第9课《老王》课件

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1、自自食食其其力力医医院院一一角角互互助助同同样样的的期期待待我我也也想想上上学学我我们们的的课课桌桌，我我们们的的床床放放学学我我要要读读书书爱爱心心每一个卑微的生命都有其伟大之处 在我们周围，有些生活艰难的人，他们不被人重视，却有一颗金子般的心。你体悟到这些人的善良了吗？你是怎样对待他们的？杨绛，生于杨绛，生于19111911年，钱钟书年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的夫人，本名杨季康，著名的作家作家、评论家评论家、翻译家翻译家、学学者者。祖籍江苏无锡，生于北。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集京。著有散文集干校六记干校六记等，译有等，译有堂吉诃德堂吉诃德，著名作品有著名作品有我们仨我们仨，

2、澡堂澡堂。老王老王是作者在文化大是作者在文化大革命的背景下写的。当时作革命的背景下写的。当时作者父母也被下放到干校劳动者父母也被下放到干校劳动锻炼去了。锻炼去了。伛（伛（）荒僻（荒僻（）攥（攥（）塌败（塌败（）取缔（取缔（）骷髅（骷髅（）滞笨（滞笨（）愧怍（愧怍（）惶恐（惶恐（）y p zun t d klu zh zu hung 检查预习文章作于文章作于1984年。这是一篇年。这是一篇回忆性的回忆性的散文散文，作者记叙了自己从前同老王交往中，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是的几个片段，当时正是“文化大革命文化大革命”时时期，是一个期，是一个荒唐荒唐动乱的年代，作者夫妇被动乱

3、的年代，作者夫妇被认为是认为是“反动学术权威反动学术权威”。但是，任何歪。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中刻在了作者的脑海之中文章作于文章作于1984年。这是一篇年。这是一篇回忆回忆性的散文性的散文，作者记叙了自己从前同老王，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是交往中的几个片段，当时正是“文化大文化大革命革命”时期，是一个时期，是一个荒唐荒唐动乱的年代，动乱的年代，作者夫妇被认为是作者夫妇被认为是“反动学术权威反动学术权威”。但是，任何歪

4、风邪气对老王都没有丝毫但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中中整体感知：本文主要写了什整体感知：本文主要写了什么内容？么内容？写作者与一位三轮人力车夫的交写作者与一位三轮人力车夫的交往往.作者给了我们介作者给了我们介绍了老王的哪些情绍了老王的哪些情况？从这些信息你况？从这些信息你读到什么？读到什么？(从职业、从职业、家人、外貌、居住家人、外貌、居住条件等方面来看条件等方面来看）苦苦谋生手段的艰苦谋生手段的艰苦生理缺陷生理缺陷居住条件恶劣居住条件恶劣地位卑微地位卑

5、微老光棍、孤独终老老光棍、孤独终老姓名：姓名：职业：职业：家庭成员：家庭成员：外貌特征：外貌特征：家庭住址：家庭住址：老王老王蹬三轮车蹬三轮车有个哥哥，死了，两个侄儿，有个哥哥，死了，两个侄儿，“没出息没出息”，便就没了，便就没了只有一只眼睛，另一只是只有一只眼睛，另一只是“田螺眼田螺眼”，瞎的。，瞎的。荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋整体感知课文整体感知课文老王是一个怎样的人呢？老王是一个怎样的人呢？老王是一个生活在社会低层的善良的人1 1、老王的生活很苦，表现在哪些地、老王的生活很苦，表现在哪些地方？方？2 2、老王的善良表现在哪里？、老王的善良表现在哪

6、里？3 3、作者一家的善良表现在哪里？、作者一家的善良表现在哪里？走近老王1、老王的生活很苦，表现在哪些方面？、老王的生活很苦，表现在哪些方面？A、靠一辆破旧的三轮车活命。靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革文革”期间载客的三轮车期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。打了一辈子光棍，孤苦伶仃。D、眼睛不好，瞎了一只眼。眼睛不好，瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同，塌败的小住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。屋。穷穷苦苦卑卑微微、凄凄凉凉艰艰难难苦苦2、老王的善良表现在哪里？、老王的善良表现在哪里？A、

7、愿意给我们家带送冰块，车愿意给我们家带送冰块，车费减半。费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。钱不够。C、受了人家的好处，总也不忘，受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。老老实实厚厚道道、心心地地善善良良、知知恩恩必必报报的的好好人人。善善3、作者一家的善良表现在哪里？、作者一家的善良表现在哪里？A、照顾老王的生意，坐他车；照顾老王的生意，坐他车；B、老王再客气，也付给他应得的老王再客气，也付给他应得的报酬

8、；报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；白送，也给了钱；D、关心老王的生计：三轮车改装关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良，送老她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善把握主旨把握主旨 心地善良老实厚道的老王就心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的感受的你是怎样理解她的感受的？那是一个幸运的人对一个不幸者的

9、愧怍。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者，与老王社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。的愧怍。揭示全文主旨的揭示全文主旨的“文眼文眼”真情感悟真情感悟幸运者只有关爱不幸幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视者的责任，没有歧视不幸者的理由。不幸者的理由。作者为什么能够那么关心

10、老王作者为什么能够那么关心老王?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？样尊重人，理解人，关心人？平平 等等互互 爱爱（人道主义精神）（人道主义精神）想一想善极富极富爱心爱心献给老王哦，老王 茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤哦，老王你倒下的是病体挺起的是脊梁 身子纵然伛偻眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块却影射出你那腔待人的热心肠哦，老王岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温把

11、感恩送进他人的心房qing jiy l用善良体察善良用善良体察善良用爱心浇灌世界用爱心浇灌世界我们常常无法我们常常无法做伟大的事，做伟大的事，但我们可以用但我们可以用伟大的爱去做伟大的爱去做些小事。些小事。诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女 特蕾莎特蕾莎(Mother Teresa)(Mother Teresa)1910-1997 1910-1997 南斯拉夫南斯拉夫/印度印度 赠 言爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。灵枯萎的人尝到情感的甜美。爱心是爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人获得心灵的慰藉。请以请以“爱心爱心”为话为话题，写一篇题，写一篇600字左右的作文。字左右的作文。仿句：仿句：爱心是一片洒落在旱地上的甘爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是爱心是爱心是爱心是