四、光盘行动,厉行节约，反对奢侈。深化推动节约型校内建设,向“舌尖奢侈”说不，树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌奢侈一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行敬重粮食、节约粮食的传统美德，用餐后刚好将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延长到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费、增加环保意识等方面。 同学们，菁菁

45、校内,礼仪为本；莘莘学子，道德当先。文明学生塑造文明校内,请从现在起先，让我们自觉言行，亲近文明，表现文明，实践文明，主动主动，志愿服务,为“创建文明和谐校内,打造优质省示范中学”共同努力！ 我的演讲到此结束，感谢大家!文明校内的演讲稿13翻开北大荒的光辉一页,我们首先想到的是用“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”来形容北大荒人民。 5年头末，中国人民解放军1万转业官兵,根据党中心“屯垦戍边”的方针，开赴地处黑龙江省荒无人烟的北大荒，开拓北大荒。经过三代人的艰苦创业、开发建设,北大荒人把渺无人烟的亘古荒原建成了中国耕地规模最大、机械化程度最高的国营农场群,成为国家重要的商品粮基地、农副产

46、品精深加工基地和外贸出口基地，成为闻名遐迩的“北大仓”。北大荒人为国家和人民做出了巨大的贡献。北大荒精神正是在这特定的自然环境和特定的历史条件下形成和发展起来的，她集中体现了“北大荒人”这个英雄群体高度的政治觉悟、崇高的思想境界、严谨的工作作风和奋勉向上的精神风貌。 既然我们是艰苦奋斗的北大荒人的子孙,我们是现代文明社会的中学生,那么文明礼貌是我们中学生必需具备的基本素养。文明的一切都是由细微环节构成的,每个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质

47、上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习成果。我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质，我们应当先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 多数事例表明,走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，

48、然而最基本的问题是,我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质，什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明中学生,管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。信任通过全体师生的努力，肯定会营造出一个安静、有序、有着良好学习环境的校内！ 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共

49、场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 以上这个事例表明，文明的一切是由细微环节构成的,通过这个细微环节,我们望见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。然而缺憾的是，在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了许多时间在做清洁上。可能有的

50、同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡，随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，

51、才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。不过，最近这段时间，在全体老师，特殊是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校内里，我常常听到“老师好！”的喊声，校内也整齐多了,同学们还能排着整齐的队伍来到操场仔细做操。同学们，我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口,不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不

52、破坏公物；管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好和谐学习环境的校内。文明校内的演讲稿14 自我约束与自我修养，自我价值与社会价值。 管子版法里有这么一句话:求必欲得，禁必欲止,令必欲行。意思是说：国家有要求的肯定要做到,国家要禁止的肯定要杜绝,国家颁布的法令肯定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。现在,我们小而言之,学生与学校之间，也应当具备肯定的从属关系。学校有要求的肯定要做到,学校要禁止的肯定要杜绝，学校制定的各项规章制度肯定要实行。做到了这些,我们才算是一个合格的学生。 但我觉得，合格的学生与文明的学生是有肯定的差

53、距的。合格的学生对校内生活及各项机制的有效运行会起到肯定的促进作用，可做合格的学生做久了,可能会陷于一种安逸的状态,可能也会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生个人的成长是不利的,因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。诸如要敬重师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的实力,而且我认为具有自我约束实力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生，还应当具备良好的自我修养、思想要达到肯定的境界。 孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身:为人谋(事)而不忠乎？与友交而不信(诚恳)乎？传（老师传授

54、的道理)不习乎?”这是圣人的修身之道,我们不肯定能达到这样的高度,但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境界也。众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不肯定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。言而总之，总而言之,最终简言之，我认为要成为文明的学生首先应当懂得专心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生,那么和谐校内必定能被文明的学

55、生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生华蜜,文明带来和谐”文明的学生营造出和谐的校内,作为学生这个角色而言，我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员人而言，我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。 我尊崇爱因斯坦所说的话“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”文明校内的演讲稿15老师们、同学们： 大家好!依据学校的支配。今日我在这里进行演讲,我演讲的题目是“爱惜公物、节约能源，共建文明和谐校内。” 奋斗中学发展至今，已走过了六十六年的辉煌历程,六十多年来一代又一代奋斗人励精图治,奋勉图强

56、,使奋斗中学不断发展壮大。今日的奋中,教化教学设施完善，育人环境一流,成为立志成才的莘莘学子实现幻想、成就将来的志向殿堂。当我们闲逛校内，映入眼帘的是一幢幢气概恢弘的教学大楼、干净整齐的校内、傲然挺立的松柏，碧绿的草坪，高雅古朴的文化长廊，宽敞的柏油路、壮丽的旱地喷泉。整个校内到处呈现出一派现代、时尚、文化气息浓郁的旺盛景象。这是全校师生共同努力的结果。 当我们为这日新月异的校内环境感到傲慢和骄傲的时候，我们又不免为一些不良行为而感到缺憾和悲伤,校内内破坏公物、奢侈资源的现象令人痛惜和担忧;楼道里的电源开关被人为砸烂、壁画上的钉帽不易而飞、消防柜的玻璃被打烂、科技楼道的天花板被破坏、教室里的长

57、明灯现象特别严峻,有时一上午甚至一天不关灯;办公室不关电脑，能源被白白奢侈；卫生间开着水龙头，水肆意流失;教室里的桌椅凳子被画得面目全非；窗帘被拉断等等。(据统计,我校每年的电费将近万元，水费将近2万元。）当今的社会，经济快速发展。资源日渐枯竭,全社会都在提倡构建节约型社会。而我们这样一个文明的殿堂、培育文明人才的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,莫非不值得我们深思吗？ 奋斗中学在六十多年的发展中,有着坚持勤俭办学、力行节约、反对奢侈、爱惜公物的优良传统。学校每年都要投入大量资金优化育人环境，完善办学条件,给大家创建尽可能舒适的学习、生活环境。优越的教化环境培育出的应当是优秀的人才,合格的

58、人才,应当是具有优良的道德品质和良好的行为习惯的人才,这样的人才能与我们这样的环境相适应。我们每天在这里工作、学习、生活,校内就是我们的家，是我们共同的家。创建文明和谐的校内须要我们大家的共同努力,这是我们每个人义不容辞的责任。为了进一步弘扬这一传统美德,创建更加优越的育人环境,我们向全校师生发出倡议：“爱我奋中、爱惜公物、节约能源”。 老师们、同学们,让我们一起行动起来吧,从自我做起,从现在做起，相互提示，相互监督,养成良好的行为习惯，共同为爱惜公物，节约能源做出自己的努力。让我们努力做到:1、每个同学都是班级的一名义务电管理员，每天按时关灯。电脑用完后要关机,养成节约用电的习惯。 2、卫生

59、间用完水后要关住水龙头，节约用水。正确运用冲水厕所,发觉长流水要刚好限制,并向修理队报告,刚好修理。 3、正确运用电开关,爱惜班级公共财物，爱惜校内公共设施,树立学校兴衰,师生有责的主子翁意识。 4、我们提倡校内内的花坛、树木、卫生清洁桶、消防器材等公用财物实施班级认领和爱护制度。5、提倡对班级教室四周的廊道开关、宣扬品、对应卫生间等公共设施实行班级学生监管和爱护制度。 6、建议校学生会全体学生干部、各班级学生干部、青年志愿者主动担当起爱护公共财物、节约能源的责任，并发挥引导和监督的作用。 7、每位同学都要严格要求自己,养成举止文明的行为习惯。 同学们,社会在进步,人的素养在不断提高。让我们全校师生携起手来，共同努力，节约一张纸、一滴水、一度电，到处爱惜校内里的花草树木及公共设施,人人成为守护校内文明的忠诚卫士。让文明行为洒满校内，让每个人的心灵都得到净化和升华。我们的校内将会变得更加文明、更加和谐、奋中的明天将会更加美妙。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页