老师先进事迹材料范文

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1、老师先进事迹材料范文 无论是在学校还是在社会中,大家都常常接触到事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而照实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么事迹材料的格式,你驾驭了吗?下面是我为大家整理的老师先进事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 老师先进事迹材料1 假如说教化是太阳底下最光辉的事业,那么奉献便是教化的光辉；假如说老师是塑造人类灵魂的工程师,那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献,是志向之火，生命之光,是老师的人格魅力,是教化意义的所在。 罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发觉美

2、的眼睛。有这么一个人,他诠释了奉献的涵义，彰显了老师人格魅力的所在,他的名字或许不会被人人所熟知，但他的身影却是每一位站塘初中师生所常见的。他就是站塘初中总务主任罗永来老师。总务工作头绪多，繁杂琐碎,涉及面广，须要投入大量的时间和精力，但他任劳任怨,从无怨言，始终认仔细真，踏踏实实地做好工作,主动为师生做好服务,为学校教化教学供应保障。每个学期的开学工作是总务工作最繁忙的时候,每当这个时候,罗老师总是会提前几天来到学校，组织调运课本，清理校内卫生，搞好设施修缮，购置办公用品等,为开学迎接师生的到来做好了足够的打算。学期末，当其他老师都结束了一个学期工作,打算轻轻松松回家的时候,又是罗老师最繁忙

3、的时候,清点校产、收纳老师借用的办公用品，检查设备设施状况等工作做完下来又是加班两三天。不管是开学还是结束，他都来得早，走得晚。在平常的工作中，也常常会有临时性的加班任务,经常忙到深夜，对于这样的状况，罗老师早就习以为常,毫无怨言，一心一意只想把工作干好，把师生服务好。他常说，苦点累点没什么，只不过是要花点力气花点时间的事而已,只要能为搞好教化教学出力都值得。 总务工作不仅要勤，更要专心。在工作中，罗永来老师经常要求自已要“三心”细心、耐性、爱心。总务工作繁杂,每件事都必需要做到有条不紊,这就须要细心细心了解师生需求，细心发觉问题。耐性则是一种责任,没有责任心，没有责任感就很难做到细致的服务工

4、作。爱心,是每个教化工作者必备的教化素养之一,是教化素养中起确定性作用的一种品质。只有我们专心去爱,专心贴近师生，才能与师生融成一片,更好地为师生服务。在学校工作中，罗永来老师还负责了学生资助工作。当他了解到九年级得才兼备的学生罗圣兰因为家庭贫困家长想让她外出打工时，他主动地与家长沟通,耐性做家长的思想工作,常常找罗圣兰谈心稳定她的思想心情,并且主动与外界联系爱心人士,争取资助。在他的努力下,家长想通了,罗圣兰的成果没有受到任何影响，社会爱心人士也给她捐赠了四千元钱帮助她完成学业。如今,罗圣兰同学已顺当地被会昌一中统招录用。每年的寒暑假，当老师们都在家休闲或外出旅游时,罗永来老师从来都没有闲着

5、。为了搞好学校的绿化工作，今年年初,当大家都还沉醉在春节的氛围中起亲访友时，他早早就赶到了学校,购买苗木，请工人平整土地,将爬山虎、红叶石楠等各种苗木在初春栽种下去,确保了种植效果。如今，这些花木已郁郁葱葱,成为了校内一道亮丽的风景。为了在年前将老师的教化教学奖发放到位，他更是加班加点做着最终的统计汇总上报工作,经常忙到年二十七、八才回家。面对妻子及家庭,他总是觉得惭愧,没有更多的时间照看她们。但是当他看到自己为大家所做的工作,让全体师生都得到了良好的服务和保障，他觉得值得。春来秋去，转瞬间,罗永来老师已在总务工作岗位上干了五、六年了,他始终奈得住孤独，守得住清贫，静默奉献。因为对学校工作的酷

6、爱,对事业的执着,对志向和信念的追求已经融入到了他的血脉之中。他辛勤的工作，为学校的教化教学供应了充分的保障,为校内涂上了一道道亮丽的色调。 老师先进事迹材料2 作为一名工作了十多年的体育老师，我能够忠诚党的教化事业,师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡绚丽的人生。 一、加强学习，争做探讨型老师 做为一名老师，我始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在接着学习上,以不断提高自己。取得了体育教化专业本科学历。能主动订阅体育教学等杂志,主动参与学校的各项教研活动，不断丰富

7、自己的专业学问。主动撰写教化教学论文，刚好记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟,从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成果。 二、规范自己,树立良好形象体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规；我酷爱那运动场上游戏的孩子,敬重他们的人格，同等、公允正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教化思想,努力提高学生身体素养的同时,注意学生心理素养的健康发展;我在工作中注意改进教学方法，提

8、高教化教学水平；我尽力与同志搞好关系,相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着,一般话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注意身教。对自己的要求力争达到最好。 为了上好课,我做了下面的工作:课前打算，备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰,了解教材的重点与难点，能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和发展。在七年体育课中我支配了各种

9、嬉戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动实力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的宠爱。酷爱学生,同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习爱好，同时也激发了我的工作热忱。 三、静默耕耘，不畏艰辛，做奉献型老师 在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特别状况,要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深化探讨，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特别方法，取得了肯定

10、效果,也得到校领导的确定。记得那年为了带领学生参与市运动会，为了取得好成果，我制定了好多套训练方案；为了不耽搁运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特别要求；也记得带领二十个孩子参与竞赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成果,为学校争了光。这样的成果是可喜的，还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场竞赛，面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是志气,是关爱和信任。因为我们有平常的付出，因为我与队员有平日的默契，所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了成功,这次成果载入了单家店中学

11、的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教化工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教化事业,为了特别教化,为了这群特别的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场，倾情体育！ 四、爱洒操场，增加学生体质 阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增加体质的同时,培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以望见我的身影。为学生示范,订正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对学生的关爱和期盼。花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝

12、阳县优秀老师等荣誉。那种满意感唆使我更加努力探究，勤于实践。同时主动参与市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求学问的填补和赐予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生，创建性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 老师先进事迹材料3赵旺，男,33岁,博士,副教授。 9月至 7月在中国科学院福建物质结构探讨所硕博连读并获得理学博士学位,6月起在淮南师范学院工作。现为中国光学学会会员、“光电转换和储能材料的研发与产业化”校级科研创新团队负责人、“材料学”校级重点学科成员，曾荣获“全省优秀老师”称号，并入选学院首批中青年骨干

13、人才培育安排（第一层次）。 在工作中，赵旺同志兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，具有较强的敬业精神和奉献精神，仔细履行岗位职责，不断提高教学、科研水平和理论修养,在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步:教学方面，主要担当热学、高校物理、高校物理试验等课程的理论与试验教学,教学工作量饱满,教学效果良好,在 获得教学考核、年度考核优秀和校级优秀老师，荣获 淮南师范学院青年老师教学基本功竞赛一等奖。还担当了毕业论文、教化实习等实践性教学工作,并指导校级本科优秀毕业论文3篇以及教化实习优秀实习生1名。除此之外,该同志主动参加教学探讨工作,主持校级教学探讨项目项，参

14、加省级质量工程教学探讨重点项目和精品资源共享课程各1项,发表教研论文3篇。 科研方面，赵旺同志主要从事稀土发光材料与器件的探讨工作，在白光E用荧光粉、激光与非线性光学晶体等领域取得丰硕成果，并荣获 淮南师范学院科研先进个人。近年来在国内外刊物上发表SI论文2篇，其中作为第一或通讯作者发表篇,获得国家独创专利授权3项（排名其次)和受理3项(排名第一），主持国家自然科学基金、安徽省高等学校省级自然科学探讨项目、淮南市科技安排项目各1项。在科研工作中，赵旺同志表现精彩的团队组织、协作实力。多次邀请福建物质结构探讨所、理化技术探讨所和中国科技高校等知名专家来校指导沟通。作为校级科研创新团队负责人和“材

15、料学”校级重点学科成员,与其他成员合作发表论文篇。同时，与中国科学院福建物质结构探讨所、江西财经高校、常熟理工学院、潍坊学院等院校建立了稳定亲密的联系，资源互补,共同开发新型光电功能材料，并合作发表论文5篇。 赵旺同志主动推动科研成果与教学资源的转化,促进教学与科研的结合，利用专业特长服务专业建设,改革试验内容、方法和手段，主动探究有利于培育学生实践实力、创新思维的试验教学体系。先后指导30余名本科学生从事科技创新活动,主动组织学生申报参与国家级、省级、校级各类科技创新项目，并指导国家级高校生创新创业训练安排项目2项和学院“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目3项（1项在研，项结项优秀）。 赵旺同志具有较高的道德素养和业务素养，酷爱教化和科研事业，高质量的完成了教化、科研工作任务,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献，团结协作，具有剧烈的事业心和严谨的治学看法，并在教学改革、试验室建设、教化教学探讨和科学探讨等方面取得了优异的成果。本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页