2022年04月广东省惠州市教育局2022年招聘22名直属公办中学教职员历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年04月广东省惠州市教育局2022年招聘22名直属公办中学教职员历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式，以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B解析模像直观是运用各种手段对实物进行模拟，这些手段包括图片、图表、简笔画、模型、投影、录音、F1ash等。本题所属考点-教育理论综合知识2.自我遵循的原则是_。A: 快乐原则B: 现实原则C: 道德原则D:

2、利我原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：自我遵循现实原则。“自我”是人的理性部分，往往处于社会生活的现实要求、超我的道德追求与本我的利益追求之间，按照现实原则协调矛盾，尽可能地寻找权宜之计，是个体最终行为表现的决策者，时而管理本我，时而服从超我。本题所属考点-人格3.儿童自我意识发展的第三阶段是_。A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查自我意识发展的阶段。这个考点是招教考试的常考知识点，关于这个考点的考试方法主要有两种：首先，记忆儿童自我意识发展的阶段及其顺序；其次，记忆每个阶段成熟的时间。【参考答案】B【名师点睛】自

3、我意识的发展过程分为生理自我、社会自我和心理自我。心理自我是自我意识发展的最高阶段。考生如果没能记住，同样可以通过自己对题目的猜测得出正确答案。认识自己的生理特点是最容易的，因为个人的生理特点最外在。认识个体的社会角色是次容易认识的，因为个体的社会角色虽然不是物质的、外在的，但却是别人和工作生活中赋予的，较容易认识。而个人自己的性格和心理特点则最难认识的，因为它最内在。所以，认识心理自我是自我意识发展的第三阶段。4.近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。据此，可以推出_A: 有

4、些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书B: 有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书C: 所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书D: 有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考査直接推理。题干中农村家长的认识可以表述为：所有长大要外出打工的孩子都没有必要上学读书。该认识为错误的，即其负命题为真，故选B。本题所属考点-教学基本能力5.“离差智商”是_提出的概念。A: 比纳西蒙量表B: 斯坦福比纳量表C: 韦克斯勒智力量表D: 瑞文推理 参考答案: C本题解释:【答案 】C。解析：本题考查的是智力测验的相关知识点。考生需要明确两个常考点：第一

5、，斯坦福比纳量表提出了“比率智商”的概念；第二，韦克斯勒量表提出了“离差智商”的概念。本题所属考点-教师招聘考试真题6.制定班级幼儿生活常规的主要目的是_A: 帮助幼儿学会自我管理B: 便于教师管理C: 让幼儿学会服从D: 维持纪律 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：班级生活常规可以培养幼儿良好的行为习惯，还可以帮助幼儿适应幼儿园环境，培养幼儿的自律能力，所以制定幼儿班级生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力7.以下关于教育目的的论述，错误的是_A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学

6、校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系，它们处于两个层次，两者并不是等同的关系。8.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家_提出来的。A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：美国心理学家卡特尔与霍恩(J.L.Horn)根据因素分析的结果，按心智能力的功能差异，将人类智力划分为两种，即流体智力和晶体智力。本题所属考点-能力9.下列选项中，既是公民的基本权利也是公民基本义务的是_。A: 受教育B: 依法纳税C: 服兵役D: 维护国家统一和民族团结参考答案: A

7、本题解释:【答案】A。解析：我国宪法第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。故本题答案 选A。本题所属考点-题库原题10._是指课堂中某些占优势的态度和情感。A: 课堂规范B: 课堂纪律C: 课堂气氛D: 课堂管理 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度和情感的综合状态。本题所属考点-教育公共基础知识11.小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需要再背_遍，记忆效果更佳。A: 3B: 4C: 5D: 6 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：有研究表明，学习熟练程度达到l50%左右时，记忆效果最好；超过l50%时，

8、效果不仅不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。因此，答案选C。本题所属考点-知识的学习12.把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是_。A: 分析与综合B: 比较C: 抽象与概括D: 具体化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程本题所属考点-言语与思维13.两千多年前，中国古代思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处

9、世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。在这里“和而不同”体现着_。A: 矛盾在一定条件下会向相反方向转化B: 内因是事物发展的决定性因素，C: 矛盾的同一性在事物发展中起决定作用D: 矛盾是普遍存在的，但我们应采取正确的态度面对矛盾参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】“和而不同”揭示的是矛盾的普遍性和特殊性，我们应该采取正确的态度面对矛盾。故选D。本题所属考点-题库原题14.班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。_A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 迁就的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：民主型领导

10、方式的班主任与学生处于一种平等和谐的氛围中，班主任尊重学生，给学生一定的自主权和积极正确的引导。民主型的领导方式更有可能培养出人格健全的孩子。本题所属考点-班级管理15.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_。A: 学科专业素养B: 品质专业素养C: 职业道德素养D: 教育专业素养 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师的职业道德素养是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则，是一定社会对教师行为的基本要求。教师要胜任教学工作，就必须具有职业道德素养。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解16.提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是_。A: 孔子B:

11、 孟子C: 荀子D: 老子 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析“不愤不启，不悱不发”出自论语述而，原文为：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”因此，本题选A。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析17.幼儿园定期或不定期地向家长开放，并邀请家长来园观摩和参观的活动形式是_。A: 家长会B: 家长学校C: 家长委员会D: 家长开放日 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：这种活动形式是家长开放日，它是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。18.奥运会期间，人们看游泳比赛的记忆属于_A: 情景记忆B: 语义记忆C: 程序性记忆D:

12、 陈述性记忆 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：情景记忆：是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开，如想起自己参加过的一个会议或曾经去过的地方。本题所属考点-记忆19.李某在帮邻居王某修理房屋时，从房上滑下摔伤。二人均对摔伤一事无过错。法院却令王某承担了一定损失。此案处理运用的是_。A: 无过错责任B: 过错推定责任C: 公平责任D: 过错责任参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】公平责任是指在当事人对造成的损害都无过错、不能适用无过错责任要求加害人承担赔偿责任，但如果不赔偿受害人遭受的损失又显失公平的情况下，由人民法院根据当事人的财产状况及

13、其他实际情况，责令加害人对受害人的财产损失给与适当补偿的一种责任形式。我国民法通则第132条规定公平责任适用于侵权责任领域，但合同法没有规定这一责任形态。本题所属考点-题库原题20.当两种或两种以上的目标同时吸引着人们，但只能选一种时通常的内心冲突_A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多趋避式冲突 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查双趋式冲突的定义。双趋式冲突：同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。本题所属考点-情绪、情感与意志21.教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_

14、 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析。22.下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围？_A: 教育目标B: 教育结构C: 教育管理体制D: 办学条件 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教学评价是对教学价值的判断与评定。具体地说，教学评价是指按照一定的教学目标，运用科学可行的评价方法，对教学过程和教学成果给予价值上的判断。它主要包括以下方面的内容：教师、学生、过程、管理和课程的评价，而办学条件是客观存在的，不属于教育评价的宏观范围。本题所属考点-教育理论综合知识23.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家_。A: 詹姆斯B: 华生C: 马斯洛D: 斯金纳 参考答案: B本

15、题解释:【答案】B解析：行为主义心理学的代表人物是美国心理学家华生。24.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是个体身心发展_规律的反映。A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：个体身心发展的不平衡性表现在两方面：其一是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其二是不同方面发展的不平衡性。题干中属于“其一”。本题所属考点-教育理论基础知识25.以内省法作为主要研究手段的心理学派是_。A: 格式塔B: 人本主义C: 构造主义D: 行为主义 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：构造心理学派代表人物：冯特、铁钦纳

16、基本观点：1.心理学应研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素；2.用内省的方法，找出构成人的心理的基本元素；3.强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律。本题所属考点-心理学概述26.中华人民共和国成立以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的，以下不属于我国教育目的的基本精神的是_。A: 社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业 的建设者和接班人B: 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展C: 强调教育与生产劳动相结合D: 突出教育要为政治经济制度服务 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国教育目的的

17、基本精神的掌握。【参考答案】D【名师点睛】新中国建立以来，社会不同的发展时期对教育的要求有所不同，因而对教育目的的基本表述、强调的重点也有所不同，但其基本精神是一致的，具体表现为以下几点：（1）社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人；（2）使受教育者在道德、才智和体质等方面全面发展；（3）强调教育与生产劳动相结合；（4）培养受教育者的独立个性和创造精神。D选项是社会本位论的-种教育目的，而我国的教育目的是马克思主义的教育目的主张教育是培养人的活动，社会需要和人的发展是辩证统一的关系。本题所属考点-教育目的27.在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明

18、“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了_。A: 正例B: 反例C: 提供变式D: 科学地进行比较 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。本题所属考点-教育理论综合知识28.一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_A: 认同B: 移植C: 投射D: 回归 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：认同是指无意识中取他人（一般是自己敬爱和尊崇的人）之长归为已有，作为自己行为的一部分去表达，借以排解焦虑与适应的一种防御手段。本题所属考点-情绪、情感与意志29.把对

19、集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_。A: 常规管理B: 目标管理C: 平行管理D: 民主管理 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是班主任工作的内容。班级管理的方式主要有常规管理、目标管理、平行管理和民主管理四种，考生需掌握各自的含义。C项的平行管理属于常考点。本题所属考点-教育理论综合知识30.某商场遭遇交通事故，需向主管上级反映情况，应用_。A: 请示B: 意见C: 函D: 报告参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：党政机关公文处理工作条例第8条规定，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。题干中商场遭遇交通事故，需要向上级反映

20、情况，应使用报告。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题31.最早对班级授课制进行研究，确定了班级授课制基本轮廓的是_A: 赫尔巴特B: 凯洛夫C: 夸美纽斯D: 杜威 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:夸美纽斯最早对班级授课制进行研究，并确 定了班级授课制的基本轮廓。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析32.下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是_。A: 儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B: 道家的代表人物是老子、庄子C: 法家的代表人物是墨子、商鞅D: 兵家的代表人物是孙武参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】墨子是墨家的代表人物。故选C。本题所属

21、考点-题库原题33.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：为人师表是教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。本题所属考点-教师职业道德规范34.苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括_A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识，包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、

22、教育改革与实验、现代教育技术知识等。刚刚走上工作岗位的孙老师为了迅速提高自己的授课技能，尝试以少数学生为对象做小型的课堂教学，并本题所属考点-教育基础35.在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选，被誉为京剧“四大名旦”。_A: 荀慧生B: 常香玉C: 王汉伦D: 阎立品 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：1927年，北京顺天时报举办评选“首届京剧旦角最佳演员”活动，梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生当选，被誉为京剧“四大名旦”。故选A。本题所属考点-小学综合素质36.桑代克共同要素说所认为的迁移属于_。A: 一般迁移B: 具体迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移

23、 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查的是迁移的种类。桑代克共同要素说认为，只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。可见，桑代克认为的迁移是一种具体迁移。本题所属考点-教育理论综合知识37.人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了_。A: 遗传素质在人的身心发展中起决定作用B: 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C: 遗传素质在人的身心发展中不起作用D: 自然环境在人的身心发展中起决定作用 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：遗传素质为人类的身心发展提供了物质前提，但是不起决定作用。自然环境为人类的身心发展提供多种可能，同样不起

24、决定作用。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识38.政府向居民提供公共产品的过程中是通过税收公共供给解决“搭便车”问题的，以下不是上述途径解决“搭便车”的物品是_。A: 市区路灯B: 儿童用麻疹疫苗C: 市政公园D: 公共消防设施参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】公共产品一般是指政府、企业、非营利组织等经济主体所提供的在消费上具有非竞争性和非排他性的物品和劳务。城市居民在社区所消费的公共产品主要包括政府政策、供水、供电、教育、排污、排洪、通讯、环卫、绿化、保安、养老、幼托、家政服务等。本题所属考点-题库原题39.经济增长的标志是_。A: 失业率的下降B: 先进技术的广泛运用C: 城

25、市化速度加快D: GDP的增加参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：经济增长，简单地说就是指一国在一定时期内商品和劳务总量的增加，也就是社会经济规模的扩大。通常用一国国内生产总值（GDP）增长率或人均国民生产总值增长率来表示。本题所属考点-题库原题40.班风和校风属于教学传播活动中的_。A: 教育传播系统B: 教育传播环境C: 教育传播媒体D: 教育传播通道 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：班风和校风属于教学传播活动中的教育传播环境。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识41.归因理论认为教师最好指导学生对自己的成败归因于_A: 努力B: 运气C: 能力D: 任务难度 参考答案:

26、A本题解释:【答案】A。解析：教师要指导学生对自己的情况做出全面分析，引导他们对较易控制的不稳定因素，如个人努力等诸因素进行全面归因。本题所属考点-学习动机42.个体对周围事物的注意称为_，它经常与知觉同时进行。A: 外部注意B: 内部注意C: 有意注意D: 无意注意 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：外部注意是注意的一种，是心理活动指向于外界刺激物的注意。故选A。本题所属考点-小学教育理论综合43.课程的科目结构的呈现形式主要为_A: 课程计划B: 课程标准C: 课程方案D: 课程表 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】科目结构是指在某一具体科目中所形成的课程内容的结构，它包括各

27、类课程内容之间以及同类课程内容之间所形成的关系形态，即课程内容各要素所形成的关系形态，如学科知识之间的结构关系、知识与技能的结构关系等。科目结构的呈现形式主要为课程标准（或教学大纲）。本题所属考点-课程44.近代教育史上，哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上_A: 夸美纽斯B: 杜威C: 裴斯泰洛齐D: 赫尔巴特 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。本题所属考点-教育与教育学45.德育在青少年学生的发展中具有_。A: 积极作用B: 影响作用C: 制约作用D: 导

28、向作用 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育作为素质教育重要的构成要素和灵魂，对社会发展起着主导和先行作用。本题所属考点-教育理论综合知识46.“班班通，堂堂用”的推进标志我国_信息化发展进入一个全新阶段。A: 义务教育B: 高等教育 C: 基础教育 D: 民族教育 . “班班通，堂堂用”的推进标志我国_信息化发展进入一个全新阶段。 A: 义务教育B: 高等教育C: 基础教育D: 民族教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：“班班通，堂堂用”的推进标志着我国基础教育信息化发展进入一个全新阶段。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合

29、基础知识47.以下属于关系概念的是_A: 皮衣B: 艺术家C: 高低D: 铅笔室 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-言语与思维48.把握问题的性质和关键信息，摒弃其他无关因素，在头脑中形成有关问题的初步印象行为问题的表征是_。A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 检验假设 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干描述的 是理解问题的概念。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析49.心智技能是借助于_而实现的。A: 动作B: 原型操作C: 个别差异D: 言语 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】心智技能是借助于内部言语实

30、现的，因此，言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识50.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于_。A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对迁移分类的理解。【参考答案】A【名师点晴】本题运用了迁移的两种分类，根据迁移的时间顺序，先学习了法语，后学习英语，所以是先学习的内容对后学习内容的作用，因此是顺向迁移，由此排除C、D两项。再根据迁移的效果，正迁移所起的是促进作用，而负迁移所起的是干扰作用。本题中“更容易”表明是“正迁移。”因此本题选A。本题所属考点-教育理论综合知

31、识二.多选题(共20题)1.下列关于反思的方法，属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有_。A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行动研究 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对布鲁巴奇关于教学反思方法的了解。【参考答案】ABCD【名师点睛】布鲁巴奇等人1994年提出了四种反思的方法。（1）反思日记，也称为反思记录策略；（1）详细描述，也称为观摩交流策略；（3）交流讨论，也可称为研讨共享策略；（4）行动研究，是一种行动研究策略。“行动研究”的概念最早由勒温提出。本题所属考点-教师职业心理2.要构建体系完备的终身教育，主要是需要_。A: 学历教育与非学历教育协调发展B:

32、职业教育与普通教育相互沟通C: 职前教育与职后教育有效衔接D: 家庭教育与社会教育共同促进 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：构建终身教育体系主要包括：学历教育和非学历教育协调发展，职业教育和普通教育相互沟通，职前教育和职后教育有效衔接。本题所属考点-中学教育理论综合3.影响人际吸引和排斥的主要因素是_。A: 距离远近B: 交行频率C: 态度的相似性D: 个性的互补及外形 参考答案: ABC . D本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：【答案】ABCD。解析：研究表明，距离的远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。本题所属

33、考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识4.在社会主义中国，德育包括_。A: 思想教育B: 政治教育C: 艺术教育D: 道德教育 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：广义的德育是指教育者根据一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有组织地对受教教育者施加思想教育和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验和身体力行，以形成他们的道德和自我修养能力的教育活动。在我国，德育包括思想教育、政治教育和道德教育。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础5.在教学语言艺术的实际运用中，必须遵循的原则包括_。A: 善意真诚原则B: 可接受原则C: 协

34、调一致原则D: 多样化原则E: 尊重原则 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：在教学语言艺术的实际运用中，必须遵循的原则包括善意真诚原则、可接受原则、协调一致原则、多样化原则、尊重原则。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识6.潜在课程主要是指_。A: 学生在人际交往中受到的影响B: 教学过程中的思想品德教育内容C: 校风、班风等制度化与非制度化的影响D: 学校物质文化所构成的物质文化影响E: 未来社会要求的新科技 参考答案: ACD本题解释:【答案】A,C,D解析：考查潜在课程的内涵。本题所属考点-教育理论综合知识7.下列不符合艾宾浩斯遗忘规律的是

35、_A: 先慢后快B: 先快后慢C: 先后一样D: 时快时慢 参考答案: ACD本题解释:【解析】:艾宾浩斯发现的遗忘规律是先快后慢。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题8.根据行政许可法的规定，可以注销行政许可的情形是_。A: 不可抗力导致行政许可事项无法实施的B: 法人或者其他组织依法终止的C: 有违反法定程序作出准予行政许可决定的D: 行政许可有效期届满未延续的参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：根据行政许可法第70条规定，有下列情形之一的，行政机关应当依法办理有关行政许可的注销手续：（一）行政许可有效期届满未延续的；（二）賦予公民特定资格的行政许

36、可，该公民死亡或者丧失行为能力的；（三）法人或者其他组织依法终止的；（四）行政许可依法被撤销、撤回，或者行政许可证件依法被吊销的；（五）因不可抗力导致行政许可事项无法实施的；（六）法律、法规规定的应当注销行政许可的其他情形。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题9.近代教育的基本特征包括_A: 国家加强对教會的重视干预B: 初级义务教育的实施C: 教育的世俗化D: 重视教育的立法 参考答案: ABCD本题解释:【解析】:近代教育的特征包括：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起;初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);教育的世俗化;重视教育立法，倡导以法治教;出现了

37、双轨制;形成了较系统的近代学校教育制度。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知10.应对课堂突发事件时，教师应该做到_A: 愤然离去，通知家长B: 置之不理，继续讲课C: 幽默诙谐，化解矛盾D: 沉着冷静，以静制动 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。本题所属考点-教育理论综合知识11.下列关于师生关系描述正确的是_。A: 教师态度对师生关系有直接影响B: 学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C: 师生关系的影响因素仅指教师方面D: 教师的领导方式对师生关系也有影响 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：影响师生有关系的因素是多方面的，包括教师方面

38、、学生方面和环境方面。本题所属考点-教育理论综合知识12.教学设计是对教学活动的系统规划，它通常包含的内容有_A: 教学目标与教学内容设计B: 教学方法与教学策略设计C: 教学过程设计D: 教学评价设计 参考答案: ABCD本题解释:【解析】:教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方法、教学评价等进行规划和组织并形成设计方案的过程。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解13.我国通常所说的“四书”，是_的合称。A: 论语B: 大学C: 中庸D: 孟子E: 礼记参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：“四书”是大学中庸论语孟子的合称。故本题答案选

39、ABCD。本题所属考点-题库原题14.根据程度，紧急公文和电报都可以标注_。A: 特提B: 特急C: 加急D: 平急参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：党政机关公文处理工作条例第9条规定，根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题15.学记中的“开而弗达”体现了现代_教育思想。A: 合作式B: 发现式C: 填鸭式D: 启发式 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：“开而弗达”的意思是启发而不是全部讲解，因此是启发式，而不是填鸭式。本题所属考点-教育理论综合知识16.优化国土空间

40、开发的原则是_A: 人口资源环境相均衡B: 经济社会生态效益相统一C: 开发利用和环境保护相结合D: 节约资源和提高资源利用率相互促进 参考答案: AB本题解释:参考答案:A,B本题所属考点-十八 . 大报告17.古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称_。A: 问答法B: 产婆术C: 讲授法D: 满堂灌 参考答案: AB本题解释:参考答案：AB本题所属考点-教育与教育学18.非正式组织的特点是组织形成具有自发性和_。A: 权力委托性B: 结构松散性C: 规则软约束性D: 领袖自然形成参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：非正式组织是“正式组织”的对称。最早

41、由美国管理学家梅奥通过“霍桑实验”提出，是人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体，其特点是权力委托性、结构松散性、规则软约束性、领袖自然形成等。本题所属考点-题库原题19.教育目的是随着社会发展而演变的，教育目的的功能有_。A: 定向功能B: 强制功能C: 调控功能D: 示范功能E: 评价功能 参考答案: ACE本题解释:【答案】ACE。解析：本提要求选出教育目的的功能，而教育的目的中无“强制功能”，用排除法可把B选项排除，我们可以确定的是ACE，但是不能确定D选项是否可选，我们可以用猜测法，教育部会具有“示范”功能，故正确答案为ACE。20.中国

42、梦本质包括_。A: 国家富，B: 民族复兴C: 人民幸福D: 社会和谐参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题三.判断题(共20题)1.幼儿与成人有同样的权利。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：幼儿和成人都享有基本的权利，但是在特殊领域权利上有差异。2.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对生产力发展水平与教育关系的掌握。【参考答案】正确

43、【名师点睛】生产力发展水平是促进教育发展的动力，决定和制约着教育事业发展的规模和速度。3.具有高信度的测验一定具有高效度。_ 参考答案: 错误本题解释:答案：错误本题所属考点-教学4.大规模网络开放课程(MOOCs，慕课)要求教师与学生都参与课程的开发和使用。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：大规模网络开放课程（MOOCs，慕课），是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，是国外高等教育机构将自己的课程录像、课件和课程资源发布到网上，学生可以通过网络进行远程的自主选择学习。因此课程开发在于学校和教师。学生不参与其中。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试

44、真5.头脑风暴法是一种集体激励的策略。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：头脑风暴法是指通常以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快地提出各种各样异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。本题所属考点-教育公共基础知识6.注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y本题所属考点-教育理论综合知识7.知识的掌握和能力的发展不是同步的。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查知识和能力的关系。【参考答案】正确【名师点睛】知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。知识是个

45、体获得的关于外部世界的一种信息，能力是个体操控外界保证活动顺利完成的一种保证。知识的发展是获得能力的基础，获得能力又是知识学习的重要目的和保障。但是知识的获得和能力的形成并不一定是同步的。有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养，这就出现了高分低能的现象。而如果缺乏了传授知识的环节，学生的能力也是无从获得的。所以，知识和能力虽然密切联系不可分割，但是也往往不是同步的。知识和技能转化的关键是正确的教育教学方法的采用。本题所属考点-教育理论综合知识8.劳动、受教育和依法服兵役都既是公民的基本权利又是公民的基本义务。_参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析：劳动、受教育既是公民的基本

46、权利又是公民的基本义务。依法服兵役是中华人民共和国公民的光荣义务。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.“一目十行”属于注意的分配。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：“一目十行”是注意的广度10.小梅小学毕业后，其母以家中生活困难为由，让她辍学打工，小梅本人也欣然接受。小梅母女的行为违反了义务教育法。_参考答案: 正确本题解释:参考答案:正确(是)答案解释:解析：2006年修订过的中华人民共和国义务教育法第4条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第5条第2款规定

47、，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。本题所属考点-题库原题11.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：义务教育法第十四条规定：自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。本题所属考点-中学教育理论综合12.经济制度是生产关系的总和，经济体制是经济制度的实现形式。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：经济制度，是指一定社会占统治地位的生产关系的总和，它反映生产关系的性质，是区分不同社会形态的基本依据。经济体制，是指一定社会生产关系借以实现的形式

48、，是生产关系的具体组织形式和经济管理制度，反映社会经济采取的资源配置方式。本题所属考点-题库原题13.汉乐府是指由汉代乐府机关所采制的诗歌，陌上桑和木兰诗合称“乐府双璧”。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:B解析汉乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。“乐府双壁”是木兰诗和孔雀东南飞的合称。本题所属考点-题库原题14.社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：该观点属于教育目的社会本位论，只看到教育目的受社会生产方式的制约，而忽视了

49、教育目的也受人的发展需要制约。本题所属考点-教育理论综合知识15.陈述性知识回答的是“做什么”和怎么做“_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：因为陈述性知识也叫描述性知识，是个体能用言语直接陈述的知识。这类知识主要回答事物“是什么”“为什么”“怎么样”的问题，也可以用来区别和辨别事物；“做什么”和“怎么做”属于程序性知识或操作性知识回答的问题。本题所属考点-教育理论综合知识16.在班级管理中，班主任是班级的法人。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者。本题所属考点-教育理论综合知识

50、17.三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一，又相对分散的发展趋势。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出，“三级管理”的课程政策，其意义主要有以下几方面：一是教育民主化、科学化原则在课程领域的具体体现。二是有利于课程资源的开发，促进课程的改革和发展。三是有利于深化教育改革，全面推进素质教育。四是顺应世界各国课程管理既相对统一，又相对分散的发展趋势。本题所属考点-教育理论综合知识18.经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：（1）政治制度决定着社会成员的受教育权利，

51、而不是经济发展水平；（2）一个国家什么人接受什么样的教育，基本上由政治决定，政治制度决定了教育的性质。本题所属考点-教育理论综合知识19.小孩临睡前兴奋的“闹觉”是正诱导所致。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y解析：由于抑制过程引起或加强周围或同一部位的兴奋过程，就叫做正诱导。本题所属考点-教育理论综合知识20.教师考核应当客观、公正、准确，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。教师法第二十三条考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共20题)1.由自己或别人的举止行为是否

52、符合社会道德标准而引起的情感称之为_。 参考答案: 道德感 本题解释:参考解析：道德感本题所属考点-教育理论综合知识2.小学教育的目的具有_、激励作用和_。 参考答案: 导向作用 评价作用 本题解释:参考解析：导向作用；评价作用本题所属考点-教育理论综合知识3.国家建立以_为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 参考答案: 财政拨款本题所属考点-教育法4.性格的_特征是性格结构中具有核心意义的成分。 参考答案: 态度本题所属考点-人格5.贾德的经验类化理论强调_的经验或原理在迁移中的作用。 参考答案: 概括 本题解释:【答案】概括

53、6._是指表达的词语虽然不同，但却是等值的，也就是说这种联系是非字面的联系。 参考答案: 实质性的联系 本题解释:参考解析：实质性的联系本题所属考点-教育理论综合知识7.儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童_和感知觉方面。 参考答案: 语言发展 本题解释:解析：关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.制定我国社会主义教育目的的理论基础是_。 参考答案: 马克思主义关于人的全面发展学说 本题解释:【答案】马克思主义关于人的全面发展学说本

54、题所属考点-教育理论综合知识9.未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的_职责和_义务，不得虐待、遗弃未成年人。 参考答案: 监护 抚养 本题解释:【答案】监护；抚养本题所属考点-教育理论综合知识10.英国教育家洛克的“白板说”属于_决定论。 参考答案: 环境 本题解释:参考解析：环境.本题所属考点-教育理论综合知识11.影响人的发展的因素主要有_、_、_。 参考答案: 遗传 环境 教育 本题解释:【答案】遗传、环境、教育本题所属考点-教育综合基础知识12.参观法又称_，是教师根据教学目的和要求，组织学生进行实地考察、研究，使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法

55、。 参考答案: 现场教学本题所属考点-教学13.自我效能感理论的创立者是_。 参考答案: 班杜拉 本题解释:参考解析：班杜拉本题所属考点-教育公共基础知识14.直观手段一般可分为 _ _ 、_ 、 _ 。 参考答案: 实物直观 模像直观 语言直观 本题解释:参考解析：实物直观模像直观语言直观本题所属考点-教育理论综合知识15.幼儿园_和_的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 参考答案: 保育 教育 本题解释:保育；教育本题所属考点-教育理论综合知识16.提出教学应走在学生发展的前面，并促进学生一般发展的教育家是_。 参考答案: 维果斯基本题所属考点-学生的心理发展与教育

56、17.教育家_曾说我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。 参考答案: 凯兴斯泰纳本题所属考点-教育目的18.学前儿童社会教育活动评价的原则有：针对性原则；_；全面性原则。 参考答案: 过程性原则 本题解释:【答案】过程性原则本题所属考点-教育理论综合知识19.已有研究指出，创造性与智力的关系为_。 参考答案: 有相关的非线性关系 本题解释:参考解析：有相关的非线性关系本题所属考点-教育理论综合知识20.格赛尔的“成熟势力学说”倡导_。 参考答案: 遗传决定论 本题解释:参考解析：遗传决定论本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共20题)1.试述德育过程中学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。 参考答案: （1）知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。 知，即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德辨识能力。是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。