2022年05月福建厦门市定安小学补充非在编人员招聘1人(一)历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年05月福建厦门市定安小学补充非在编人员招聘1人(一)历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.茶叶因生长环境差异而具有不同味道，一些品茶专家根据多年的经验，入口便知茶叶的产区在哪里。这表明_。一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性世界上的一切事物都具有自觉反映的特点人的认识是在实践中不断深化和发展的万事万物的联系形成后便是不可改动的A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C【解析】马克思主义哲学认为，矛盾的特殊性(个性)是指不同事物之间的矛盾、同一事物内部的矛盾以及每一对矛盾的不同方面都有其特点。茶叶因产地不同而具有不同的味道，这

2、体现了一事物区别于其他事物的特殊性，说法正确，排除BD；马克思主义哲学认为，意识是物质世界长期发展的产物，是物质世界的客观映象，人的认识随着实践的深入而不断发展。品茶专家在多年的品茶实践中对茶的认识不断深化，说法正确，排除A。故选C。本题所属考点-题库原题2.幼儿园应建立( )、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。_A: 卫生消毒制度.B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健制度 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园工作规程第三章第十五条规定，幼儿园应建立卫生消毒制度、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。故选A。本题所属考点-幼儿园综合素质3.专家型教师和新教

3、师过程中存在很大的差异，在以下呈现的四个选项，属于新教师表现出来的教学活动特点的是_A: 教学的细节方面由学生的行为决定B: 课堂规则明确并能坚持执行C: 具有丰富的教学策略并能灵活运用D: 课后评价集中关注上课的有效性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查专家型教师与新教师的比较研究。考生要对课时计划的差异、课堂教学过程的差异以及课后评价的差异掌握。本题所属考点-教师职业心理4.一个国家教育经费投入的多少最终取决于_。A: 文化传统B: 受教育者的需求C: 生产力水平D: 教育的规模 参考答案: C本题解释:参考答案：C解析生产力水平决定了教育发展的水平本题所属考点-教育与社会的发

4、展5.( )是教师职业的特殊性。_A: 示范性B: 内省性C: 利他性D: 实践性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师与其他职业的本质区别在于教师主要用自己的思想、常识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。因此，示范性是教师职业的特殊性。故选A。6.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是：_A: 绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角B: 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住C: 验证光合作用能生产淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理D: 探究-淀粉酶的最适PH的实验中，先将每一组温度控制在60参考答案: B本题

5、解释:【答案】B. 解析：验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理，这样防止原有的淀粉影响实验结果，探究-淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在60，控制好无关变量防止无关变量干扰，且处于最适宜状态，验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住，这是控制自变量，绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角，所以B选项错误。本题所属考点-题库原题7.面对错综复杂的国际国内形势，我国必须保持一个较快的发展速度。就当前我国面临的情况来看，要保持较快的发展速度，必须依靠_。A: 企业增加产品数量B: 国家增加对企业的投资C: 扩大生产规模D: 集约型的经济增长方式

6、参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查发展速度与经济增长方式之间的关系，当前要保持较快的经济增长速度，不能再依靠粗放型的经济增长方式，而只能依.靠集约型的经济增长方式。ABC都属于粗放型经济增长方式。所以，本题的正确选项为D。本题所属考点-题库原题8.教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于_A: 行动研究法B: 教学诊断法C: 比较法D: 自我提问法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查教学反思的基本方法。其中，自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列

7、的问题，以促进自身反思能力提髙的方法。这种方法适用于教学的全过程。故选D。本题所属考点-教学评价与反思9.“XX县人民政府关于转发XX市人民政府关于转发XX省人民政府关于加快推进电子政务工作的通知的通知”，这则公文标题的主要问题在于_。A: 标点不规范B: 用词軍叠C: 层次混乱D: 文种错误参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干所说标题中用词重复，介词“关于”、动词“转发”、助词“的”、文种“通知”反复出现，在一个标题内重复使用，造成标题冗长。应改为XX县人民政府转发XX省人民政府关于加快推进电子务工作的通知。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.在小学阶段，学校不开设化学、物

8、理课程，这是受_。A: 学生认知发展制约B: 师资力量制约C: 仪器设备制约D: 课程复杂性制约 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：小学阶段的学生还不具备理解化学、物理这类抽象学科的能力。本题所属考点-教育理论综合知识11._是课外、校外活动的主体。A: 学生集体和个人B: 学生集体C、学生个人D: 班干部 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：课外、校外活动的主体是学生集体和个人，活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。本题所属考点-教育理论综合知识12.学生掌握知识的中心环节是_A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：理解是学生掌握知识

9、的中心环节。本题所属考点-教育理论基础知识13.If you want to go on the camp, you will first have to_A: attend talks on the local wildlifeB: have survival trainingC: walk the final five milesD: book beforehand参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据题干关键词goon the camp和first定位在文章最后一段末句，句意为“如果你想参加其中一个非常特殊的假日（野营），就需要提早预订”。所以D项“提前预订”为正确答案。其他三项

10、均不是参加者首先要做的事，故排除。本题所属考点-题库原题14.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_A: 理想国B: 政治学C: 论演说家的教育D: 民本主义与教育 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】理想国是柏拉图的著作，论演说家的教育是昆体良的著作，民本主义与教育是杜威的教育著作。亚里士多德的教育观主要表现在他的政治学中。本题所属考点-教育与教育学15.个体品德的核心部分是_。A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：道德认识也叫道德观念，指对道德行为规范及其执行意义的认识。道德认识是个体品德的核心部分，是通

11、过学习把外在的道德行为规范、道德价值体系不断内化的过程。因此，正确答案选A。本题所属考点-教育理论综合知识16.教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响 和作用指的是_。A: 教育方针B: 教育功能C: 教育制度D: 教育内容 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真17.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则。A: 知行统一B: 发扬积极因素，克服消极因素C: 正面教育,积极疏导D: 尊重信任与严格要求相

12、结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。本题所属考点-教育理论综合知识18.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。民以食为天”。这段话表明_。A: 人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动B: 人的生理需求是历史的基础C: 人的自然属性决定人的本质D: 人的物质欲望是社会发展的根本动力参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“民以食为天”，说明只有在生产实践的基础上才能去从事其他的一切活动。所以本题A项正确。B、C、D项观点错

13、误。因为历史的基础是物质生活的生产方式，决定人的本质的是社会关系，社会发展的根本动力是社会基本矛盾。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题19.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是_。A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容；B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平；C: 教学的重要任务是创造最近发展区；D: 根据学生现有的水平进行教学。 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-学生的心理发展与教育20.发文字号正确的写法是_。A: 滨综合治法20126号B: 滨综合治法201206号C: 滨综合治法2012第6号D: 滨综合治法(2012)6号参考答案: A本题解释:【答案】A。解

14、析：发文字号由发文机关代字、发文年份（应加六角括号）、发文顺序号组成，且序号前不加“第”字，不编虚位。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题21.古希腊哲学家_，首次提出了“教育遵循自然”的观点，他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 苏格拉底D: 昆体良 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德，在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，他所倡导的和谐教育思想成为后来全面发展教育的思想渊源。22.幼儿道德发展的核心问题是_A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展 参考答案

15、: D本题解释:参考答案：D。参考解析：亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。本题所属考点-教育公共基础知识23.一般而言，小学阶段相当于人生发展的_A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-学生的心理发展与教育24.“青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是_A: 儿童权利公约的核心精神B: 全面推进素质教育的决定的核心精神C: 义务教育法的核心精神D: 未成年人保护法的核心精神 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主

16、体，这一 点是儿童权利公约的核心精神。体现这一精神的基本原则是:儿童利益最佳原则；尊重儿童尊严原则；尊重儿 童观点与意见原则；无歧视原则。、本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招 聘考试（教育类）真题及解25.面对当前世界金融危机的冲击，我国一般不适宜采取的经济措施为_。A: 实施积极的财政政策B: 实施从紧的货币政策C: 立足扩大内需D: 加快发展方式转变和结构调整参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】愈演愈烈的国际金融危机严重冲击着世界经济的发展，对我国经济的影响也越发明显。党中央、国务院审时度势，把握时机，果断对我国宏观经济政策进行重大调整，决定实施积极的财政政策和适度宽松的货币

17、政策，出台一系列更加有力的扩大国内需求的措施，力度很大、出手很快、措施很准确、效果会很好。故B选项说法错误，应选。本题所属考点-题库原题26.以注重身心的和谐 发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代_教育。A: 希腊B: 埃及C: 斯巴达D: 雅典 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：古代雅典教育以培养身心和谐的公民为教育目的，教育方法灵活、人性化。本题所属考点-教育综合基础知识27.根据公文内容可以判定，该公文属于_。A: 下行文B: 上行文C: 平行文D: 以上答案都不对参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题是市政府办公厅（室）代表市政府向市政府的下级机关发文

18、，因此该公文属于下行 文。故本题答案选A。注：党政机关公文格式中规定，成文日期用阿拉伯数字。本题所属考点-题库原题28.西方教育史上，提倡“从做中学”的是_A: 布鲁纳B: 康德C: 杜威D: 卢梭 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】“从做中学”是杜威提出的观点，要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。29.目标管理具有_。A: 强制管理特点B: 政治管理特点C: 自我控制特点D: 价值管理特点参考答案: C本题解释:答案:C【解析】目标管理的特点包括：(1)目标管理是参与管理的一种形式;(2)强调“自我控制”;(3)促使下放权力; (4)注重成果第一的方针。本题所

19、属考点-题库原题30.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则。A: 知行统一B: 发扬积极因素，克服消极因素C: 正面教育积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。本题所属考点-教育理论综合知识31.曹操曾经颁布过“唯才是举”令，下列思想家同其主张相似的是_。A: 孟子B: 老子C: 墨子D: 董仲舒参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】墨子的政治思想主要反映在尚贤尚同非攻节用节葬非乐诸篇中。墨家主张任人唯贤的用人原则，反

20、对任人唯亲，它说，做官的不能永远都是高贵的，老百姓也不能永远都是下贱的。故选C。本题所属考点-题库原题32.近代教育史上，下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上_A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 洛克 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。本题所属考点-教育理论综合知识33.3岁前儿童的思维主要是_。A: 具体形象思维B: 抽象逻辑思维C: 直觉思维D: 直观行动思维 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：3岁前儿童的思维主要是直观

21、行动思维。34.判决本案不需要用的法律是_。A: 行政诉讼法B: 海关法C: 刑事诉讼法D: 民事诉讼法参考答案: D本题解释:D。解析：民事诉讼法第3条规定，人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼，适用本法的规定。甲公司和海关在本案中并非平等诉讼主体,不适用民事诉讼法。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题35.憎恨时“咬牙切齿”，紧张时“张口结舌”等指的是_A: 面部表情B: 口部表情C: 姿态表情D: 语调表情 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】面部表情是通过眼、眉、唇等器官和面部肌肉的活动变化来传递信息的一种形式。本题所属考

22、点-情绪、情感与意志36.“要通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”我国的这一外交理念表明_A: 和平共处是我国外交政策的基本立场B: 共同发展是我国外交政策的首要目标C: 我国积极地同世界各国结盟D: 我国坚定地走和平发展道路 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：“通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平”，符合我国和平发展道路的基本内涵，D项正确。本题所属考点-教育公共基础知识37.强调人的身心发展是由人自身需要决定的代表人物有_。A: 荀子B: 洛克C: 华生D: 威尔逊

23、 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查的是人身心发展的动因论。关于人身心发展的理论主要有：内发论、外铄论和实践主体论。内发论强调的是人自身的需要决定人身心的发展；外铄论强调外在的力量（环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育）决定人身心的发展；实践主体论强调人的实践是推动人发展的主要原因。其中，内发论的主要代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊和格塞尔；外铄论的主要代表人物有荀子、华生和洛克。故本题选D。本题所属考点-教育理论综合知识38.我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美，牛羊成群的景象，这是_A: 再造想象B: 创造想象C: 幻

24、想D: 空想 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：再造想象是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。本题所属考点-表象与想象39.发展循环经济和低碳经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。其中，发展循环经济的核心是：_A: 减量化，再利用和资源化B: 资源的高效利用与循环利用C: 资源节约、资源综合利用、清洁生产D: 低能耗、低污染、低排放参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：循环经济是指一种以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征，符合可持续发展理念的经济增长模式，是

25、对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。故本題答案为B。本题所属考点-题库原题40.有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担，让女孩子上完初中就辍学外出打工。这实际上是侵犯了未成年人的_。A: 生存权B: 受教育权C: 受保护权D: 参与权 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-深圳市教师招聘考试 教育理论知识真题及解析41.班级工作的组织者、领导者和教育者是_A: 校长B: 教导主任C: 班主任D: 任课教师 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工

26、作的教师，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。本题所属考点-班级管理42.教育科学研究三个基本组成要素不包括_。A: 现象与客观事实B: 科学理论C: 科学假设D: 方法和技术 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：此题主要考查教育科学研究的组成要素。教育科学研究由现象与客观事实、科学理论、方法和技术三个基本要素组成。本题所属考点-教育理论综合知识43.反映了学生在群体中的地位的测验是_。A: 学能测验B: 成就测验C: 常模参照测验D: 标准参照测验 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是教学评价的知识点。相对评价是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个

27、体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。为相对评价进行的测验称为常模参照测验。绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣。为绝对评价进行的测验称为标准参照测验。本题所属考点-教育理论综合知识44.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?_A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析根据皮亚杰的认知发展阶段论，能做到这种程度的儿童的认知已发展到具体运算阶

28、段。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析45.人们常说做教师的不要忘记，自己曾经也是个孩子。”这句话提 示教师要( C)。A: 淡化教师角色B: 拓宽知识视野C: 善于换位思考D: 消除刻板印象 参考答案:本题解释:正确答案是C。解析：题干所述表明教师不能以自我为中心，要善于换位思考，从学生的角度思考问题。考点：育人为本，科学发展本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析46.世界上最早、最完整的一部教育著作是_A: 学记B: 论语C: 论演说家的培养D: 理想国 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人类历史上最早、最完整论述教育问题的著作是我国

29、的学记。故选A。本题所属考点-教育基础47.有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于_。A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：沉思型学生深思熟虑且错误较少，学习成绩好；冲动型学生反应快但常常出错，学习成绩较差。场独立型的学生对客观事物做判断时，常常利用内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，独立对事物作出判断；场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。与题干相符的是场依存型，故选C。本题所属考点-教育理论综合知识48.下列国

30、家中，建造了胡夫金字塔的是_。A: 伊朗B: 法国C: 德国D: 埃及 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：胡夫金字塔是埃及最大的金字塔，金字塔是古埃及文明的代表作，是埃及国家的象征。此题是常见的世界各国文化符号的考查，属人文历史范畴。可类比的出题点有：美国自由女神像；加拿大枫叶；荷兰风车；英国巨石阵；澳大利亚悉尼歌剧院，袋鼠；希腊雅典娜胜利神庙；印度泰姬陵；柬埔寨吴哥窟；古巴比伦空中花园，等等。考点：世界历史知识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析49.教师的领导风格对课堂管理的影响是_。A: 较弱B: 决定性的C: 直接的D: 间接的 参考答案: C本题解释:【

31、答案】C。解析：教师的领导风格并不能对课堂管理的影响起决定性作为，不要误选B。本题所属考点-教学心理50.心理现象的产生方式是_A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 技能活动 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：心理现象的产生方式是反射活动。本题所属考点-教育公共基础知识二.多选题(共20题)1.讲授法可以具体分为_几种方式。A: 讲述B: 讲评C: 讲练D: 讲读E: 讲解 参考答案: ADE本题解释:【答案】ADE。解析：讲授法是教师用口头语言系统地向学生传授知识的方法，其基本形式是教师法、学生听，具体分为讲述、讲读、讲解和讲演四种方式。2.作为宏观经济调控手段，计划

32、手段_。A: 既是一种行政手段，又是一种经济手段，还是一种法律手段B: 要体现出党的路线、方针和政策C: 具有客观性、战略性和政策性等特点D: 由国家权力机关批准通过，指令性计划具有约束力参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D【解析】本题所属考点-题库原题3.为什么？（）A: 树立班干部在其他同学面前的威信，有利于对班集体的管理B: 教师应平等待人，不能厚此薄彼，伤害其他同学的感情C: 不利于培养良好的班风，形成正确的集体舆论D: 可以提升班长的自尊心和自信心，让他得到更好的发展E: 对班干部应严格要求，及时指出缺点和错误，不能迁就姑息 参考答案: BCE本题解释:【答案】BC

33、E。解析：首先在教育中教师没有做到教育公平公正，这样是不利于班级的管理，故A项的观点是片面的，其次，教师这样放纵班干部，会造成不良风气的形成，降低教师和班长在学生心目中的威信，故B项的说法是合理的。在教学中教师应该平等待人，对班干部严格要求，对错误及时指正。因此，本题选BCE。本题所属考点-教育理论综合知识4.哲学基本问题的内容包括_。A: 唯物主义和唯心主义的对立B: 辩证法和形而上学的对立C: 思维和存在的同一性问题D: 思维和存在何者为第一性的问题参考答案: CD本题解释:参考答案:C,D【解析】CD解析哲学的基本问题是思维和存在即意识和物质的关系问题，这个问题包括第一性、同一性两方面的

34、内容，故选CD。本题所属考点-题库原题5.下面属于认知派的心理学家是_。A: 斯金纳B: 苛勒C: 布鲁纳D: 奥苏伯尔 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：联结主义心理学派的代表人物有桑代克、巴甫洛夫、斯金纳。认知学派的代表人物有苛勒、布鲁纳、奥苏伯尔。本题所属考点-教育理论综合知识6.隐性课程的功能包括_。A: 陶冶功能B: 美育功能C: . 益智功能D: 健体功能 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：【答案】ABC。解析：隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。与“显性课程”相对，如校风、师生关系等。这道题可用排除法排

35、除D选项。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础7.在实施“中小学继续教育工程”中，要把放在突出地位。_A: 学历教育B : 思想政治教育C: 职业道德教育D: 信息技术教育 参考答案: BC本题解释:【答案】BC本题所属考点-教育理论综合知识8.中小学教学原则包括_。A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：中小学教学原则包括直观性原则、启发性原则、巩固性原则、理论联系实际原则等。故选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识9.辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级

36、民主革命，这次革命_。A: 提出了平均地权，耕者有其田的重要原则B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D: 结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国参考答案: BCD本题解释:参考答案: B,C,D【解析】辛亥革命是我国近现代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，是因为它是由资产阶级政党同盟会领导的，以三民主义为重要指导；从历史功绩来看，它结束了君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意，故选BCD。本题所属考点-题库原题10.“师表”一词在中国是一个历史悠久且超出教育学范畴的概念。师表美的几个构成方面应该包括_。A: 身材美

37、B: 表美C: 道美D: 风格美 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：“师表”一词中“师”即教师或以某人为师的意思。“师”本身即意味着作为教师必须有供人效法的品质。“表”原指外衣、外貌，后引申为表率、标准。再看该题的选项，推理有关品质的选项是BCD项，从而得出正确答案BCD。11.经济公文应当分别标注_。A: 特急B: 加急C: 急件D: 紧急参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题12.以下属于学生间认知方式差异的有_。A: 场独立与场依存B: 独立型与服从型C: 外倾型与内倾型D

38、: 综合型和发散型 参考答案: AD本题解释:参考答案：A,D。参考解析：学生间认知方式 的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。外倾型与内倾型，独立型与顺从型是属于性格差异。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解13.对学前儿童最具影响力的精神环境包括_A: 父母及家庭成员的表率B: 家庭生活气氛C: 幼儿园的园风D: 社会风气 参考答案: ABCD本题解释:【解析】：对学前儿童最具影响力的精神环境包括：父母及家庭成员的表率，家庭生活气氛(生活方式与习惯、生活情趣、生活内容、交往关系等)，居住环境中的人际关系及情调，社会环境中的道德水准

39、和文化生活，幼儿园的园风，直接教育者的品德修养等。本题所属考点-6月淄博市市属、文 昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真14.根据课程计划对课程实施的要求，可以将课程分为_。A: 必修课程B: 选修课程C: 学科课程D: 经验课程 参考答案: AB本题解释:【出题思路】本题考查考生对课程分类的了解。【参考答案】AB【名师点睛】根据课程计划对课程实施的要求划分为：必修课程和选修课程。必修课程是指一个教育系统或教育机构法定性地要求全体学生或某一学科专业学生必须学习的课程种类，具有强制性；选修课程是指一个教育系统或教育机构里法定的，学生可以按照一定规则自由地选择学习的课程种类。15.教师的效能感包括_。

40、A: 低级效能感B: 高级效能感C: 个人教学效能感D: 自我效能感E: 一般效能感 参考答案: CE本题解释:【答案】CE。解析：教师的效能感包括个人教学效能感和一般效能感。本题所属考点-教育理论综合知识16.教师通过教学评价可以_。A: 了解学生个体的优势与不足B: 判断学生是否取得预期的进步C: 收集到大量反映学生成就的各种证据D: 反思自己的教学过程和教学结果 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。17.新型师生关系的特点包括_。A: 爱岗敬业B: 尊师爱生C: 教学相长D: 民主平等E: 心理相容 参考答案: BCDE本题解释:参考答案：BCDE本题所属考点-学生与教育18

41、.下列哪些属于违法、犯法的行为_。A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：教师适当惩罚学生、批评犯错误的学生属于正常的行为，并且并不违法。本题所属考点-教育理论综合知识19.国家机构按设置属性分为_。A: 办公机构B: 领导机构C: 议事机构D: 派出机构参考答案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D【解析】ABD【解析】按照我国国家机关的分类，按设置属性分为三种即领导机构、办公机构和派出机构，而议事机构不在此列。本题所属考点-题库原题20.个人本位的价值取向理论代表人物有_。A

42、: 卢梭B: 康德C: 裴斯泰洛奇D: 马斯洛E: 萨特 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共20题)1.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产 www. . 生。_ 参考答案: 正确本题解释:人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。本题所属考点-教育与教育学2.教育观察力是指教师在教育教学过程中，在与学生相处的复杂而多样的关系中，对学生的活动具有高度的敏感性，对学生的偶发事件能迅速做出正确的判断和处理的能力。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答

43、案：错。参考解析：对突发事件的应对和处理是教育机智的表现。3.双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:双轨制主要存在于19世纪的欧洲国家。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真4.初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：小学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。本题所属考点-教育公共基础知识5.能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展，知识、技能

44、的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。本题所属考点-能力6.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】量力性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。本题所属考点-教学7.某一商品在普通商店的价格为500元，在高档酒店的价格为1500元，后者的价值就一定比前者高。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:两者价值相等，之所以后者卖价高，是因为后者有更好的环境和服务。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题8.校本课程的开发主体是教师。_ 参考答案: 正

45、确本题解释:参考答案：对。参考解析：三级课程管理政策赋予学校教师开发校本课程的专业自主权力，校本课程开发的主体只能是教师。学校教师之外的其他机构和人员，可以参与和协助教师开发校本课程，但却不能取代教师的工作。国家课程和地方课程的开发主体可以而且常常是专家，但校本课程的开发主体则必须是教师，而不是专家。本题所属考点-教育公共基础知识9.建立和发展良好的师生关系关键在教师。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y解析：教师是教育活动的组织者，起主导作用，从根本上说，良好的师生关系取决于教师的教育水平，以及教师的文化知识、思想品德、教育技巧等职业素养，因此教师对建立良好的师生关系起关键作用。本题所属

46、考点-教育理论综合知识10.节课成败的标准是看教学方法是否得当。 _ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析:评价一节课成败的标准，除了教学方法是否得当，还包括教学目标设置是否合理，为学生创设的学习环境是否宽松和谐，是否关注学习过程、倡导合作交流，是否尊重学生、培养学生的自信心，是否留下思考空间让学生充分发展。故题干“标准是看教学方法是否得当”，把教学方法看作唯一标准，是错误的。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析11.定势对问题解决总是起积极作用。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：定势是先前的操作所引起的一种心理准备状态，定势

47、可能起积极作用也可能起消极作用。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育 综合基础12.男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查智力的个别差异。【参考答案】正确【名师点睛】本题考查智力的个别差异。智力的个别差异主要表现在四个方面：智力的类型差异，智力的水平差异，智力的性别差异和智力的表现早晚的差异。其中，智力的性别差异主要表现在男女总体的智力相同，但是他们的结构存在差异，各自存在着自己的优势领域。本题所属考点-能力13.理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案

48、：错。参考解析：理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。本题所属考点-教育理论综合知识14.一个人的性格好坏和遗传因素没有关系。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对性格的影响因素的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】影响性格形成的因素很多，包括遗传、环境、成熟和教育等。本题所属考点-人格15.有人类社会就有教育，也就有了教育学。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：有人类社会就有教育，但是教育学是历史发展到一定阶段学校产生以后的产物。16.政治经济制度决定着教育的规模和速度。_ 参

49、考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】生产力水平决定教育的规模和速度本题所属考点-教育与社会的发展17.义务教育法规定，凡年满六周岁或七周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到八周岁入学。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N解析：义务教育法规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。本题所属考点-教育理论综合知识18.班级物质文化体现在教室墙壁的名言警句、板报、班级舆论以及班风等方面。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：以上具体的几个方

50、面都属于班级的精神文化。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析19.健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：1989年联合国世界卫生组织对健康的含义重新进行了调整，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。”本题所属考点-小学教育理论综合20.布卢姆把教育目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：布卢姆把教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共20题)1.优秀教

51、师的性格品质的基本内核是_。 参考答案: 促进2.国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为_。 参考答案: 义务教育 本题解释:【答案】义务教育本题所属考点-教育理论综合知识3.“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是_。 参考答案: 因材施教原则本题所属考点-德育4._创制了“恩物”。 参考答案: 福禄贝尔本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.现代作家沈从文的代表作边城 ，中心人物是_。 参考答案: 翠翠 本题解释:参考解析：翠翠本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题6.斯皮尔曼提出 . 的“二因素理论”认为智力是由_因素和_因素构成的。 参考答案

52、: 一般 特殊本题所属考点-能力7.群体根据个体内心倾向和行为动机可以划分为实属群体和_群体。 参考答案: 参照本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第8.社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理准备状态，它包括认知成分、_、_。 参考答案: 情感成分 行为倾向成分本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第9._、_、_既是本次课程结构调整的三条基本原则，又是新 课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征。 参考答案: 均衡性 综合性 选择性本题所属考点-课程10.埃里克森认为青年期面临的主要矛盾是_。 参考答案: 自我同一性对角色混乱 本题解释:【答案】自我

53、同一性对角色混乱11.学校教育是有计划、有目的、有组织地培养人的社会活动，它对学生的成长具有_作用。 参考答案: 主导 本题解释:【答案】主导本题所属考点-教育理论综合知识12.外籍教师的聘任办法由_规定。 参考答案: 国务院教育行政部门本题所属考点-教师法13.人力资本理论的代表人物是_。 参考答案: 舒尔茨 本题解释:【答案】舒尔茨本题所属考点-教育理论综合知识14.有意后注 意是在_基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要_的注意。 参考答案: 有意 意志努力本题所属考点-注意15.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，以德育为中心，把_融入国民教育全过程中。 参考

54、答案: 社会主义核心价值体系 本题解释:【答案】社会主义核心价值体系本题所属考点-教育理论基础知识16._与_是个体身心发展的两个高速发展期。 参考答案: 新生儿 青春期 本题解释:【答案】新生儿、青春期本题所属考点-教育理论综合知识17.自我控制反映的是一个人对自己行为的_、_能力，包括独立性、坚持性和自制力等。 参考答案: 调节 控制 本题解释:参考解析：调节控制本题所属考点-教育理论综合知识18.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_、_和动作技能三大领域。 参考答案: 认知 情感 本题解释:参考解析：认知情感本题所属考点-教育理论综合知识19.学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而

55、不修”，与_在思想上是一致的。 参考答案: 循序渐进原则 本题解释:【答案】循序渐进原则本题所属考点-教育理论综合知识20.意志行动的心理过程分为两个阶段：准备阶段和_。 参考答案: 执行决定阶段本题所属考点-情绪、情感与意志五.简答题(共20题)1.简述如何提高幼儿解决问题的能力。 参考答案: 参考解析：（1）不断提高幼儿知识储备的数量与质量。帮助幼儿牢固地记忆知识，提供多种变式，促进知识的概括。帮助幼儿重视知识间的联系，建立网络化结构。 （2）训练幼儿解决问题的方法与策。第一，要帮助幼儿对问题形成正确的表征，如用学过的知识来解释问题。第二，要帮助幼儿养成分析问题的习惯，对问题情景、问题的目

56、标要很好地把握。第三，要辅导幼儿善于从记忆中提取信息，鼓励幼儿从不同角度去看问题，要突破原来的事实和原则限制。第四，训练幼儿陈述自己的假设及步骤的能力。（3）提供解决多种问题的机会。避免低水平的、简单的提问或重复的问题解决，应考虑问题的质量，根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等来精选、设计各种问题。（4）培养幼儿思考问题的习惯。教师要鼓励幼儿经常对平常事物进行观察，主动发现问题。在明确问题的基础上，教师可以鼓励幼儿从不同的角度，尽可能多地提出各种假设，而不要对这些想法进行过多的评判。这时，重要的是数量，而不是质量。然后要求幼儿自己反复推敲、分析各种假设和各种方法的优劣，对解决问题的整个过程进行监控与评价。本题所属考点-教育理论综合知识2.常用的心理辅导方法有哪些？ 参考答案: 【参考答案】（1）强化法；（2）代币奖励法；（3）行为塑造法；（4）示范法；（5）自我控制法；（6）惩罚法；（7）暂时隔离法。本题所属考点-学生心理健康与教育3.人的注意可分为哪些种类？ 参考答案: 人的注意可分为：（1）不随意注意（或无意注意）是一种无