2022年11月湖南芷江民族师范学校专职人员招聘7人历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年11月湖南芷江民族师范学校专职人员招聘7人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.劳伦斯.科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展， 在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论，人的品德发展的最高水平是_A: 遵守法规取向B: 普遍伦理取向C: 寻求认可取向D: 社会契约取向 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:科尔伯格将道德判断分为三个水平，每一水平包括两个阶段，六个阶段依照由低到高的 层次发展，分别是惩罚与服从道德定向阶段、相对功利道德定向阶段、寻求认可定向阶段(也称“好孩子”定向阶 段)、维护权威

2、或秩序的道德定向阶段、社会契约定向阶段、普遍伦理的道德定向阶段。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真2.以下名画中哪个是顾恺之的作品？_A: 历代帝王图B: 洛神赋C: 清明上河图D: 富春山居图 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：历代帝王图是阎立本的作品，清明上河图是张择端的作品，富春山居图是黄公望的作品，只有洛神赋是顾恺之的作品。故选B。本题所属考点-小学综合素质3.老师给学生写的评语属于哪种评价类型？_A: 总结性评价B: 内部评价C: 定性评价D: 定量评价 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：定性评价是指通过语言的描述进行的评价。本题所属考点

3、-教育评价4.新课程将课程目标分为_三个维度。A: 知识、技能和方法B: 情感、态度和价值观C: .知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】新课程提倡的三维目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的目标。本题所属考点-课程5.“建国君 民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了_。A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：“建国君民，教学为先”：建设国家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情；“化民成俗，其必由学”：

4、要教化人民，造成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。综上可知，这两句话揭示了教育和政治的关系，经济、文化和科技在此均未体现。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识6.智力的高下可以通过智力测验得到一个值进行衡量，这个值是_A: 意商B: 情商C: 智商D: 财商 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：智商是智力商数的简称（Intelligence Quotient），是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。本题所属考点-能力7.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种_。

5、A: 抑郁症B: 恐惧症C: 焦虑症D: 强迫症 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种社交恐惧症。本题所属考点-小学教育理论综合8.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，完善教师培训制度，对教师实行每_年一周期的全员培训。A: 五B: 三C: 八D: 十 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：规划纲要第十七章五十三条指出，“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全

6、员培训”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识9.比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_A: 学不躐等B: 各因其材C: 及时而教D: 开而弗达 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考査的知识点是“教学原则”。学不躐等体现了循序渐进的教学原则，各因其材体现了因材施教的教学原则，及时而教体现了及时施教的原则，开而弗达体现了启发性教学原则。故选D。本题所属考点-教学实施10.下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪？_A: 冷处理B: 安抚C: 斥责D: 转移注意 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：由于幼儿注意力很容易发生转移，消极情绪状态持续时

7、间不一定很长，这也表现出一种对情绪的无意调节。面对孩子的过激情绪，父母和教师可讲究一些策略，如冷处理、设法转移幼儿注意力、安抚情绪等，切忌斥责孩子，引起孩子的反感情绪。故选C。考点：婴幼儿情绪和情感的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析11.现代教育是相对于传统教育而言的，现代教育的代表人物是_A: 赫尔巴特B: 洛克C: 杜威D: 陶行知 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：现代教育派是指以美国著名的实用主义教育家和思想家杜威的教育理论为代表的教育流派。本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析12.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉_A: 关

8、注生存B: 关注情境C: 关注学生D: 关注自我 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉关注学生。本题所属考点-教师职业心理13.义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_。A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C: 公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务D: 企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：中华人民共和国义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别

9、、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”因此，义务教育的基本内涵也包括了适龄儿童的义务，即适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育。本题所属考点-教育理论综合知识14.饥饿会促进个体做出觅食的活动，被称为动机的_。A: 维持功能B: 调节功能C: 指向功能D: 激活功能 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。本题所属考点-需要、动机、兴趣15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是_。A: 百科全书式课程理论B

10、: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】结构主义课程理论认为：教育的根本目的是培养社会精英。任何知识都可以用正确的方式教给任何儿童，以学科结构为课程中心，挖掘、运用和培养儿童的直觉思维，提倡发现学习法。本题所属考点-课程16.下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是_A: 对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响B: 对高年级的学生而言，充分说理，逻辑性强的说服内容更有效C: 正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题D: 同时提供正反两面的论据和资料更利于培养

11、学生长期稳定的态度 参考答案: C本题解释:答案：C本题所属考点-态度与品德的形成17.以下现象属于原型启发的是_。A: 鲁班发现丝茅草从而发明锯子的过程B: 人们想到硬币的功能是钱，很少有人能想到导电C: 举一反三D: 人们倾向于认为公安局长都是男的 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查对原型启发定义的理解。【参考答案】A【名师点睛】原型启发，是指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。对问题解决起启发作用的事物叫原型。任何一个人对某一项目的发明创造或革新，都不是凭空想象出来的，在开始时总要受到某种类似的事物或模型的启发。例如，鲁班从丝茅草割破手得到启发，发明了锯子。原型之所以有启发作

12、用，是因为事物本身的特点与所创造的事物之间有相似之处。B选项属于功能固着现象，人们把某种功能赋予某物体的倾向称为功能固着。在功能固着的影响下，人们不易摆脱事物用途的固有观念，从而直接影响问题解决的灵活性。C选项属于迁移现象。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。平时所说的“举一反三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式。D选项属于定势现象。定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。本题所属考点-教育理论综合知识18.我国教育法第四十一条

13、规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受( )创造条件。”_A: 教育B: 平等教育C: 普及教育D: 终身教育 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国教育法第四十一条规定：国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。故选D。本题所属考点-教育法律法规19.较早提出目标管理的人是_。A: 泰罗B: 孔茨C: 法约尔D: 德鲁克参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：美国管理学者彼得德鲁克于1954年在其名著管理实践中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。故本题答案选D。本题所属考点-题库

14、原题20.使人成为自由、幸福的人，是教育的_。A: 个性化功能B: 社会化功能C: 个体享用功能D: 人口功能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育通过使受教育者人格的提升和完善，使他们体验到精神上的幸福。这是教育个体享用功能。本题所属考点-教育理论综合知识21.在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为_。A: 原型启发B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：原型内化的定义是“心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜

15、的、简缩的形式的过程”。本题所属考点-教育理论综合知识22.角色扮演法的三个阶段中，_是儿童社会性行为发展的最高层次。A: 及时模仿B: 认同C: 简单再现D: 内化 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：内化是儿童社会性行为发展的最高层次，孩子们能据此对自己的行为实行自我指导。本题所属考点-教育理论综合知识23.( )是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。_A: 个案法B: 历史法C: 叙事法D: 调查法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：历史法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，

16、加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。本题所属考点-小学教育教学知识与能力24.在规定的时间内，面对相同的问题，有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的_。A: 独创性B: 多维性C: 变通性D: 流畅性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少，想到的答案越多，表示他的流畅性越高。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识25.中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是_A: “神舟”四号B: “神舟”五号C: “风云”一号D: “嫦娥”一号参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“神舟”五

17、号是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。故选B。本题所属考点-科技生活26.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：从教师的角度来说，孔子这句话强可以理解为：教师要以身作则，为人师表，一言一行都要起到表率作用。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质27.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人的相

18、接近，这种现象称为：_A: 从众B: 服从C: 认同D: 内化 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。这一阶段的学生行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。本题所属考点-态度与品德的形成28.养育着我国十多亿人口的耕地资源主要分布在_A: 东部的山地及低缓的丘陵地区B: 西北内陆地区C: 北部的高原山地D: 东部平原及低缓的丘陵地区参考答案: D本题解释:答案：D考点：中国的土地资源试题分析：我国耕地主要分布在东部平原区，如东北平原、华北平原、长江

19、中下游平原以及低缓的丘陵地区，如东南丘陵等，大致以秦岭-淮河 一线为界，以北以旱地为主，以南以水田为主。本题所属考点-中国的土地资源29.下列作品属于巴尔扎克代表作的是_A: 包法利夫人B: 红与黑C: 人间喜剧D: 雾都孤儿 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：巴尔扎克（17991850年），法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。他创作的人间喜剧高老头欧也妮葛朗台等作品，深刻地揭露了金钱的罪恶，批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。故选C。本题所属考点-教师的文学素养30.第二次世界大战末期，最先明确规定将日本通过马关条约强占的中国领土台湾无条件归还给中国的国际公约是_。A

20、: 开罗宣言B: 波茨坦公告C: 同盟国家宣言D: 联合国宪章参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:在世界反法西斯战争胜利曙光初露的时候，中美英三国首脑蒋介石、罗斯福、丘吉尔于1943年11月22日至26日在开罗举行会议。此后的1943年12月1日，美国白宫发表宣言，宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本侵略者的安排。这就是有名的开罗宣言。宣言明确指出，东北四省、台湾和澎湖群岛应该归还中华民国。本题所属考点-题库原题31.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是_。A: 知行统一原则B: 尊重信任与严格要求学生相结合的原则C: 教育影响的一致性与连贯性原则D: 集体教育与个别

21、教育相结合的原则 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】马卡连柯除了提出尊重学生与严格要求相结合的原则以外，还提出了“平行教育”原则。即把集体教育和个别教育有机地结合起来。本题所属考点-德育32.中国十大传世名画完成于元代的是_A: 王希孟千里江山图B: 顾闳中韩熙载夜宴图C: 韩混五牛图D: 黄公望富春山居图 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：王希孟生活于北宋，顾闳中生活于五代，韩混生活于唐代。黄公望是元代画家，故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养33.说理教育法的方式有语言文字说服和_A: 事实说服B: 理论说服C: 直接说服D: 间接说服 参考答案: A本题解释:答案：

22、A【解析】说理教育法的方式：第一类是运用语言文字进行说服的方式；第二类是运用事实进行说理教育的方式。本题所属考点-德育34.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式_。A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。本题所属考点-小学教育理论综合35.在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了_。A: 正例B: 反例C: 提供变式D: 科学地进行比较 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的

23、规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。本题所属考点-教育理论综合知识36.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉_内作出处理。A: 15日B: 20日C: 30日D: 60日 参考答案: C本题解释:【答案】C 。本题所属考点-教师法37.在中国近代教育史上，第一次提出“德智体”三育论思想的学者是_A: 严复B: 王国维C: 梁启超D: 蔡元 培 参考答案: A本题解释:【解析】:严复在19世纪末提出的“鼓民力，开民智，新民德”的三育救国论不仅在中国首倡“德智体”三育并举的新教育，而且对民国

24、初年兴起的公民教育起着重要的思想启蒙作用。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题38.以“产婆术”著称的提倡启发式教学是_A: 孔子B: 孟子C: 苏格拉底D: 亚里斯多德 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：苏格拉底他母亲是产婆，他借此比喻他的教学方法。他母亲的产婆术是为婴儿接生，而他的“产婆术”教学法则是为思想接生，是要引导人们产生正确的思想。因此，正确答案选C。39.2013年中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。其中，首次在中央一号文件中出现的概念是_。A: 专业大户B: 家庭农场C: 农民合作社D: 农业合作社 参考

25、答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：2月14日，2013年中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。其中，“家庭农场”的概念是首次在中央一号文件中出现。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析40.人民法院在审查民事起诉时，发现当事人起诉已经超过了诉讼时效，在这种情况下，人民法院应当如何处理?_A: 通知当事人已经超过诉讼时效，不予受理B: 裁定不予受理C: 应予受理，审理后确认超过诉讼时效的，判决驳回诉讼请求D: 应予受理，审理后确认超过诉讼时效的，裁定驳回起参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】

26、当事人在超过诉讼时效期间后起诉的，人民法院应予以受理，并在受理后查明诉讼超过时效的理由，如确认超过诉讼时效的，应驳回其诉讼请求。但如果已超过民法所规定的20年最长时效，则当事人无起诉权。本题所属考点-题库原题41.世界上第一个智力量表是_。A: 比纳-西蒙智力测验量表B: 斯坦福-比纳智力测验量表C: 韦克斯勒智力测验量表D: 瑞文智力测验量表 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：世界上第一个智力测验量表是法国的比纳和西蒙于1905年编制的比纳西蒙量表，后美国学者对其进行修订，以斯坦福大学推孟修订的斯坦福比纳量表最具代表性。本题所属考点-能力42.在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借

27、助的是_。A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：学生在学校中主要学习的是间接经验，这也是他们在学校教育中认识客观世界的主要材料。考点：感觉与知觉本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析43.预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行_A: 分层管理B: 综合治理C: 分级治理D: 集中整治 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：预防未成年人犯罪法第三条规定：预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行综合治理。政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民

28、委员会等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。故选B。本题所属考点-教育法律法规44.我国拥有完全自主知识产权的世界单机容量最大水轮发电机组，2011年1月24日开始在_电站进入正式安装阶段。A: 三峡B: 葛洲坝C: 向家坝D: 溪洛渡参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】我国拥有完全自主知识产权的世界单机容量最大水轮发电机组，1月24日开始在向家坝电站进入正式安装阶段。这标志着我国清洁能源重装工艺及安装水平跃上一个新台阶，也为向家坝电站首台机组明年顺利发电奠定了基础。这套国产单机容量达80万千瓦的水轮机组不仅拥有世界目前最大单机

29、容量，而且也是目前世界上最大的水轮机，水轮机发电机定子高度达6，3米，总重量达1976吨。本题所属考点-题库原题45.“失之东隅，收之桑榆”说明的是适宜性教学法的_。A: 资源利用模式B: 补偿模式C: 治疗模式D: 个别化教学方案 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：补偿模式是指通常幼儿在某一方面会有所不足，这可以改由另一方面的强项去补偿，以求“失之东隅、收之桑榆”。本题所属考点-教育理论综合知识46.“月明星稀”是感觉的_现象。A: 适应B: 对比C: 后像D: 视觉障碍 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：感觉对比：不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。

30、感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。同时对比：指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如：“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”、“月明星稀”。再如：法国小说家左拉的小说陪衬人，描述了一些有钱人的小姐、太太们，专找一些长的比较丑的没什么特点的人，经常带在身边，出没于公共场合，以显示自己的美。再如：唐伯虎点秋香“秋香的回眸一笑”也是利用了对比的效果。继时对比：指几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如：吃完糖后在吃药，就会觉得药特别苦，吃完药后再吃糖就会觉得糖特别甜。“先苦后甜”。从冷水里出来再到稍热一点的水里觉得热水更热了。本题所属考点-感觉

31、和知觉47.老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以说明该生具有_A: 发散思维B: 抽象思维C: 具体思维D: 形象思维 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：发散思维是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。本题所属考点-言语与思维48.与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_。A: 逆向迁移B: 负迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：形式训练说是最早的一种学习迁移理论，它以官能心理学为依据，认为人的各种活动都由相应的官能所主宰，各种官能分别从事不同的活动。一般迁移也称普遍迁移、非

32、特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策和态度等迁移到另一种学习中去，其迁移范围大。形式训练说认为，迁移是无条件、自动发生的。所以，形式训练说与一般迁移联系最为紧密。49.下列关于注意的描述，错误的是_A: 注意是一种独立的心理特征B: 注意过程与意识过程紧密相连C: 注意是各种心理过程共有的特征D: 注意具有选择、监控、调节功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：注意并非独立的心理特征，而是各种心理特征的共有属性。本题所属考点-学生指导50.以下属于教师一般权利的是_。A: 文化教育权、学术自由权、受聘权B: 受聘权、获取报酬权、政治权C: 名誉权、培训进修权、教育教学权D:

33、 政治权、文化教育权、公民人身自由权 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教师一般权利是教师作为公民依法享有的权利。我国宪法规定，公民享有：平等权、政治权、宗教信仰自由权、公民人身自由权、社会经济权、文化教育权和监督权。故此题选D。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.下列中外历史名人中，坚持内发论的是_。A: 孟子B: 威尔逊C: 弗洛伊德D: 洛克 参考 答案: ABC 本题解释:参考答案：ABC解析：内发论代表人物：孟子、费洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登本题所属考点-教育与人的发展2.我国国防和军队现代化建设的双重任务是_A: 机械化B: 信息化C:

34、电子化D: 网络化 参考答案: AB本题解释:参考答案:A,B3.具有下列_情形之一的，行政复议机关应决定撤销、变更或确认具体行政行为违法。A: 主要事实不清、证据不足的B: 适用依据错误的C: 违反法定程序的D: 相对人行为明显不当的参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释:ABC。解析：行政复议法第二十八条：(三)具体行政行为有下列情形之一的，决定撤销、变更或者确认该具体行政行为违法;决定撤销或者确认该具体行政行为违法的，可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为：1.主要事实不清、证据不足的;2.适用依据错误的;3.违反法定程序的;4.超越或者滥用职权的;5.具体行

35、政行为明显不当的。故本题选ABC。本题所属考点-题库原题4.人格的特征包括_A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：除此四个特征外，人格的特征还包含社会性。本题所属考点-教育公共基础知识5.当你真正成为一名教师时，如果出现以下情况，学校可以解聘你。_A: 不能团结同事，其他教师不愿意与之共事B: 故意不完成教育教学任务而造成工作损失C: 体罚学生，经教育不改的D: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣 参考答案: BCD本题解释:【出题思路】本题考查教师的解聘条件。【参考答案】BCD【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教

36、师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有上述第（2）项、第（3）项所列情形之一，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。本题所属考点-教师法6.在实际教学过程中，知识直观的方式主要是_A: 实物直观B: 模象直观C: 感知直观D: 言语直观 参考答案: ABD本题解释:【解析】:常用的直观形式有:实物直观，是通过对实物的直接观察而进行的，其结果可以使学生形成关于现实的实物知觉;模象直观，是在感知实际事物的模拟形象的基础上进行的，

37、其结果是使学生形成关于现实的模象知觉以及模象的表象;言语直观，指借助于形象化的语言使学生形成关于事物的想象表象。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题7.关于计算机安全，下面说法正确的有_A: 黑客的行为虽然令人讨厌，但无碍大体B: 安全的基本准则之一是一个系统必须有两人管理C: 只要给系统加上口令，就可以防止入侵D: 最好的安全措施是数据加密 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：保证计算机和网络安全可以设置访问权限，用户识别，设置 . 口令，使用防火墙，使用网络在线杀毒，数据加密等，其中数据加密是目前最有效的方法。另外，安全的基本准则之一是一个系统至少有两

38、人管理。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教8.下列关于职业道德的表述，正确的有_A: 职业道德的形成与发展是社会分 工的必然结果B: 职业道德是一般社会道德的特殊表现C: 职业道德具有调节的普遍性D: 职业道德具有明确的规范性 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的，是同职业联系在一起的，选项A正确。职业道德是社会道德的重要组成部分，是在一定的职业活动中人们自身所具有的能够体现一定的职业特征的道德规范，选项B正确。职业道德具有多样性，即不同的职业具有不同的职业道德，因此职业道德不具有调节的普遍性，选项

39、C错误。职业道德具有明确的规范性，即职业生活中的道德和法律对从业者所提出的要求与规范都十分具体，特别是职业道德，往往采取诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁、实用、生动、明快的形式表现出来，而且与行政纪律结合起来，使之具有准强制性和很强的可操作性，选项D正确。故选ABD。本题所属考点-教育公共基础知识9.人的本质特点在于_的统一。A: 自然性与社会性B: 交往性和道德性C: 受动性与能动性D: 选择性与创造性 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：人的本质特点在于自然性与社会性，受动性和能动性的统一。本题所属考点-教育理论综合知识10.在力的作用教学中，老师问：“什么是力?”众

40、生茫然，于是，老师出示“人提水，起重机吊东西，”学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”该片段包含教学过程的哪些基本阶段?_A: 激发学生动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识 参考答案: AB本题解释:参考答案：AB本题所属考点-教学11.从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，国家为此付出的努力有_。A: 为所有学生提供正常的教育机会B: 关注贫困学生，设立帮困基金C: 关注残疾学生，设立特殊的教育机构D: 对贫困、残疾学生实施奖学金、助学金、贷学金制度 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：国家和学校在保证学生的受教育权方

41、面负有重要责任，选项中均体现了国家为此付出的努力。本题所属考点-教育理论综合知识12.“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明（）。A: 良好的师生关系会极大地促进教学效果B: 教学本质上是一种师生交流过程，教师懂得人际交往理论有助于教学C: 建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生，而应该是提升教学效果D: 教师要做“目中有人”的教师，要全面关注学生的发展 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：建立良好的师生关系既要热爱、尊重学生，又要提升教学效果，形成良好的学习氛围。本题所属考点-教育理论综合知识13.奥苏伯尔提出的教学原则包括_A: 渐进分

42、化原则B: 直观性原则 . C: 综合贯通原则D: 可接受性原则 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析:奥苏伯尔提出的教学原则包括：(1)渐进分化原则;(2)综合贯通原则。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真14.教育目的制约的对象有_。A: 教育政策的制定B: 教育制度的建立C: 教育内容的确定D: 教育方法的选择E: 教育效果的评价 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE【解析】凡是与教育活动有关的内容，都要受教育目的的制约。本题所属考点-教育目的15.情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感_。A: 在多维层面上表现出两极性B: 是一种

43、主观体验C: 伴有显著的生理变化D: 伴有表情 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：情绪和情感，人对事物的态度的体验，是人的需要得到满足与否的反映，具有特殊的主观体验、显著的身体、生理变化和外部表情行为。情绪和情感具有两极对立的特性。在一定条件下它们之间可以互相转化。16.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时，应当解决棊本理念问题，包括_A: 课程的价值B: 课程的根本目的C: 课程的主要任务D: 可运用的课程资源 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析:课程设计是对课程的各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理 念问题，包括课程的

44、价值、课程的根本目的、课程的主要任务和课程的基本结构。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析17.“教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师”说明（）。A: 教师要懂得教育教学的基本规律B: 教师要了解和研究学生的性格、兴趣等C: 教师要掌握系统的学科知识D: 教师的职责不只是教书，还包括育人 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：这句话的意思是教师的任务是教书育人。本题所属考点-教育理论综合知识18.教育目的社会本位论的代表人物是_。A: 萨 特B: 孔德C: 卢梭D: 马斯洛E: 涂尔干 参考答案: BE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育目的价

45、值取向的掌握。【参考答案】BE【名师点睛】教育目的的社会本位论主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。其代表人物有凯兴斯泰纳、孔德、涂尔干等。萨特、卢梭和马斯洛主张从人的本性和人的需要出发进行教育，其教育目的的价值取向是个人本位的。本题所属考点-教育目的19.教师劳动的特点包括_A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:教师工作性 . 质、任务和工作对象的特点，决定了教师劳动的特点：（1)教师劳动的复杂性；（2)教师劳动的创造性；（3)教师劳动的示范性；（4)教师劳动的长期性；

46、（5)教师劳动的个体性和群体性相 结合。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解20.初中生情绪表现的矛盾性特点有_。A: 强烈、狂暴性与温和、细腻性共存B: 可变性与固执性共存C: 内向性与表现性共存D: 独立性与依赖性共存 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：D项不与情绪相关，不属于情绪矛盾性的表现。本题所属考点-中学教育理论综合三.判断题(共20题)1.提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；信息革命后，提出了

47、高等教育大众化的要求。本题所属考点-教育理论综合知识2.人的气质类型在本质上没有好坏之分。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：解析：气质受生理影响大，无所谓好坏本题所属考点-人格3.所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。一般说来，低级需要只要有部分满足，较高的需要就有可能出现，人的动机就有可能受新的需要支配。本题所属考点-教育理论综合知识4.个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_ 参考答案: 错

48、误本题解释:参考答案：错。参考解析：个体性功能指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响，包括对个体的生存、发展和享用产生影响三个方面，其中享用功能是德育个体功能的最高境界。本题所属考点-教育公共基础知识5.资料一：基于当代社会的经济学的人力资本理论，教育应无条件地优先于经济的发展资料一：第1题 这个说法是否正确？_ 参考答案: 错误本题解释:参考解析：解析：目前有关教育与经济的关系有几种不同的说法，分别是教育先行论、教育同步论和教育滞后论。无论哪种理论，如果不考虑一定的现实条件，片面强调某一方面，都是违背了教育与经济发展之间的客观规律。材料中，过分强调了教育的优先发展，因此说法不正确。本题所

49、属考点-12 月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析6.我国的仲裁实行二裁终局制度。_参考答案: 错误本题解释:【答案】错误解析 仲裁法第9条规定：仲裁实行一裁终局的制度。裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁或者向人民法院起诉的，仲裁委员会或者人民法院不予受理。本题说法错误。本题所属考点-题库原题7.班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。例如，教师走进教室，发现学生个个精神饱满，意气风发，学习的积极性很高，就促进了教师教学艺术性的发挥。本题所属考点-教育理论综合知识

50、8.班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对班级管理建立机制的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】传统的班级管理模式下，学生的发展需要被忽视，学生在某种程度上是教师的“附属物”，教师和学生的“人一人”关系降低为“人一物”的关系，学生的主体地位根本无法保障。现代教育的发展，从根本上促进了新型班级的建立，从而为以学生为本的班级管理提供了保证。现代班级管理强调以学生为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制，确保学生的持久发展。本题所属考点-教育理论综合知识9.定势对问题解决总起着积极作用。_ 参考答案: 错误本题

51、解释:【答案】N。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。如解决一般问题时，定势可起促进作用，而对特殊问题，定势很可能起到阻碍作用。本题所属考点-教育理论综合知识10.心理健康教育的对象要侧重于心理出现问题的学生。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：心理健康教育的对象应该以正常学生为主。本题所属考点-教育理论综合知识11.道德能够影响经济基础的形成、发展和巩固。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：道德作为上层建筑的一部分，对经济基础具有反作用，它能够影响经济基础的形成发展和巩固。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题12.国际上的“金砖国家”有中国、巴西、俄罗斯、印

52、度和南非。_参考答案: 正确本题解释:【参考答案】Y【解析】经济师吉姆奥尼尔在2001年首次提出“金砖四国”这一概念，它指的是巴西、俄罗斯、印度和中国四国。2010年南非加入后，改“金砖四国”为“金砖国家”。故本题说法是正确的。本题所属考点-题库原题13.上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是幼儿自觉舒适即可。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：因幼儿本身的特点，教师在上课时对幼儿的坐姿要求为坐稳且端正即可。本题所属考点-幼儿园教育理论综合14.师生关系就是教与学的关系。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对师生关系构成的了解。【参考答案】错误【名师点睛】师生关系除了体现

53、在课堂中的教与学的关系，还体现在生活中的平等关系以及道德上的相互促进的关系。教师对学生的影响不仅是知识上的，更重要的是人格上、思想道德上的。本题所属考点-教育理论综合知识15.某小学 生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：该事故应该由学校承担相应的责任。本题所属考点-教育综合基础知识16.学校可开除未成年小学生。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成

54、年学生。本题所属考点-小学教育理论综合17.1789年，德国心理学家冯特在莱比锡建立了第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。_ _ 参考答案: 错误本题解释: 【答案】错。解析:德国心理学家冯特在莱比锡建立第一个心理学实验室的时间应为1879年。 本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析18.小张欠小王赌博款5000元，他们之间形成了法律关系。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:赌债是非法债务,法律不予保护，不会因此产生权利义务，因此他们之间不会产生债权 债务的法律关系。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题19.气质是与生俱来的，没有好坏之分，性格有好坏

55、之分_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：气质受生理影响大，无所谓好坏；性格受社会影响大，有好坏之分本题所属考点-人格20.从众就是服从。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：服从与从众有着本质不同，从众情况下个体是自愿的，服从情况下个体是不自愿的，是应别人要求去行动的。四.填空题(共20题)1.通过“科教兴国”促进社会的繁荣和发展，成为我国教育_功能的基本方向。 参考答案: 社会 本题解释:【答案】社会本题所属考点-教育理论综合知识2.幼儿园教育是_的重要组成部分，是我国_和_的奠基阶段。 参考答案: 基础教育 学校教育 终身教育 本题解释:参考解析：基础教育学校教育终身教

56、育3.微格教学最典型的特点是_。 参考答案: 训练单元小 本题解释:参考解析：训练单元小本题所属考点-教育理论基础知识4.赫尔巴特的传统教育观点是：是心理学和伦理学为基础；以教师为中心，以教材为中心，以_为中心。 参考答案: 课堂 本题解释:【答案】课堂。本题所属考点-教育理论综合知识5.学科课程又称_，重视学科内容的内在逻辑联系。 参考答案: 分科课程本题所属考点-课程6.教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法和_。 参考答案: 学生学的方法 本题解释:参考解析：学生学的方法本题所属考点-教育理论综合知识7.有意后注意是在_基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要_的注意

57、。 参考答案: 有意 意志努力8.教师职业道德的核心是_。 参考答案: 热爱学生本题所属考点-教师职业道德9._是根据研究目的，改变和控制幼儿的活动条件，以引起其心理活动有规律地变化，从而揭示特定条件与心理活动之间关系的方法。 参考答案: 实验法本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.有意后注 意是在_基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要_的注意。 参考答案: 有意 意志努力本题所属考点-注意11.埃拉斯墨斯正式提出_一词。 参考答案: 班级 本题解释:【答案】班级12.教学的目的是_。 参考答案: 使学生掌握系统的文化科学基础知识，形成基本技能和技巧，发展学生的智力和体力，培养学生能力，教会学生学习；培养并形成学生良好的思想品德和科学的世界观 本题解释:【答案】使学生掌握系统的文化科学基础知识，形成基本技能和技巧，发展学生的智力和体力，培养学生能力，教会学生学习；培养并形成学生良好的思想品德和科学的世界观。本题所属考点-教育理论综合知识