幼儿园中班线上家长会发言稿

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1、幼儿园中班线上家长会发言稿7篇幼儿园中班线上家长会发言稿篇1亲爱的家长： 晚上好!感谢您对我们工作的理解和支持，谢谢!我们班总人数29 人， 开学不到两个月的时间，小朋友们已经适应并融入了中班的生活，所 有的小朋友都能高高兴兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学 活动中都能积极参与，相对上学期来说进步真的不小，这都是孩子们 成长的一种表现，也是家长配合我们工作的结果。下面来说一说孩子们在幼儿园生活方面的一些表现。 孩子们在幼儿园的生活十分有规律，现在我们班的孩子都能自己用餐 但有一小部分孩子的用餐习惯不是很好，比如拿勺子的方法不正确， 有的孩子边进餐边讲话，有的孩子挑食，有的孩子进餐速度过慢

2、等， 我们基本上从鼓励为主，正面提出要求，让幼儿在老师的帮助下吃完 饭菜，这些都是还需要我们老师和家长配合让他们养成良好的进餐习 惯，在幼儿园里，外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减 衣物，在合适的我时间间隔中让孩子喝水。午睡方面：孩子们进步很 大，现在部分幼儿都能够安静的进入休息区找到自己的小床，自己脱 鞋并放整齐。20 分钟孩子们基本都能入睡，但也有个别小朋友入睡 较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习 惯，现在小朋友都能在需要上厕所的时候告诉老师，很少出现尿裤子 的现象。冬天很快就到了，天气也会越来越冷，希望家长不要就此就不送孩子 上幼儿园，以为这样孩子就不

3、会冻着，其实幼儿园里也不冷，孩子来 园不仅学到了知识，同时也锻炼了孩子，以后天气渐渐变冷了，为了 防止孩子感冒，因此，请家长准备一些裤子，袜子，上衣和毛巾。并 做好记号，让孩子也认识，以便替换，如果有衣物丢失，请及时告知 老师查找。最后说一下要注意的几个问题 1：幼儿园有接送卡制度，如果请别人来接送请及时与老师联系，为 了孩子安全，请家长那个予以理解。2：请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架的现象，孩子天性活泼 好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是很难避免的，孩子的 矛盾来去都很快，做家长的药给孩子做个很好的表率，正确领导，宽 以待人，学会分享，学会合作，学会与小伙伴有好的交流和相处，在

4、 此也感谢家长们的理解与支持。3：如果您的孩子出现情绪不稳定或身体不适时，请您送孩子时及时 告诉老师，以便我们能多关注孩子。4：在家早晚睡觉穿脱衣服可以让孩子自己完成，并指导鼓励孩子把 衣裤叠放整齐，让孩子自我服务能力得到锻炼。感谢各位家长对我们工作的支持，很多家长对于我们的工作给予了肯 定，我们非常感谢，当然也有一些家长对于我们的工作提出了一些希 望，对于这些问卷，我们也进行了非常认真的学习，争取吧以后的工 作做得更完美、作为老师，我们欢迎您随时对于我们的工作提出意见 或建议，以便我们及时的相互沟通，及时改进工作!谢谢!幼儿园中班线上家长会发言稿篇2 尊敬的各位家长： 首先感谢各位家长在百忙

5、之中抽出时间来参加这次家长开放日活动， 也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主 要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育 措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好 的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们 了解孩子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情况。 本班现有幼儿40 人（男生 22人，女生18 人），随着我们第一个主题“我 长大了”的开展，孩子已经完全融入了集体，找到了好朋友。幼儿园 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重 要时期。有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教

6、育工作，我 简单地介绍一下中班年龄特点：注意力集中了。集中精力从事某种活 动的时间也较以前延长，小班一堂课 15 分钟，中班为 2530 分钟。一、我们的几点教育措施：1、重视孩子能力的培养：孩子们在经过幼儿园小班一年训练和生活， 很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助 父母干力所能及的事。举个很明显的例子：这学期我们中一班新来8 名小朋友，在刚来我们班时，共同特点是很不愿意上幼儿园，可能是 由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时 间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，喜欢上幼儿园了，也能够 大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、

7、能 够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培 养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更重视幼儿的 全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认 多少个拼音、会计算10 以内甚至20 以内加减法，就表示这个孩子有 多聪明的。幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默化的生活与游戏 才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上 有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这 个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展 现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响

8、很大。所以我们的活 动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。在区 域游戏中，孩子可以选择自己喜欢的活动去玩，去尝试。3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪 律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。收到了很好的效果， 孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。二、家长配合工作 我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我 们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支 持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那 就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的 大脑，为了这一

9、个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交 流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做 好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家 长能尽量让孩子在 8：00 前到园，因为我们 8：00 开始晨间锻炼。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入 园时及时告诉老师，以便我们对他更好的照顾，有吃药的幼儿，请家 长把药品包装好，并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把 衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持， 希

10、望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成作业我们小朋友的 家长都很支持老师的工作，在这里我代表我班两位老师向支持我们工 作的家长表示感谢，另外，我还要向各位家长表示歉意，因为班上孩 子比较多，在幼儿园里难免会磕磕碰碰，希望家长见谅。）5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字，在清洗后以便为幼儿查 找。（张晶、张川的被子就绣的很好，还有下次开学时请各位家长把 垫被放起来，这样孩子就不会拽被絮了）三、为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建 议和要求。幼儿园中班线上家长会发言稿篇3尊敬的各位家长：你们好，多谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。 中班是幼儿园三年学前教育

11、承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重 要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作， 今日我们聚在了一齐，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的 孩子。如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生以往说过 “幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的， 也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到 充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这 也是今日我们召开家长会的目的。 首先，介绍一下本学期的班级基本情景： 本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9 名新生，现共有 51 人，其中男孩 26人，女孩 25 人，男女比例还是

12、较平衡。在上学 期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有 了很大的提高。本学期还是由我担任中班的班主任，负责中班的教学 和保育工作，期望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个 方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点： 本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了 许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今 后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需 要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有 一些是需要家长知识准备上的配合：比如有些家长具备某方面的专业 知识，而我们正需要这方面的知识、

13、也期望你能帮忙我们。同时对我 班个别幼儿在自理本事方面的培养也将作为本学期的工作要点。一、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体 对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的 他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很期望发言却忘 了要举手，想说就说十分的随意。（这些都是幼儿发展的必经阶段， 请家长不要因为这样就打骂幼儿。）为了让孩子们改变这种状态，我 们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的， 来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在

14、玩中学，依次 提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中 的孩子，我会在下课后个别谈话，进取鼓励他们在下一堂课中有更好 的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见，这是对人的 礼貌。二、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃 饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不贴合新的教育观念 的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，如果不去催他们 的话，他们能从 11 点钟吃到 1 点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、 地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是 挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教 师的齐抓共管，

15、孩子的进餐习惯提高比较大，卓见成效。当然，吃饭 有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长 怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯 的养成。期望在座的家长今后也注意一下。三、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好礼 貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途 径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击 性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。 经过组织“朋友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式 的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼 儿分析：

16、他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？有更好的解决方法 吗？以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育， 针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最终，树立榜样， 经过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺 点、争取提高的愿望四、需要家长配合的工作： 在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感激各 位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里， 也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的 兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相 支持

17、、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。所以期望各位 能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，期望各位家长能尽量让孩子在8:00 前到园。如果因为一 些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响 其他孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入 园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。 生病的孩子需喂药的，请家长必须要将药亲自交到教师的手上，交待 清楚药的用法用量。3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，此刻幼儿已 进入中班下学期，要有必须的独立本事和生活自理

18、本事，这样有助于 孩子更好地适应团体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完 成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务本事得到锻 炼，尽量要求孩子做到自我的事情自我做。4、请幼儿每一天将自我的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内 带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学资料，同时请家长关注本班 的家园联系栏。5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持， 期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的安全，每一天最好由一位固定的家长负责 接送，如有特殊情景的，请及时告诉我。那里还有一点要强调的事， 园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固

19、定的地点与我们接送车的 教师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联 系不上。接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝 贵的提议和要求。最终，感激各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也期望 您能及时与我们沟通和交流，和大家一齐探讨、研究，或打电话和我 交流，我的手机号：_。再次感激您对我们工作的配合与支持，同时 欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和提议。让我们共同 携手、精心照顾好每一位宝宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、 快欢乐乐地成长！多谢大家！ 幼儿园中班线上家长会发言稿篇4

20、 大家晚上好!我代表我班三位教师对你们的到来表示热烈欢迎，今日 是我们第三次聚相聚开家长会了，也能够说我们已经是老朋友了，在 者，我们还要以最热烈的掌声欢迎新加入到我们班的11 家长和可爱 的宝宝们，（请新生家长上来自我介绍）这个学期还是由我和丁教师担 任本班的传教工作，大家都很熟悉了，就不多做介绍了，另外，由于 生源增加，班级教师都有所调动，邹教师去小班了，这位是王教师就 来到了我们班，她是位我们的保育教师，工作踏实、对待幼儿像自我 的孩子一样;相信在我们与家长朋友的共同努力下，我们这个新班团 体必须能更圆满地完成各项工作。（一）班级新生之况，有着良好开端 本学期新增加了 11 名新生，此刻

21、总共 35 名幼儿，其中男孩子 18 名， 女孩子 17 名。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展，所谓 良好的开端是成功的一半，新入园的 11 名宝贝们，已经完全融入了 团体，找到了好朋友，教师们也为之开心。（二）回顾不足之处，分享他人经验 记得，上学期我们班的大部分家长很不错，都很关心孩子的健康成长 进取的配合教师的工作，比如：孩子的成长记录和亲子阅读本能很好 的记录和填写及时上交，可是也有小部分的家长存在必须的不足，期 望从这个学期开始能有所改善。此刻有请我们班的家委会代表：刁欣 悦的妈妈来给我们分享一下，她是怎样和孩子一齐合作完成记录亲子 阅读本的。（三）班级特色之色，家长在家之

22、导 由于本班幼儿在口语表达本事方面存在着必须的落差，所以和班里教 师经过商议把班级的特殊活动定位讲故事，此刻我们着手培养孩子喜 欢听故事，模仿故事的人物对话，再到孩子能讲述简短的故事，到长 得故事，所以那里也要你家长配合，家长要到：1、每个星期做到给孩子讲一至二个故事，家长先讲给孩子听，后让 孩子嫩嫩个完整的自我讲述位置。2、鼓励孩子大胆在团体面前讲。我们期望每个孩子都能上来讲，都 学会生动的讲故事。比如：说我们班级里的林睿小朋友，他很会讲故 事的，此刻有请林睿的妈妈来给我们说说，她在家是如何引导孩子讲 故事的。（四）懂事的好宝宝，妈妈为之骄傲一个聪颖懂事的的宝宝，无论走到哪里都是受表扬和欢迎

23、的，下头我 想请顾彤俊的妈妈，来谈谈自我的教子宝典。（五）安全工作之重，家园齐心合作1、每个学期，安全教育尤为重要，为加强幼儿安全教育管理，我们 期望家长每一天接送孩子时要有序的耐心的排队刷卡，然后把孩子送 到教师手里。2、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具，所以放学以后要求孩子及时 回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，以免发生意外。3、不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品（食物中毒事件），从小培 养孩子勤俭节俭的传统美德。4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不细心 被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东 西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等

24、）。5、有请陆潘好的爸爸，让我们大家一齐来学习一下有关安全知识。（六）家长们的配合，工作有序开展1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和团体意识，请家长自觉遵守 我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上在7： 15 以后，送孩子来园，放完学在3:50 分左右，幼儿离园。天气在一 天天的转凉，但请家长也不要过晚过早的接送孩子。2、为提高孩子的数学计算本事，我们将在班级增设数学区，投放各 种数学教具（家长家里如有这方面的玩具也可带来）等供幼儿练习，如 果谁家里有这些材料，能够请孩子带来。幼儿卫生习惯（剪指甲）。我 们每周二都要检查。3、在日常的活动中，我们常常会因为活动的需要请您带一些

25、物品或 请您和孩子一齐做一些准备工作，如和幼儿共同完成作业。我们会将 这些要求通知在小纸条上或者校讯通，请您要多留意。4、亲子运动会 中班组每届都要举行亲子秋季运动会，所以请家长在家里和孩子一齐 锻炼，如：投球、爬、跳等练习，有备迎接亲子运动会的到来。讲解 了 6 个游戏分二场进行，各游戏的玩法以及参加报名的有关事项，最 终和家长商议：为了衣服要整洁，统一，所以请家长来举手表决是否 愿意家长出钱，我们统一在网上订购5、教师讲解，带领家长参观班级的 6 个区域。6、亲子小制作赛的评比。（请家长人人上来评选，评出最佳创意奖 3 名、最佳制作奖 5 名、优秀奖等 10 名） 一个班级就像一个大家庭，

26、家庭成员间如果有事或者有提议请与班内 教师商量，我们需要的是班内成员的和睦以及真诚的合作与支持，才 能取得更优异的成绩。所谓家和万事兴嘛!另外，在接送孩子来园时，请您停下匆匆的脚步，停留二、三分钟来 关注我们的草莓家家家园栏，以便你能了解我们班级的新动向。 由于时间的关系，今晚我们只能聊到于此要打住了，多谢你们的积极 参与今晚的家长会，请您回家路上注意安全!幼儿园中班线上家长会发言稿篇5各位家长朋友：大家好!首先我代表班上的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎。 今日我们聚在一齐，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的 孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员：我，大家都 认识，是原

27、班的教师，咱们班的班主任，这两位是新教师赵欣飞教师 和周娇艳教师。一、班级情景分析本学期我们班共有 41 个孩子。其中 20 个男孩，21 个女孩，大部分 是独生子女，年龄都在四岁左右。二、介绍幼儿园的情景 实验幼儿园本着“全面实施素质教育，倾心于孩子的今日，着眼于孩 子的明天，为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子欢乐，让家长 放心，让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实 现可持续发展”的办园理念，围绕“引领市学前教育，创办省一流的幼 儿园”的办园目标，在教育教学活动中，该园以幼儿园教育指导纲 要为准则，以人的可持续发展为着眼点，避免小学化倾向，各级教 师结合幼儿年龄特点，

28、对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育， 注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯， 培养幼儿求知的兴趣、动手操作的本事和创新精神，培养幼儿的交往 本事和活泼乐观的性格，让幼儿健康欢乐的成长。三、介绍孩子一日生活的情景 所谓一日生活，就是孩子从早上入园到午时离园这一段时间的活动， 这些是家长们最关心的事了，尤其是本学期我们班又新来了 10 个孩 子，下头我就特为大家再做以介绍一下。1、早上7： 30-8： 20是入园接待和晨间活动时间，期望家长在这段 时间准时把孩子送来，这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间， 孩子经过自我动手、动脑，来提高自我的本事。2、8： 309： 0

29、0 是早饭时间，一般在家里吃过饭的孩子，到那里后 都要再吃一些，所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事 情。3、9： 1010： 00 是进行教学活动的时间，这时的教育活动资料有 很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学， 一节课的时间也就是30分钟左右。期望你们能多和我们联系，多了 解一些孩子学习上的情景。我们教室门口设有家园栏，请家长多多关 注。4、10： 0010： 50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每一天都 有户外活动，主要是玩一些户外玩具，比如：拍皮球、走平衡木等， 再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体 又增强了体质。5、11：

30、0011： 30是中午饭时间， 12： 0014： 30是午睡时间6、15： 0015： 30 是吃点心、喝水时间7、15： 30 开展教学活动，如游戏、音乐等活动8、16： 3017： 00 是午时饭时间。另外，幼儿在幼儿园每一天有三餐一点（早餐、中餐、点心、晚餐）， 幼儿园大门口的橱窗张贴的有每周食谱公示栏，家长想了解能够留意。除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的 问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责，她是我园的专职保 健医生，也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作 晨检工作资料主要是一看，二摸，三问，四查。我们班的教室和寝室 的一切物品的消毒措

31、施有紫外线消毒灯、84 消毒、阳光爆晒以及消 毒柜消毒等。四、需要家长配合的工作：1、如有特殊情景（病假、事假等）不能来园请及时与我们取得联系。请 家长必须在早上 7：308：30 这个时间段送孩子。午时 5：30 开 始接孩子，为了孩子安全请自觉坚持使用接送卡，委托其他人接的要 电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字（幼儿名，家长 名）。另外，由于此刻的传染病较多，午时接到孩子后，请与十分钟 内离园。2、此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得 了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了， 要学会分享，要学会谦让，要学会过团体生活，这个时候他往往很不

32、适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊， 还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一 下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼 儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要异常注意观察， 多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。3、注意培养幼儿不随拿别人东西的好习惯。最近发现有的孩子把幼 儿园的玩具拿回家，拿回家的玩具还不少，可家长不制止。在一次午 休时，教师发现那个孩子又拿了班内很多小朋友放在学校的印章，他 自我兜里装了五六个，还给班内的小朋友发了七八个。孩子小他不明 白拿别人的东西不对，只是觉得东西好就想把它占为己

33、有，家长如果 发现应当适时教育，加以阻止，而不是视而不见。4、每一天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、 纸钱及有危险的东西（小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、 硬币等细小物品）以免幼儿发生误伤别人和自我的意外事故或防止吞 掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。接到孩子后带到幼儿园里玩 耍眼睛盯到人，防止家长闲聊时幼儿意外受伤或被陌生人拐走。如果 你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，必须要写明姓 名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到教师手中再嘱咐一遍， 以防出错。5、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、异常是要勤剪指甲，以免在 孩子有争执时抓破别人的脸。如果您

34、发现孩子有传染性疾病（如：发 烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等），请务必留在家中休息， 以免传染给其他孩子，并及时通知教师，做好寝室、教室的消毒工作， 防止交叉感染;对什么东西有强烈过敏情景也要早告知教师，防患于 未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。6、有部分新来的小朋友，教师不是很熟悉你的孩子的一些习性，如 果有照顾不周的地方请随时、及时和教师交流联系。如果您的孩子有 一些异常的不适，必须不要瞒着教师，为了孩子，坦诚告诉教师。（解 释：以前，幼儿园发生过，有的孩子有发烧抽的毛病，可家长碍于面 子，不好意思说，结果有一次，在中午午休的时候突发高烧，抽了起 来，幸好教师发现及时，把孩子送到了医

35、院，医生说如果送迟了后果 不堪设想。）7、如您的联系电话和地址，有变动时，及时的和教师说一声，尽量 留两个电话，以便幼儿园有事与您联系。（有家长留的电话要么打不 通、要么是空号）8、如果您有什么意见，或者想让我们明白孩子的一些习惯、生活习 性时，请您多与我们进行应对面的交流，让我们尽快了解你的孩子， 共同促进孩子的健康发展。9、在教室的门口，我们每一天出黑板，将一些通知和幼儿园的教学 资料写在上头，请家长们及时的关心一下，积极参加幼儿园组织的各 项活动。在家园联系版面上我们贴着周计划表、月计划表，请家长们 了解我们每周的教育教学活动，到达家园共育。在教室的走廊旁边的 墙上设有“家长园地”，我们

36、会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教 育理念和健康护理方法，以及园内、班内学习、生活动态，请家长有 时间就看，有时间欢迎关注咱们幼儿园的网站。此刻的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每 一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子。当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不 如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得 周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕 碰碰，在那里期望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后 我们在工作中有什么不到之处，我衷心期望家长们能够多和我们沟通 能及时应对面地向我们提出来，我们会尽量

37、地改善，而我们就是在不 断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育 孩子还靠我们大家。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们 的工作!最终，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和提议。 幼儿园中班线上家长会发言稿篇6各位家长： 大家晚上好！首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长 会，表示衷心地感激。作为一名教师，孩子的成长提高不仅仅是家长关注的焦点，更是我们 的教育的重点，孩子的提高是我最大的心愿，同时家长对教师工作的 信任配合，也是对我们教师最大的鼓励和支持，仅有家园共育，才能 更好的促进孩子的成长提高。下头，我就针对目前我们中二班的具体情景，来谈谈本学期

38、的一些设 想，期望大家将手机调成振动档，适时做些记录，会后能和家人传达 会议资料。首先先介绍一下今日会议的主要资料：1. 班级具体情景分析2. 中班幼儿的关注重点3. 学习文章怎样帮孩子选择好书和家长阅读的推荐书目4. 班务计划介绍5. 兴趣班的开班事宜和家长配合情景6. 介绍家长助教日。一、班级具体情景分析：1）上学期班级荣誉分享： 首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获，在大家的配合下 班级整体提高较大，我们班的常规提高很大，幼儿整体感觉更有序， 精神面貌更积极向上，团体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了“操 节比赛一等奖，这学期仍然是由我担任班主任工作，另一位是李教师， 李教师是一

39、位有爱心，有经验的教师，高教师是一名经验丰富的保育 员，经常获得园后勤组的表扬，各项保育工作都能有序进取的做好。 我想，这些都离不开你们的支持与肯定。2）人数，班级情景本学期我们班增添1 名幼儿（潘澄妍），此刻班级 人数一共是 33人，其中男孩19 人，女孩14人，男女比例不平衡， 所以也显得十分活跃，精力很足，管理起来有点挑战性。幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的 关键时期，很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束，进入大班就距离小学不远了，到时候如果再来抓常规， 培养孩子的各种良好行为习惯，就会为时过晚，并且不容易改正过来。 在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班

40、级常规的时候，对部分孩子 们来说可能不太适应，也就给孩子们的感觉比较严，在上学期个别家 长产生了一些想法，觉得教师太过于严格，教师可能不喜欢我的孩子， 幼儿园的活动还不够丰富等等，对此我想和大家更好的沟通，期望能 获得大家的理解，在这学期消除一些误会，共同配合协助好，一个目 标就是促进每一个孩子成长提高。有的孩子说教师凶，其实我也不想做孩子心目中的大老虎，我也期望 每一天向小班一样抱抱亲亲他们，可是孩子们长大了，他们的想法多 了，本事强了，精力旺了，他们应当获得的不仅仅是简单的生活护理， 更多的是养成良好的习惯，丰富他们的活动，提高他们的本事，为今 后的学习生活打好基础，所以作为教师的出发点都

41、是为了孩子，期望 他们能在中班就养成好的习惯，到时候到了大班，甚至到小学后能在 良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子，那我就觉得很冤了，因为我自我也是一位 母亲，从我孩子上幼儿园开始到此刻面临高考，我常常会换位思考， 如果我的孩子得不到教师的喜爱的话，我有什么感觉呢？管他是因为 爱他，如果这个孩子连管都不管了，那何谈喜欢这个孩子呢所以这学 期我还是会坚持班级常规的管理，教不严，师之惰，严格要求幼儿， 改变一些工作方法，用更多的表扬鼓励，从正面教育来要求孩子。3）关于班级活动：我们开展的活动是丰富多彩的：家长执教、家长 半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲述心境故事、专用活 动室活

42、动等。这些活动在家长们的大力配合下都有序开展，异常是大 部分家长，每次活动都能积极配合引导孩子在家做好准备，积极参与， 所以他们孩子获得的收获也是很多的，也有一些家长因为工作较忙的 原因，可能和孩子一齐准备的不够充分，孩子的反馈就较少。本学期 我们将更好的开展班级活动，并在班级博客上向大家展示，做好通知 和后期的新闻撰写等，请家长们前去了解，也更好地帮忙孩子做好准 备，参与好活动，让孩子从每个活动中都能有所收获。总的来说孩子 们各方面的发展与上学期相比提高很大，异常是长大一岁之后很多孩 子提高都十分明显。进餐：开学一周周：每一天都能在半小时之内全 班都吃完自我的饭菜，异常是葛_等都能吃完自我的

43、饭菜，并且桌面 很干净，还会自我收拾好碗筷、桌子等，饭后也能做到主动漱口、擦 脸。开学我们第一次的儿歌花灯谣，一首儿歌在短短的十五分钟，孩 子们很快就学会了，说明孩子们活动中参与的进取性高了，注意力比 以前集中了。像这些幼儿，葛_等孩子，上课倾听习惯较好，发言的 声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累 成长，取得更大的提高。本学期利用周末，请家长配合在家让孩子学会掌握一些收集资料，自 主学习的方法，拓宽知识面，信息面，其中很多时候要用到画图，期 望家长鼓励孩子用绘画来表达自我的想法。在那里我也提议家长在家 中给孩子买一些简笔画的书，给孩子供给一些蜡笔、水彩笔等，多让 孩子

44、照着学一学画一画。虽然孩子自我画会比家长写繁多了，用的时间也多，甚至画的还不好 看，但孩子从中能得到锻炼，慢慢的会越画越好。上学期班级开展了 讲诉我的心境故事，部分家长能帮孩子做好充分准备，使得孩子能进 取自信地在团体中讲诉；教师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩 子们的寒假布置了一些任务，（回顾假期中的要求）1、请记录假期有意义的事情 2-3 件（宝宝说家长记录或孩子用图画 表现）。2、请每一天坚持给宝宝讲一个故事，增长知识面。3、请为宝宝购买 34 册有益的图书；每一天陪孩子阅读 1015 分 钟，培养的阅读兴趣和看图说话的本事。4、家长利用春节期间开展有意义的活动，与孩子聊聊一齐活动的开

45、 心事，引导孩子用自我的语言表达。5、在家指导宝宝收拾自我的玩具、图书，并能做到持之以恒哦。6、春节期间走亲访友，培养宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。 开学第一周，我们教师安排孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与 同伴进行分享，很多孩子们会像记录流水账一样，把寒假中吃吃喝喝 玩玩的事情一股脑儿分享出来，有的说去看了电影，明白了片名是爸 爸的假期，还能简短地回顾电影的点滴片段，比如班级中的葛玮钦 小朋友，所以说孩子的提高离不开我们家长的悉心辅导教育，家长才 是孩子的第一任教师，每一天至少花 1 小时左右的时候陪陪孩子，给 孩子安排一些事情，丰富他们的活动，让他们有事可做，而不是上幼 儿园了就是幼儿园的

46、事情。毕竟教师应对的是全班三十多个个孩子， 而你家长却只是应对一个孩子。4）不足方面：由于中班孩子身体发育迅速，精力充沛，其身体对活 动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们 在课堂常规上就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与课上无关的 事，活动中自由散漫，随意离开座位走动等； 倾听习惯较差，不能安静的听别人说，总抢着自我说，喜欢插嘴等。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很期望发言却忘 了要举手，想说就说，十分的随意。为了让孩子们改变这种状态，作为教师，我们会更好的来设计教育教 学活动，使学习游戏化，以吸引幼儿的注意力和对活动的兴趣

47、。对那 些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我们会在自由活动的时间个别 谈话，进取鼓励他们在以后的活动中中有更好的表现。我们教师也期望在家中对孩子有所要求，大家都明白，好的习惯不是 一两天养成的，而是有个漫长的过程，在这个过程中，孩子身边的每 一个人对他的影响都是十分重要的，举个例子：在幼儿园我们要求孩 子坐在椅子上要做端正，但经常会发现有些孩子坐不到两分钟就东倒 西歪了，请家长回顾一下，你的宝宝平时在家里吃饭、看电视、玩玩 具时的坐姿是怎样样的呢？你们有没有要求过孩子呢？坐姿直接影 响孩子的身体发育、注意力的集中、性格发展等，最显见的就是坐不 住，爱说悄悄话的孩子上课时注意力明显不集中，此刻是

48、幼儿园，孩 子之间没有分数的比较，但一入学就立刻出现差距了，所以如果我们 此刻还不重视这个问题，那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了 在那里我们期望家长能重视这个问题。二、中班幼儿关注重点首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种 情景会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导逐渐好转，但中班的孩 子一节课大概是 25 分钟左右。所以，我们能够让孩子在规定的时间 内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮 忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣，异常要求孩子不要边说边做，边 玩边做，做事情要一心一意。第二，动手本事的培养。要求孩子自我的事情尽量自我

49、做，做事快速、 不拖拉。用正确的方法让孩子自我穿脱衣服；教孩子一些简单的剪纸、 折纸、做手工，画画等，教孩子整理的方法，自我管理收归玩具、用 具、图书，比如，孩子柜子、抽屉，家长能够和孩子一齐收拾整理。 帮忙父母做力所能及的家务劳动（如:扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等，但 这些事一旦成为任务就要持之以恒，逐步养成习惯。也许刚开始孩子 做的慢，但只要坚持让孩子多动手多练习，长期以往，孩子的动手本 事、自理本事肯定也提高很多，也能减轻家长的负担。第三，听.说.看.本事的培养。听是指良好的倾听习惯，好的倾听习惯是指幼儿能认真的听、仔细的 听，能领会意思，并能进行较完整记忆，所以家长在配合进行“倾听” 习惯

50、的培养时必须要检验孩子倾听的效果。听和说是不可分割的，中 班幼儿的说不应当是“填容式”的说话，而是能较完整的叙述，能较完 整的表达清楚自我意思，看是良好阅读习惯的开端，将三者较好的结 合是良好学习习惯的基础。所以本学期我班将安排幼儿阅读一些简短 的寓言故事、古诗、儿歌等，在全班小朋友面前讲述，培养他们听说 看的技能。此外，在语言表达本事方面，我们打算这样这样做：1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如： 因为所以，不但并且，既又（妈妈每一天很辛苦，既要工作，又要做 好多家务。教师为什么要批评他？因为他打了人，这是不好的，所以 要批评他）2、益智区内，投放一些卡片，让幼儿看着

51、卡片造句。如：有三张卡 片，分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子能够造成“熊猫在竹林里 玩，碰到了小白兔”。3、家长记录法。由幼儿讲述某一件事情的发生过程，家长记录，记 录过程中，家长可适当引导。第四、阅读。能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思 考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更 多能够探讨的话题，感受彼此对人生的理解。阅读还能够让孩子养成 静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的本事。工作 繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。三、向家长推荐书籍：孩子，把你的手给我、每个孩子都能学好规矩、最好的幼儿百 科；早期教育和天才、让孩

52、子信心过一生、孩子在生活中学到 了什么。这些书中有一些书籍中有具体的事例，必须会对大家有所 帮忙。四、班务计划介绍（见材料）针对中班幼儿年龄特点，本学期重点活 动介绍：1、每月擂台赛：期望家长能重视，鼓励孩子积极参与，大胆表现， 珍惜每次展示锻炼的机会。2. 家长执教日：在中班上学期表扬陈奕铭小朋友的妈妈积极参与，请 各位家长能利用家长执教的方式，将不一样的教育信息、好的教育方 法、教育理念带入课堂，让所有孩子受益，体验不一样教育者的不一 样风格，在有新意的氛围中理解教育、丰富体验。每月一次的的“家 长执教日”我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘，家长不必 须要上出一堂多么好的课，我们只期

53、望家长能有积极参与的心态，哪 怕只对孩子说一句话，目的是让孩子有一个全新的经验，所以请家长 不要有后顾之忧，进取报名，在每月一次的“家长执教日”的基础上， 经常来我班当“家长教师”等，我们会经过班级博客或家校通告之大家 也期望大家踊跃报名。五、家长配合工作：1、有效沟通。2、幼儿园公众号介绍：欢迎家长浏览、留言。3、种草，饲养小动物不可是陶冶性情，提高审美情趣的一种方式， 更是增长幼儿的见识，培养幼儿的良好的观察习惯，还能锻炼宝宝的 观察力和探索精神；青家长准备根据季节的种植植物（花卉或蔬菜） 一份，易养小动物（小鱼，乌龟，泥鍬，海螺，螃蟹，龙虾，寄居蟹 等）。在此再一次感激为班级添砖加瓦的朋

54、友们。4、兴趣班介绍结束语 最终很感激大家对我们工作的理解，如果有不足的地方请大家直言， 给予批评指正，我们必须会努力改善，进一步完善。平时您对孩子在园情景，对教师的工作有什么疑惑的，能够随时打电 话向我们教师询问，千万不要觉得会打扰我们，你能及时跟我们沟通 说明信赖我们，我觉得任何事情只要说清楚都能解决的，您的来电会 让我们感到您对我的信任，能为您排忧解难是我们的荣幸。 你们的信任是我们的支柱，理解是我们工作的基础，我常常换位思考， 我也是一个母亲，我有与您一样的期盼，孩子的提高是你关注的焦点， 是我教育的重点，我将孩子的提高当作我欢乐的源泉。幼儿园中班线上家长会发言稿篇7一、班级情景及学期

55、安排介绍（一）班级情景 本学期我们依然是双语班，班上的孩子由34个增加到 36个，从 7班 转了两个女孩，其中女孩 22 名，男孩14 名。经过家长和教师的共同 努力，孩子们欢乐的度过了中班上学期的幼儿园生活，每个孩子都在 不一样方面得到了不一样程度的提高。上学期的家长会中，跟家长们 介绍到，中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段，然而相对来说，下 学期更为重要。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一 个阶段，经过上学期教师和家长提出的各种要求，他们已经明白怎样 做是对的，怎样做是错的，有了是非观，自律性较好的幼儿已经将这 些要求变成了自我的良好习惯，而还有一部分幼儿则需要教师和家长 不断

56、地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事，所以中班下学期则是良 好习惯巩固构成的重要阶段。（二）本学期班级工作安排 1、要能认识自我的名字，方便孩子取放自我的学习用品。会写自我 的学号，孩子们在美术课时能自我在作业纸上写上学号，节俭了孩子 们的绘画时间。同时方便了教师对书本、作业的整理。2、本学期我们在教室外的楼梯墙上张贴了作业袋，每个孩子都有， 作业袋的右下角也贴了姓名和学号。里面除了孩子们的美术作业，另 外每个月两次的家园联系手册也会放在里面，由孩子们按时发送。3、操作材料实验班为了丰富孩子们的课余生活，增进亲子感情，每月布置一次亲子作业 和一次亲子游戏。亲子作业不会安排很复杂的东西，例如家长跟

57、孩子 一齐用橡皮泥做几个水果、捏几个小动物，或者是我们操作材料里面 的部分手工作业等等，亲子游戏我们会将游戏目的、游戏玩法贴在手 册里，尽量选一些好操作、有意义的游戏让家长和孩子们去实施。因 为此刻很多父母出于一种郁闷状态，想陪孩子玩，但不明白孩子喜欢 玩什么，玩什么对孩子来说是有意义的呢？有的家长则是完全忙于工 作，回家累了，应付一下孩子就休息了。所以这学期我我们尝试一下 这样的方法，也欢迎家长们给我们提出好的提议。二、中班年龄段培养目标1、生活习惯的培养学习整理自我的物品，养成收拾玩具的职责心理。 能独立进餐并养成良好的进餐习惯，不挑食，不剩饭、坚持桌面地面 的整洁卫生，并能做到饭后自觉漱

58、口。明白根据自我的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识。 餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手，不玩肥皂不玩水。 安静入睡，自我穿脱衣裤，或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。 睡前能叠好自我的衣物，会给自我盖被子。2、学习习惯的培养黄丽珊、蔡雨彤、卢钰雯、李想、朱俊宇、 良好的坐姿及握笔的姿势，注意力集中。培养这个良好的习惯有两个 主要方法，一是阅读。并养成良好的阅读习惯，爱惜图书，会一页一 页的翻阅，并能理解向前翻一页向后翻一页的意思，会按页码翻到指 定的页数。二是画画，有时候画画并不是要他画得有多美，而是在画 画过程中培养孩子的坐姿、注意力、想象力及握笔的知识等等。当然 这两个活动，

59、在家里进行的话，必须要坚持半小时内只做一件事，必 须不要让孩子玩一下这个玩一下那个，玩哪一个都玩一会就丢在一边 这个习惯真的十分不好，对孩子以后上小学也会造成很大影响。 能安静倾听教师及同伴发言，养成举手发言的习惯。包括平时交谈的 礼貌习惯，当别人讲话时明白不打断，能等别人讲完自我再讲。3、行为习惯的培养 能与教师和同伴欢乐相处，能自然、大方、进取主动地与教师和同伴 交流。主动整理玩具、书籍，明白不一样的时间段自我应当做什么。同伴之间友好相处、互帮互助，同伴间存在矛盾时能用适当的方式去 进取解决。有自我保护意识，安全意识，并学会自我调节情绪。三、家园配合1、入园时间7 点 40 开始接待幼儿，

60、不提倡提前入园，8 点 10 分左右开饭， 8 点30 以后不供给早点。因为陈教师要收拾餐具送到食堂清洗消毒，再 加上上课时间是9点，所以最迟8 点30 前入园进餐。在家吃早餐的 幼儿入园时间不超过 8：40，为了不影响全班幼儿的正常活动，请家 长们鼓励幼儿不迟到。2、幼儿特殊情景 如果有一些特殊原因，比如路上堵车迟到，又来不及吃早餐，那您能 够跟教师打个电话，我们给孩子留份早餐。这个时间，最好也不要超 过 9 点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸，看病等等这 些特殊情景以外能够中途入园，其他情景就不要超过9 点了。 喂药，如果您的孩子在幼儿园需要服药，请您在我服药本上登记，并 亲自跟

61、教师交代清楚。3、继续加强幼儿自理本事的培养 在自理本事方面，洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自我的物品和学 具等等这些小朋友们都没有问题，主要是吃饭和午睡这两个环节。百 分之 80的幼儿能自我脱衣服睡觉，百分之50的小朋友能自我穿上衣 服。百分之 95 的孩子会穿鞋子。上头指的都是方便孩子穿脱的衣服、 鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服，还是需要教师帮忙。引导小 朋友找同伴帮忙，相互拉裤腿、拉衣袖等，这样一来能锻炼孩子的交 往本事，二来能增进同伴间的友谊。在进餐环节 36 个孩子里，有 20 个孩子能自我独立进餐，基本不挑食 并且进餐速度适中，桌面地面能坚持清洁。还有 10 个孩子就是有点 挑

62、食，遇到喜欢的就能吃的很好，遇到不喜欢吃的就没胃口，并且把 不吃的菜挑出来，但能自我吃完。还有 4 个小朋友需要教师不断鼓励， 不断督促才能在教师收碗的时候吃完。最终剩下 2 个完全需要教师不 移身的在一旁监督，甚至喂，才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于 进餐要求是独立进餐，教师一律不喂饭。像雷哲依、杨紫、张智洋这 几个小朋友，这学期就有了明显的提高，这跟家长们采取的措施是分 不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情景来采取措施，加 上教师的配合，必须能帮忙孩子改善吃饭的问题。所以请家长们必须 配合。4、不戴小饰物、不带尖锐的，有安全隐患的玩具入园。5、家园合作，相互理解。在上学期的家长会

63、中，我曾把孩子比作小船，教师和家长就是让小船 不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致，小船才能更快的 前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得必须的成绩，离 不开家长们的积极配合，在那里，我由衷的感激家长们给予的支持。 记得在“百日优质服务期间”有一次需要纸盘子让小朋友们做手工，时 间很紧，头一天通知第二天带来，很多家长为了配合班级工作，到处找超市、蛋糕店购买，像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长 会的通知，我们不但在班级门口贴了通知，还给孩子的父母直接群发 了信息，有些孩子是隔代老人接送，而像家长会、亲子活动最好是父 母来参加，研究到老人不喜欢关注通知，或者回家传达信息不清楚

64、， 所以以后像此类活动，我们都会跟孩子的父母亲直接信息通知。这是 我们班工作的一个改善，我十分感激罗海力的爸爸给了我这么好的提 议，才让我们班的家长工作做得更细致。还有唐佳悦的外婆有一次告 诉我，孩子在幼儿园里什么都好，就是放学还没到家就开始急着要小 便，据他了解很多小孩都是这样。自从家长跟我提出这个问题后，我 们就开始反思自我的工作，以前我们每一天午时饭前又一次团体入厕 洗手的环节，吃晚饭，有的小朋友明白去上厕所，有的小朋友就没有 自我去上厕所，而到了4 点半，午时班的教师就要开始给每个孩子扎 裤子，一个班30 几个小朋友，这个工作量还是很大，所以必须提前 做。之后经过几位教师商量改善，除了

65、饭前，饭后在4点 35 分左右 还会有一次团体入厕的环节，团体入厕就是按组每个小朋友都要去， 4 点 45 分时，再由上午班和午时班的两个教师一齐来完成给孩子么 扎裤子的工作。这样才能在家长们接孩子之前做完。当然也有个别的 孩子在团体入厕的环节坚持说自我不想上厕所，那作为教师不可能必 须勉强他要去，所以家长们也要跟孩子做下工作。上头说这么多的例 子，我的目的仅有一个，我们教师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通， 让我们教师的工作逐步更加完善，只要合理，只要是我们本事范围内， 只要能受益于大家，受益于小朋友，我们都愿意去努力去尝试。6、家园联系手册 上学期我们班很有一部分小朋友的家园联系手册填写的十分有纪念 意义，值得珍藏。像李玥霖、冷雨霏、伍祥豪、何思博、袁华罡等这 些小朋友手册里的互动资料很丰富，家长跟教师一齐探讨幼儿教育问 题，讨论孩子的最近发展状况并商量一些干预对策。我觉