五年级语文上册第四组13钓鱼的启示课件

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1、钓鱼的启示钓鱼的启示 三三十十四四年年前前那那个个月月光光如如水水的的夜夜晚晚,给给我我留下了永久的回忆和终生的启示。留下了永久的回忆和终生的启示。朗读下面的句子,回答问题。朗读下面的句子,回答问题。1、“永久的回忆永久的回忆”指的是什么指的是什么?2 2、“终生的启示终生的启示”指的是什么?指的是什么?作者回忆了三十四年前那个月光如水作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚,自己和爸爸在湖中的小岛上钓的夜晚,自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼,并从中获得启示的事情。鱼和放鱼,并从中获得启示的事情。1、“永久的回忆永久的回忆”指的是什么?指的是什么?道德问题虽然只是一个简单的道德问题虽然只是一个

2、简单的正确或错正确或错误误的问题,但实施起来却有一定难度,特的问题,但实施起来却有一定难度,特别是当你面对着别是当你面对着很大诱惑很大诱惑的时候。的时候。2、“终生的启示终生的启示”指的是什么指的是什么?月月亮亮渐渐渐渐地地爬爬出出来来,银银色色的的水水面面不不断断地泛起静静的波纹地泛起静静的波纹 月月亮亮渐渐渐渐地地爬爬出出来来,银银色色的的水水面面不不断断地泛起静静的波纹地泛起静静的波纹 我我的的天天哪哪,足足有有公公斤斤!这这是是他他见见过过的的最最大大的的鱼鱼。詹詹姆姆斯斯尽尽力力压压抑抑住住紧紧张张和和激激动动的的心心情情,仔仔细细地地观观看看自自己己的的战战利利品品,他他发发现现,

3、这这不不是是翻翻车车鱼鱼,而是一条大鲈鱼!而是一条大鲈鱼!通过这句话,你知道小詹姆斯的心情通过这句话,你知道小詹姆斯的心情是什么样的?从哪看出来的?是什么样的?从哪看出来的?我我的的天天哪哪,足足有有公公斤斤!这这是是他他见见过过的的最最大大的的鱼鱼。詹詹姆姆斯斯尽尽力力压压抑抑住住紧紧张张和和激激动动的的心心情情,仔仔细细地地观观看看自自己己的的战战利利品品,他他发发现现,这这不不是是翻翻车车鱼鱼,而是一条大鲈鱼而是一条大鲈鱼!鲈鱼味道鲜美,是餐桌上的美味佳肴;鲈鱼鲈鱼味道鲜美,是餐桌上的美味佳肴;鲈鱼生性凶猛,活动能力大。所以,生性凶猛,活动能力大。所以,鲈鱼历来是钓鱼鲈鱼历来是钓鱼者追逐

4、的对象,也是他们难以得到的捕获物。者追逐的对象,也是他们难以得到的捕获物。为什么后来又把鲈鱼放了呢?为什么后来又把鲈鱼放了呢?离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时!小詹姆斯愿意放走鲈鱼吗?从哪儿小詹姆斯愿意放走鲈鱼吗?从哪儿看出来?看出来?父亲看了看大鱼父亲看了看大鱼,又看了看儿又看了看儿子子,说说:“孩子孩子,你得把它放回水里你得把它放回水里去。去。”“爸爸!爸爸!”詹姆斯大叫起来。詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”儿子大声抗议。儿子大声抗议。小詹姆斯为什么不愿意放走鲈鱼呢?小詹姆斯为什么不愿意放走鲈鱼呢?1 1、这

5、是他见过的最大的鱼。、这是他见过的最大的鱼。2 2、这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼。、这不是翻车鱼,而是一条大鲈鱼。3 3、这条大鲈鱼足有、这条大鲈鱼足有1010公斤。公斤。4 4、这是他花了两个小时才钓上来的。、这是他花了两个小时才钓上来的。内内心心诱诱惑惑 詹詹姆姆斯斯向向四四周周望望去去,月月光光下下,没没有有一一个个垂垂钓钓者者,也也没没有有一一条条船船,当当然然也也就就没没有有一一个个人人会会知知道道这这件件事。事。除了以上诱惑外,小詹姆斯还有什么除了以上诱惑外,小詹姆斯还有什么理由不放走鲈鱼吗?理由不放走鲈鱼吗?外外在在诱诱惑惑思考讨论:思考讨论:爸爸坚决要詹姆斯放掉那爸爸坚决要詹姆

6、斯放掉那条大鱼这件事为什么值得条大鱼这件事为什么值得“骄傲骄傲”?因为父亲以明确坚决的态度指引因为父亲以明确坚决的态度指引“我我”战战胜了诱惑,渡过了道德的难关,所以,胜了诱惑,渡过了道德的难关,所以,“我我”以自己的父亲而骄傲。以自己的父亲而骄傲。同时同时“我我”又为自己战胜诱惑而坚守规又为自己战胜诱惑而坚守规则而骄傲。则而骄傲。小詹姆斯这样不想放,并且还有机会小詹姆斯这样不想放,并且还有机会不放走鲈鱼,可是他为什么最后会不放走鲈鱼,可是他为什么最后会放走得之不易的鲈鱼呢?放走得之不易的鲈鱼呢?孩子,你得把它放回水里去。孩子,你得把它放回水里去。你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。父亲再

7、没有说话。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了。詹姆斯知道没有商量的余地了。态态度度明明确确坚坚决决 他使劲地闭上眼睛他使劲地闭上眼睛,脑中一片空白。脑中一片空白。他深深地吸了一口气他深深地吸了一口气,睁开了眼睛睁开了眼睛,弯弯下了腰下了腰,小心翼翼地把鱼钓从那大鱼小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来的嘴上摘下来,双手捧起这条沉甸甸、双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的大鱼还在不停扭动着的大鱼,吃力地把它吃力地把它放入水中。放入水中。那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了,詹姆斯的心中消失了,詹姆斯的心中十分悲哀十分悲哀。理解詹姆斯的心理变化历程理解詹姆斯的心

8、理变化历程 钓到鱼时:钓到鱼时:紧张、激动。紧张、激动。放鱼时:放鱼时:“爸爸!爸爸!”不情愿;不情愿;“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”抗议。抗议。放鱼后:放鱼后:十分十分悲哀。悲哀。思考讨论:思考讨论:本文主要告诉了我们什么本文主要告诉了我们什么道理?(启示)道理?(启示)遵守规则不应该靠别人监督,而需要自遵守规则不应该靠别人监督,而需要自觉;觉;遵守规则必须严格,不能强调遵守规则必须严格,不能强调“特殊情特殊情况况”通融。通融。道德问题虽然只是一个简单的正确道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题或错误的问题,但是实施起来却有一但是实施起来却有一定的难度定的难度,

9、特别是当你面对着很大和特别是当你面对着很大和诱惑的时候。诱惑的时候。要是人们从小受到像把钓到的大要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。就会获得道德实践的勇气和力量。第一个鱼指的是什么:詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼,但是那条大鱼会经常出现在他的眼前当遇到道德问题时,这条大鱼就会出现在他的眼前。金钱金钱名利名利地位地位形形式式的诱惑形形式式的诱惑又大又漂亮的鲈鱼第二个鱼指的是什么?1、衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。孟德斯鸠 2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备 3、君子坦荡荡,小人长戚戚。孔丘 4、君子之修身,内正其心,外正其容。(宋)欧阳修 5、人背信则名不达。-刘向 6、人无忠信,不可立于世。-程颐 7、人如失去了诚实,也就失去了一切。-黎里英国

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