文明礼仪伴我行主题班会.doc

上传人:Wo****B 文档编号:200899928 上传时间:2023-04-17 格式:DOC 页数:21 大小:30.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
文明礼仪伴我行主题班会.doc_第1页
第1页 / 共21页
文明礼仪伴我行主题班会.doc_第2页
第2页 / 共21页
文明礼仪伴我行主题班会.doc_第3页
第3页 / 共21页
资源描述:

《文明礼仪伴我行主题班会.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文明礼仪伴我行主题班会.doc(21页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、文明礼仪伴我行主题班会文明礼仪伴我行主题班会。文明礼仪伴我行主题班会(1)一、活动开场:主持人1:尊敬的教师!主持人2:亲爱的同学们!合: 大家好!主持人1:在我校申办全国文明礼仪示范学校的同时,我们班的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题班会。主持人2:下面我宣布,文明礼仪伴我行主题班会如今开场!下面请张旅浩朗读诗歌走进礼仪之窗追着小鸟,走进密林, 追着小溪,走进深山,追着蝴蝶,走进花丛,让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人, 让我们带着礼仪走进学校,让校园充满欢声笑语, 高高扬起我们的双臂,去拥抱一个美丽的梦。把

2、自己变成文明树, 去体验文明的欢乐; 把自己变成礼仪花,去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗, 沐浴文明礼仪。等你从礼仪之梦醒来, 你会悄悄告诉小伙伴: 什么是礼貌,什么是尊重,什么是自爱,什么是自律二、文明礼仪小知识:主持人2:中国古代礼仪标准的不断开展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。主持人1:如今我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)学生集体表演这些礼仪仪

3、表用语。主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。三、接下来请吴岩霖等同学表演打架了该怎么办四、主持人2:下面请我们班亲爱的王教师讲话。大家欢送。班主任:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美妙!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!五、看了这么久,大家也看累了吧,那就让我们来轻松轻松,欣赏肖楷川等同学表演草船借箭Q吧!主持人1和主持

4、人2:文明礼仪伴我行主题班会到此完毕,谢谢大家!文明礼仪伴我行主题班会(2)活动目的:1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。3. 培养学生从如今做起,从一点一滴做起,努力进步自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备:1. 搜集有关校园礼仪的歌曲2. 文明礼仪儿歌、朗读等。活动重点:通过活动希望学生能把校园礼仪的一些标准运用到生活学习中。活动过程:一、 活动导入同学们,你们知道吗?我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明

5、古国,有着礼仪之邦的美称几千年远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。祖_亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。你们是祖国的花朵,祖国的将来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。请同学们齐唱文明从小讲礼貌二十一世纪是竞争的时代,文明作为二十一世纪的接班人,应该怎样来迎接挑战适应开展呢?请同学们齐唱少先队队歌。做一个二十一世纪的接班人。二、 同学们读的很棒,下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演(出示课件:三句半)三、 同学们的表演真棒,我们隆兴小学确实很不错,我们中华民族素有礼仪之都的美称,我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要

6、重言,更重行。让文明之花处处开放,教师也为同学们创作了一首文明礼貌歌,请同学们和教师一起动起手来,(出示课件),同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。对待长辈要用您, 早晨见面说声早,平时互相问问好, 分别再见别忘了,假设求人请字先, 最后别忘说谢谢,影响别人对不起, 答复请说没关系,文明做个好孩子, 人人夸我数第一。希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢牢记在心间。四,现场采访教师如今是中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动,我特来采访各位同学欢送吗?(场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?(场景二)假如你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?(场

7、景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢?(场景四)假如你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?(场景五)假如你回到家发现忘了教师安排的家庭作业你怎么向教师打 询问呢?通过采访活动你都知道了哪些文明用语?五、校园礼仪1、同学们教师这里搜集了几张图片,请同学们看图片说说你的想法。2、再请同学们看看文明的美丽的校园,你又有什么感想?(发表感想)文明共同生活在这美丽的校园,共同学习在这个大家庭中我们和谐相处,团结互助,互相谦让,才能说的开心,这个大家庭就会越来越美妙。六、欣赏歌曲完毕班会文明礼仪似一缕春风,哺育了你们,似阳光雨露流进孩子们幼小的心田,滋润着你们茁壮成长,直到长成参天大树。新人是美丽

8、的,生命是美妙文明礼貌是立足之本。我真心希望你们这朵朵我们之花永远绽放!交通水运文明礼仪伴我行主题活动方案交通水运文明礼仪伴我行主题活动方案文章标题:交通水运文明礼仪伴我行主题活动方案 交通水运文明礼仪伴我行主题活动方案为打造一批水运行业文明示范窗口(船、站、航线)和水运效劳品牌,树立*水运行业良好形象,根据省交通厅关于转发关于印发“文明礼仪伴我行”主题活动方案的通知(*交监函20xx1555号)文的精神,结合我市水运行业实际,制定本活动方案。“文明礼仪伴我行”活动,要以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学开展观,深化学习理论社会荣辱观,坚持以人为本,标准行为,倡导文明、强化教育、

9、注重养成,集中坚决纠正不文明行为,着力提升水运行业文明素质和文明程度。二、根本内容和主要任务“文明礼仪伴我行”活动有两层含义:一是文明礼仪始终伴随水运职工的行为,让旅客享受文明效劳;二是文明礼仪始终伴随旅客的出行,引导旅客培养旅客文明交通出行的良好习惯。“文明礼仪”是内容,“伴”是手段,“行”是过程。总的来讲,就是要通过有效措施和载体活动,把“文明礼仪”贯穿在出行的全过程。(一)加强水运行业职工思想道德建立。按照社会荣辱观和(公民道德建立施行纲要)的要求,完善水运职业道德标准,引导水运职工在遵守根本道德准那么的根底上,追求更高的思想道德目的。(二)标准行业效劳行为。采取专题讲座,自学、轮训等形

10、式,有方案有步骤地加强对站务员、船员的职业道德和礼仪知识的教育,标准行业效劳行为,重点解决态度僵硬,效劳粗糙的问题,为乘客提供平安正点、热情周到效劳。(三)努力改善水运效劳条件。积极采用现代管理方法和技术成果,开拓效劳工程,延伸效劳内容,最大限度地方便群众出行,营造功能完备、整洁美化、舒适便利的水运效劳环境。(四)制定文明水运行为标准。组织开展文明水运大讨论,发动全行业积极参与,献计献策,根据交通部文明委有关要求,制定水运文明效劳行为标准和旅客文明水运行为标准。(五)实在推进文明礼仪进船、进站。船、站等水运效劳“窗口”要结合实际,制作多种形式的宣传文明乘船的宣传品,通过刊播,张贴、陈列和免费赠

11、送,加强对乘客的文明提示,倡导遵章守纪、文明礼让、友爱互助,共同维护公共秩序,不断进步旅客文明乘船意识,自觉维护文明水运秩序。(六)继续开展以“效劳人民,奉献社会”为主要内容,以实现优美环境、优良秩序、优质效劳为目的的文明示范窗口、文明船(站、航线)创立活动。积极配合和参与文明单位、职业道德建立“双十佳”、青年文明号、巾帼建功、平安船舶与班组竞赛等各种创立活动,不断扩大“文明礼仪伴我行”活动的覆盖面和影响力。(七)宣传、学习和推广先进典型,注重发挥先进典型的示范导向作用。积极发现、宣传文明礼仪的先进典型,着力培育树立一批“爱心始发站”、“情满旅途”式的水运效劳品牌。开展文明旅客评选活动,引导旅

12、客文明乘船,推动“文明礼仪伴我行”活动的安康开展。(八)严格水运市场准入条件,加强市场行为监管。严格按照有关法规的规定,加强从业人员的培训教育和资格管理,建立健全旅客文明教育考核制度,对水运从业者履行文明教育职责施行有效管理和考核,对未能有效履行文明教育职责、造成严重不良影响的从业者进展批评教育和责令整改。三、主要步骤和措施把“文明礼仪伴我行”活动与开展“知荣辱、立诚信、创文明交通”活动结合起来,与市水运处组织拟订的文明行业标准结合起来,与提升中国公民旅游文明素质行动方案一并施行,从20xx年12月开场至20xx年底完毕。分三个阶段:一加强宣传教育20xx年12月-20xx年3月。1、宣传发动

13、。组织召开专题工作会议,认真组织学文明办、国家旅游局和交通部关于“提升中国公民旅游文明素质行动方案”的精神,研究制定本单位“文明礼仪伴我行”活动方案,明确工作内容、目的、措施和详细要求。2、组织学习培训与大讨论。采取专题讲座、征文演讲、知识竞赛、礼仪形象展示等形式,有方案有步骤地开展文明出游和礼仪根底知识、涉外礼仪、公共礼仪等教育培训,组织开展“中国公民旅游文明素质”和“文明出行”大讨论,培育文明公民、文明游客和文明行业。(二)广泛开展提升水运文明素质理论活动(20xx年4月-20xx年2月)。积极开展以实现优美环境、优良秩序、优质效劳为目的的文明示范窗口、文明船(站、航线、班组)创立活动。加

14、强对从业人员的文明礼仪、职业道德监视管理,加强环境建 交通水运文明礼仪伴我行主题活动方案第2页设和行业信誉体系建立,培育以人为本、老实守信的商业文化。(三)建立健全长效机制(20xx年3月-7月)。把“文明礼仪伴我行”活动纳入行业精神文明建立的日常管理,制定标准性文件和制度,推动水运文明素质教育制度化、经常化,全面推行水运文明示范窗口评比标准和管理方法等考评标准,严格考核,进一步公开水运信息,方便群众出行,建立和完善群众评议,完善投诉渠道的途径和方式,充分发挥社会各界的监视作用。(四)总结经历表彰先进(20xx年8月-11月)。20xx年底,总结阶段性工作成果,表彰和宣传一批先进典型,充分发挥

15、先进典型的示范导向作用。四、详细要求(一)加强领导,精心组织。为加强对我市水运行业“文明礼仪伴我行”主题活动的组织领导,决定成立活动领导小组。组长:-,副组长:-,领导小组下设办公室,主任:-强,成员:-。(三)加强指导,催促落实。领导小组办公室实在履行组织协调职责,牵头做好行动方案安排、宣传发动、组织部署、检查催促等工作。采取明察暗访等方式,经常开展对活动的协调指导和催促检查。在适当时候采取召开现场会,经历交流会等形式,总结、推广和交流开展活动的新经历,并对活动中成绩突出,表现优异的行业或单位及个人,通报上级主管部门予以表彰。(四)加强言论宣传。充分利用报刊、网站、宣传栏、通讯等有效方式,及

16、时宣传各单位开展活动的进展情况,成效和经历,吸引更多的水运职工参与到活动中来,为开展“文明礼仪伴我行”活动营造良好的言论环境和社会环境。(五)催促水运行业全面参与。开展“文明礼仪伴我行”活动,涉及面广,要求很高,全市各水运企业要把开展活动作为践行社会荣辱观,加强行业精神文明建立的重大举措,作为进步水运职工素质和行业文明程度的大事来抓,摆在突出位置,列入重要议事日程。并结合本单位的实际,制订详细的活动方案,于20xx年12月31日前将活动方案报送市水运处。活动开展情况分别于20xx年12月、20xx年7月底报送市水运处,负责汇总后上报市交通局。 交通水运文明礼仪伴我行主题活动方案来于网,交通水运

17、文明礼仪伴我行主题活动方案。关于文明礼仪主题班会文明礼仪主题班会(1)一、活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗读 等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动准备:摆放桌椅活动过程:一、活动导入主持人:三月的风吹来了四月的温暖,文明礼貌伴随着花开悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,争做一个讲文明

18、、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美传播到每个角落!如今我宣布:文明礼仪伴我行主题班会如今开场!二、活动开场(一) 家庭文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事:孔融让梨黄香诚心敬父母主持人:听到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言(2名同学答复)主持人:如今我们多数都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!(二)校园文明礼仪在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道

19、德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?知识抢答:答对的会有小小的奖励!(礼貌用语:您好,请,对不起,谢谢和再见。)主持人 :看来我们的同学在学校和教师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!你知道校园礼仪都有什么吗?主持人:标准的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏同学们表演的几种最根本的礼仪形式。学生表演校园礼仪:正确的走姿站姿、(四名同学表演)早上同学见面问好、(2名同学表演)正确的坐姿、课上举手答复下列问题等(三名同学表演)主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:主持人:这是我们常用的校

20、园礼仪,对于我们小学生,小学生日常行为标准也提出了明确的要求。请听小学生日常行为标准三、活动总结主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将参加少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多不要拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;保护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,互相监视,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。三、 班主任总结亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的

21、精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!四、 活动完毕 主持人:文明礼仪伴我行主题班会到此完毕。文明礼仪主题班会(2)目的:1、让学生理解文明礼仪的知识,理解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明(2)行为上讲标准(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲平安2、引导学生自觉遵守守那么和标准,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。流程:一、班长讲话二、观

22、看文明礼仪教育片第一节仪表举止三、介绍文明礼仪知识:仪表之礼:面容整洁、穿着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节省用餐、食相文雅。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。欣赏之礼:遵守秩序、保护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼: 善待景观、保护文物、尊重民俗、遵守公德。仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四、如何标准自己的言行1、从我做起我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广阔师生共同遵守的最根本的道

23、德标准良好的礼仪,有利进步自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。2、分组展开讨论研究第一小组:同学之间的文明礼仪第二小组:师生之间的文明礼仪 第三、四小组:校园活动中的文明礼仪 第五、六小组:家庭生活中的文明礼仪 五、交流感受和想法、自我反省:(照镜子)六、班主任讲话 总结:你对别人有礼貌、尊重别人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我们已经是一名小学生了,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。七、宣布主题班会完毕。文明礼仪主题班会筹划活动目的:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文

24、明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗读等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。活动过程:一、活动开场主持人1:尊敬的教师!主持人2:亲爱的同学们!合: 大家好!主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。主持人2:下面我宣布,“礼仪伴我行”主题班会如今开场!主

25、持人1:中国古代礼仪标准的不断开展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。二、礼仪小知识主持人2:如今我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)主持人1:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)三、快板表演做个文明好孩子主持人2:下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演做个文明好孩子。(学生表演)主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。四、小品表演我的一天校园生活主持人2:我们知道,礼仪是人类文

26、明的标尺,我们讲究文明礼仪首先从问好开场,主动向别人“问好”,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的表现。可是,有这样的一些同学,他们的表现却让我们有些绝望。(学生表演小品)主持人1:同学们,刚刚的表演有许多错误的做法,请大家帮帮他们吧!(学生讨论交流)主持人2:他们听到你们的声音了,决心改正错误.。看,他们又来了。(学生表演小品)五、宣读建议书主持人1:为了争做文明礼仪好少年,我们中队干部特发出建议:我们在平时的学习生活中,要讲究礼貌,互相问好。主持人2:其实“互相问好”并不复杂,也无需过多的时间和精力,一个字词,一个手势,一个眼神,一个点头,一个微笑,都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中,详细做到:(大屏幕出示)六、合唱咱们从小讲礼貌主持人1:最后,让我们一起高唱这首咱们从小讲礼貌,把礼仪牢记在心,做一个文明的学生。七、中队辅导员讲话主持人1、主持人2:“礼仪伴我行”主题队会到此完毕,谢谢大家!筹划方案,是筹划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,筹划方案自于提案者的初始念头,终结于方案施行者的手头参考,其目的是将筹划思路与内容客观地、明晰地、生动地呈现出来,并高效地指导理论行动。文明礼仪伴我行主题班会假如还没解决您的需求,我们为您2023准备的“文明礼仪伴我行主题班会教案”专题!第 21 页 共 21 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!