2022年06月深圳市宝安区智园小学招聘1名体育教师历年高频考点试题答案解析

《2022年06月深圳市宝安区智园小学招聘1名体育教师历年高频考点试题答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年06月深圳市宝安区智园小学招聘1名体育教师历年高频考点试题答案解析（72页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 2022年06月深圳市宝安区智园小学招聘1名体育教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.一个人在行动中坚持决定、百折不挠的克服重重困难去达到行动目的的意志品质是_。A: 自制性B: 果断性C: 坚韧性D: 自觉性 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对意志四大品质的理解。【参考答案】C【名师点睛】意志具有四大品质：意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。意志的果断性是一种善于辨明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。意志的自制性是一个人善于控制和

2、支配自己的情绪，约束自己言行的品质。意志的坚持性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难从而达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。本题中克服重重困难去实现目标，坚持到底正是意志坚韧性的表现。本题所属考点-教育理论综合知识2.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是_A: 识字B: 写字C: 阅读D: 写作 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童书面言语的产生，如同口头言语一样，是从接受性的言语开始的，即先会认字，后会写字。本题所属考点-学前儿童发展3.通过歌诀的形式来记忆二十四节气属于认知策略中的_。A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加 工策略D: 计划

3、策略 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：精细加工策是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策。主要有：记忆术、做笔记、提问、生成性学习等，编歌诀属于一种典型的记忆术。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识4.“杂施而不孙，则坏乱而不修。”它体现的教学原则是_A: 循序渐进B: 因材施教C: 理论联系实际D: 启发性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“杂施而不孙，则坏乱而不修”指施教者杂乱无章施教而不按顺序进行，打乱了章法，就不可收拾了，它符合的教学原则是循序渐进教学原则。故选A。本题所属考点-小学教

4、育教学知识与能力5.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_。A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 规定每天看电视的固定时间D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对正强化的理解和运用。【参考答案】D【名师点睛】操作性条件作用理论提出，通过强化物可以增强某种反应的概率。而这种强化只有在表现出适当的行为之后尽早实施才会起到强化作用。一般在强化时要遵循以下原则：（1）教授新任务时进行即时强化，不要进行延缓强化。（2）在任务的早期阶段，强化每一个正确的反应，随着学习的发

5、生，对比较正确的反应优先强化，逐渐地转到间隔式强化。（3）强化要保证做到朝正确方向促进或引导。故要将看电视作为完成作业的强化物，必须在儿童按时完成作业之后让儿童看电视，才能起到强化的作用。本题所属考点-学习的基本理论6._是教师职业道德素养水平的标志。A: 教师 www. . 道德B: 教师公正C: 教师良心D: 廉洁从教 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师公正是教师职业道德素养水平的标志。本题所属考点-教师招聘考试真题7.提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是_。A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 凯洛夫 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：杜威主张“教育即

6、生活”“教育即生长”“在做中学”“儿童中心”。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析8.教育的个体发展功能观兴起于_A: 古代社会的教育B: 近代社会的教育C: 现代社会的教育D: 当代社会的教育 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：近代社会以来，随着文艺复兴运动的驱动以及资本主义萌芽与兴起，教育功能观发生了深刻的变化，更加注重个人的发展，形成了个体发展功能观。本题所属考点-教育公共基础知识9.关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述 正确的是_A: 在人的发展中起决定作用B: 在人的发展中起主导作用C: 在人的发展中起塑造作用D: 在人的发展中起定型作用 参考答案: B本

7、题解释:【答案】B。解析:学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现:U)学校教育对于个体发展作出社会性 规范。（2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。（3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。 (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析10.教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是_。A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 意念直观 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】直观教学有三种基本形

8、式：实物直观、模像直观和言语直观。参观博物馆、观看碑刻书画是在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观教学形式，属于实物直观。本题所属考点-教学11.散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真？_A: 没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明B: 大部分人既聪明，又有智慧C: 没有人既聪明，又有智慧D: 大部分人既不聪明，也没有智慧 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由最后一句可知，有的人聪明但不智慧，

9、有的人智慧但不聪明，所以A项不可能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真；由于题干限定的是“我所遇到的人”，所以B、D两项可能为真。故选A本题所属考点-教学基本能力12.提出“精神胚胎”“有吸引力的心理”“敏感期”的教育家是_A: 蒙台梭利B: 斯金纳C: 拉伯雷D: 布鲁纳 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：蒙台梭利是意大利幼儿教育家，她对儿童心理深人研究之后提出儿童心理发展有四个存在内在联系的显著特点，分别是：儿童发展具有独特的精神胚胎期、心理具有吸引力、敏感期和发展具有阶段性。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力13.婴儿刚出生时，最发达的感觉是_A: 痛觉B: 听觉C:

10、味觉D: 视觉 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱，只有味觉是最为发达的感觉。本题所属考点-学前儿童发展14.能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中的细节部分，区别不同类型的作品，这是_幼儿音乐欣赏能力发展的特点。A: 小小班B: 小班C: 中班D: 大班 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中的细节部分，区别不同类型的作品。这是大班幼儿音乐欣赏能力发展的特点。本题所属考点-教育理论综合知识15.课程实施的最后一项任务和环节是_。A: 选择合适的教学模式B: 组织开展教学活动C: 对课程类

11、型、结构进行规划D: 评价教学活动的过程和结构 参考答案: D本题解释:参考答案：D解析：评价教学活动的过程与结构，为下一轮的课程实施提供反馈性信息这是课程实施的最后一项任务和环节。本题所属考点-课程16.中国传统文化源远流长，关于中国传统文化，以下说法正确的是：_A: 四库全书中的“四库”指的是“经、诗、子、集”B: “四书五经”中的“五经”指的是诗经、尚书、礼记、周易、春秋C: 人们常说“三教九流”中的“三教”指的是佛教、道教、基督教D: 中国传统文化中有十二个天干、十个地支参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】A项应为“经、史、子、集”。C项应为佛教、道教、儒教。D项应为十个天干、

12、十二个地支。本题所属考点-题库原题17.下列关于赞科夫的描述中，正确的是_A: 提出了发展性教学理论的五条原则B: 代表作是教育过程C: 倡导发现法D: 提出了范例教学模式 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】教育过程的著者是布鲁纳，他倡导发现法，注重培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力。范例教学模式是由瓦根舍因提出来的。本题所属考点-教育与教育学18.成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50时，力求成功者会_，避免失败者会_。A: 可能选择，回避任务B: 回避任务，犹豫不决C: 坚决选择，可能选择D: 可能选择，犹豫不决 参考答案

13、: A本题解释:参考答案：A。参考解析：阿特金森认为力求成功者的目的是获得成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务对他们的能力最富挑战性。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时，动机水平反而会下降。而避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功几率大约是50，他们会回避这种任务，因为选择容易的任务可以保证成功，而选择极其困难的任务，即使失败，也可以归因于任务的难度，从而减少失败感。本题所属考点-教育理论综合知识19.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当_A: 限制其与其他同学接触B: 限制其使用学校的设施C

14、: 按其以往表现评价品行D: 允许参加学校各项活动 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-小学综合素质20.学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_A: 发展性功能B: 教育功能C: 个体性功能D: 社会性功能 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来，主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。本题所属考点-教育公共基础知识21.课外活动的主体是_。A: 教师B: 学生C: 共青团组织D: 学校管理人员 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：

15、课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体，教师是课外活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织起辅助作用。22.在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是_A: 康德B: 福禄贝尔C: 斯宾塞D: 杜威 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略。本题所属考点-教育目的23.衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是_A: 神学教育目的论的观点B: 社会本位教育目的论的观点C: 教育无目的论的观点D: 个人本位教育目的论的观点 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：社会本位论认为，确立教育目的的根据是社会的要求，

16、个人的发展必须服从社会需要，因为个人生活在社会中，受制于社会环境。教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，使受教育者社会化，社会价值高于个人价值，教育质量和效果可以用社会发展的各种指标来评价。本题所属考点-教育理论综合知识24.“儿童中心主义”的课程理论违背了教学过程中_A: 间接经验与直接经验相结合的规律B: 传授知识和发展智力相统一的规律C: 传授知识与思想教育相统一的规律D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：杜威是“儿童中心主义”的代表人物，该理论夸大了儿童的个人经验，忽略了教师在教学中的主导作用。本题所属考点-教师招聘考试真题25.心理

17、学之父是_。A: 华生B: 弗洛伊德C: 斯金纳D: 冯特 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：冯特在1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。冯特因此被称为“心理学之父”。本题所属考点-教育理论综合知识26.以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据_A: 儿童的身心发展具有顺序性B: 儿童的身心发展具有不平衡性C: 儿童的身心发展具有个别差异性D: 儿童的身心发展具有互补性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略。本题所属考点-教育与人的发展27.根据中华人民共和国义务教育法的规定，有下列情形之一的，依照有关法律、行政

18、法规的规定予以处罚_胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的出版未经依法审定的教科书的教科书循环使用的A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据中华人民共和国义务教育法第五十九条规定，有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：（1）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（2）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；（3）出版未经依法审定的教科书的。28.“最美妈妈”吴菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“温州温暖”群体等一个个道德标杆，用自己的言行让传统美德在新时代闪光，给

19、我们以心灵震憾和精神洗礼。在价值选择多元化的今天，经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量。为此我们必须_。A: 把思想道德建设作为当前工作的中心B: 将社会公德作为思想道德建设的核心C: 随着时代的发展赋予道德新的内涵D: 使思想道德建设与社会主义市场经济相适应参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据题干中“经济的发展更需要道德标杆和传统美德的力量”可知，在价值选择多元化的今天，要处理好经济发展与道德的关系，要使使思想道德建设与社会主义市场经济相适应。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题29.解决问题的基本过程是_。A: 发现问题理解问题提出假设检验假设B: 发现问题研究问题提出假设

20、检验假设C: 发现问题提出假设理解问题检验假设D: 研究问题发现问题提出假设检验假设 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：问题解决的基本过程是：发现问题理解问题提出假设检验假设。发现问题：从完整的问题解决过程来看，发现问题是其首要环节。理解问题：理解问题就是把握问题的性质和关键信息。摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。提出假设：提出假设就是提出解决问题的可能途径和方案，选择恰当的问题解决操作步骤。提出假设是问题解决的关键阶段。检验假设：检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。检验假设分为直接检验和间接检验，间接检验的结果是否正确，

21、最终还要有直接检验来证明。本题所属考点-问题解决与创造性30.公文应在_装订。A: 左侧B: 右侧C: 上面空白区D: 下面空白区参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】根据党政机关公文格式规定，公文应当左侧装订，不掉页，两页页码之间误差不超过4mm裁切后的成品尺寸允许误差2mm，四角成90，无毛茬或缺损。本题所属考点-公文写作与处理31.直观行动思 维所用的工具主要是_。A: 感知和表象B: 表象和动作C: 表象和概念D: 感知和动作 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：直观行动思维总是与感知和动作有关。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解32.某公司的

22、下列行为中，构成不正当竞争行为的是_。A: 长期对老客户在账内给予一定的利益返还B: 低于成本价处理过季商品C: 花高价聘请明星做产品形象代言人D: 设置最高抽奖为“非洲游”(价值16000元)，以推销新型产品参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】我国不正当竞争法第十三条规定，经营者不得从事下列有奖销售：（一）采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行有奖销售；（二）利用有奖销售的手段推销质次价高的商品；（三）抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过五千元。本题所属考点-题库原题33.在教育过程中，强调“设 身处地”地去理解学生，这是重视下列哪种心理效应？_A: 移情B: 从众C: 心胸

23、豁达D: 期望 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：移情就是能设身处地地站在别人的角度，理解和欣赏别人的感情。它作为一种心理品质，对一个人形成良好的人际关系和道德品质，保持心理健康，乃至走向成功都有着重要的作用。本题所属考点-教育理论综合知识34.纳税人缴纳税收与归还银行贷款在性质上的根本区别是前者具有_。A: 固定性B: 广泛性C: 强制性D: 无偿性参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：缴纳税收是义务，当无法收取时，国家可以采取强制措施进行征收。归还银行贷款也是义务，一般不带强制措施。前者是强制无偿的义务行为，后者是自愿有偿的信用行为。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题

24、35.马克思关于教育起源的观点是_A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 神话进化论 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考査教育起源论。（1）神话起源论，中国宋朝的朱熹、西方的圣经都持这种观点；（2）生物起源论，代表人物是利托尔诺、沛西能；（3）心理起源论，代表人物是孟禄；（4）劳动起源论，这是马克思主义的观点；（5）生活需要起源论，这是劳动起源论的扩展。本题所属考点-教育基础36.教学过程是一种特殊的认识过程，是实现_的过程。A: 教育目的B: 认识和实践统一C: 学校教学目标D: 学生全面发展 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教学过程既是一种特殊的

25、认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程，它是认识与发展相统一的活动过程。本题所属考点-教育公共基础知识37.从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是_。A: 弗洛伊德B: 巴甫洛夫C: 斯金纳D: 桑代克 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：19131914年，桑代克将他的学说又发展成三大卷教育心理大纲，桑代克从“人是一个生物的存在”这个角度建立了自己的教育心理学体系。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区 教师招聘考试教育心理学与德育工作基础38.我国土地资源的基本特点不包括_。A: 绝对数量小，人均占有少B: 类型复杂多样，耕地比重小C: 利用情况复杂，生产力

26、地区差异明显D: 地区分布不均，保护和开发问题突出参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：中国土地资源有四个基本特点：绝对数量大，人均占有少；类型复杂多样，耕地比重小；利用情况复杂，生产力地区差异明显；地区分布不均，保护和开发问题突出。A项说绝对数量小是错误的。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题39.发散性思维的特征是变通性，流畅性和_。A: 求同性B: 反应性C: 独创性D: 求异性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：发散思维的特征有三个：流畅性、变通性和独创性。本题所属考点-教育理论综合知识40.“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师_A: 不仅要提

27、高道德认识，还要加强道德实践B: 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C: 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D: 不仅要有专业知识，还要有人文情怀 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：这句话的意思是：不但要有丰富的知识，行为还要成为众人表率，才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。本题所属考点-教师职业道德规范41.班级管理的根本目的是_A: 实现教育目的B: 发展学生智力C: 培养创造能力D: 发掘学生特长 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目的，使学生得到充分的、全面的发展。本题所属考点-班

28、主任与班级管理42.按照我国公务员法的规定，公务员担任乡级机关、县级机关及其有关部门主要领导职务的，应当实行的回避是_。A: 任职回避B: 地域回避C: 公务回避D: 亲属回避.参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：公务员法第69条规定，公务员担任乡级机关、县级机关及其有关部门主要领导职务的，应当实行地域回避，法律另有规定的除外。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题43.教师批改作业时，用红笔画出作出标记，便于引起学生的注意，这是利用了知觉的_特性。A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：知觉选择性是指个体根据自己的需要与兴趣，有目的地

29、把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工的过程。本题中引起学生注意是目的，用红笔作出标记是组织加工。本题所属考点-感觉和知觉44.短时记忆的容量是( )个组块。_A: 9B: 72C: 12D: 4 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：短时记忆的容量是72个组块。本题所属考点-小学教育教学知识与能力45.在2012年伦敦夏季奥运会上，叶诗文在400米混合泳的最后50米的用时是29.1秒。有人认为叶诗文“比男人游得快”，这是不正常的。下列哪项情况如果存在，最能有力地反驳上述观点？_A: 在男子400米混合泳赛后，罗切特表示自己并不在最佳状态B: 叶诗文通过

30、了国际奥委会的兴奋剂检测C: 经验表明，女游泳运动员经过刻苦训练后，成绩完全可以超过男游泳运动员D: 科学研究表明，相比较男性而言，女性的身体更适合游泳参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:题干的观点是叶诗文作为女性，比男性游得快（游泳成绩比男性好）是不正常的。C选项指出女游泳运动员经过刻苦训练，成绩超过男游泳运动员是很正常的，反驳了题干观点。选项D仅指出女性的身体“更适合”游泳，但“适合”不一定是游得快，反驳力度不如C项。本题所属考点-题库原题46.应用题的解题策略一般应包括_。A: 提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件B: 提问、识别、探索、解决C: 判明问题性质、选择算法、找寻

31、条件D: 提出问题、选择算法、找寻条件 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：解决应用题的策略一般包括提出问题、判断问题的性质、选择算法和寻找条件四个步骤。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识47.据工商部门不完全统计，目前我国订立的合同约40亿份，但履约率只有50%多一点，这反映我国市场交易中存在的突出问题是_。A: 法律问题B: 决策问题C: 公平问题D: 信用问题参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：我国市场交易中合同的履约率不髙，反映出不少人没有信守约定。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题48.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )

32、等方面的发展。_A: 知识、技能、能力、情感、健康B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、语言、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、价值观 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出：幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质49.教育要遵循个人身心发展的规律。学记中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了人身心发展过程中存在_。A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题于的描述即是教育要抓住儿童的关键期，适时而教。本题所属考点

33、-教育理论综合知识50.提出“教学过程最优化”思想的教育家是_A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 布鲁纳D: 凯洛夫 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。本题所属考点-教育理论基础知识二.多选题(共20题)1.义务教育法规定，教师在教育教学中应当_。A: 应当平等对待学生，关注学生的个体差异B: 因材施教，促进学生的充分发展C: 学生违反纪律，让其在烈日下罚站D: 可以对学生适当地实施体罚 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：义务教育法第二十九条规定：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因 材施教，促进学生的充分发展。教师应当

34、尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。本题所属考点-教师招聘考试真题2.中国某企业与新加坡某公司拟在中国组建一家具有法人资格的中外合作经营企业，双方草签了合同。合同约定的以下事项中，哪些是符合我国法律规定的？_A: 合作企业的注册资本是100万元，其中外方占22%，中方占78%B: 外方出资中包括一套价值10万元的设备，于合作企业取得营业执照后3个月内运抵企业所在地C: 中方出资中的30万美元为现金，由中方向银行借贷，合作企业以设备提供担保D: 合作企业头5年的利润分配，中外双方各按50%比例进行分配参考答案: BD本题解释

35、:【答案】BD。解析：中外合作经营企业法实施细则第18条规定，在依法取得中国法人资格的合作企业中，外国合作者的投资一般不低于合作企业注册资本的25%。在不具有法人资格的合作企业中，对合作各方向合作企业投资或者提供合作条件的具体要求，由对外贸易经济合作部规定。第19条规定，合作各方应当以其自有的财产或者财产权利作为投资或者合作条件，对该投资或者合作条件不得设置抵押权或者其他形式的担保。第20条规定，合作各方应当根据合作企业的生产经营需要，依照有关法律、行政法规的规定，在合作企业合同中约定合作各方向合作企业投资或者提供合作条件的期限。本题所属考点-商法3.从师幼互动来看，幼儿园教育活动的组织可以分

36、为_。A: 集体(全班)活动B: 家园活动C: 小组活动D: 个别活动 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：从师幼互动来看，幼儿园教育活动的组织可以是教师和幼儿一对一的相互作用，也可以是教师组织全班幼儿或小组进行的活动，即集体活动、小组活动和个别活动。4.根据有关规定，企业缴纳的养老保险费一般不超过工资总额的20，因特殊情况需要超过的，须报经有关部门批准。下列选项中属于应当报经批准的部门有_。A: 当地税务部门B: 当地人民政府C: 财政部D: 劳动和社会保障部参考答案: CD本题解释:参考答案: C,D【解析】根据社会保障法的有关规定，企业缴纳的养老保险费一般不超过工资总额的2

37、0，因特殊情况需要超过的，须报财政部和劳动及社会保障部门批准。故选CD。本题所属考点-题库原题5.前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有_。A: 重复B: 内心独白C: 独白D: 集体独白 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段论。前运算阶段自我中心语言的表现形式：重复、独白、集体独白。本题所属考点-学生的心理发展与教育6.被称为教育史上三大里程碑的著作为_。A: 理想国B: 爱弥儿C: 教育漫话D: 民主主义与教育 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识7.下列属于第二信

38、号系统活动的是_。A: 触景生情B: 谈虎色变C: 打草惊蛇D: 闻过则喜 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。本题所属考点-学习的基本理论8.下列哪些人参加了中共一大?_A: 陈独秀B: 李大钊C: 陈公博D: 李达参考答案: CD本题所属考点-中共党史9.有关人际冲突所造成的影响，说法正确的是_A: 如果采用逃避方式处理冲突，则“眼不见心不烦”B: “不打不相识”，冲突也有可能产生正面的影响C: 两个人的冲突可能发展成多边性的关系不和谐D: 就冲突本身而言无所谓好与坏，但处理方式上的不同则决定其积极消极的性质 参考答案: ABCD本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）

39、真题 及解10.心智技能的特点有_。A: 观念性B: 展开性C: 内潜性D: 简缩性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：考查心智技能的观念性、内潜性、简缩性特点。本题所属考点-技能的形成11.“教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师”说明_A: 教师要懂得教育教学的基本规律B: 教师要了解和研究学生的性格、兴趣等C: 教师要掌握系统的学科知识D: 教师的职责不只是教书，还包括育人 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析12.知觉的特性有_。A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性 参考答案: ABCD本

40、题解释:【答案】ABCD。解析：知觉有这样几个特性：整体性、恒常性、理解性、选择性本题所属考点-感觉和知觉13.马思洛需求理论可以合理解释哪一项: _A: 战乱中的人们领牛奶一哄而上B: 两天米粒未尽的乞丐在垃圾堆里找吃的C: 节衣缩食的陈景润在陋室中苦攻哥德巴赫猜想D: 薪水微薄的清洁工因养不起家人而自暴自弃参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。马斯洛需求理论分为生理上的需求;安全上的需求;情感和归属的需要;尊重的需要;自我实现的需要。其中A、B属于生理上的需要;其中C属于自我实现的需要;而D属于安全需求。本题所属考点-题库原题14.学校的产生一般需要具备下列哪些条件？_A: 社会

41、生产水平的提高B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度C: 脑力劳动和体力劳动的分离D: 教育经验的积累 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：学校的产生需要具备的条件，有社会生产水平的提高、文字的产生和知识的记载达到一定程度、脑力劳动和体力劳动相分离等。本题所属考点-教育理论基础知识15.造成青少年网络成瘾的原因有_。A: 网络游戏的吸引力 B: 学业压力大 C: 自制力比较差D: 家庭环境不良 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：ABCD解析。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题16.我国经济增长的三大支撑是_。A: 新兴

42、农业B: 服务业C: 城镇化D: 旅游业参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C【解析】城镇化、服务业和新兴产业等蕴含着巨大的内需潜力，有望成为未来经济发展的三大新支撑。故本题选ABC。本题所属考点-题库原题17.美国心理学家卡特尔认为智力应该包括_。A: 晶体智力B: 流体智力C: 一般因素D: 特殊因素 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：美国心理学家雷蒙德卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。本题所属考点-能力18.资料四：第2题 为什么？_A: 树立班干部在其他同学面前的威信，有利于班级的管理B: 教师应平等待人，不能厚此薄彼，上海其他同学感情C: 不利于良

43、好的班风的培养，不利于形成正确的集体舆论D: 可以提高班长的自信与自尊，让他得到更好的发展E: 对班干部应该严格要求，及时指出缺点和错误，不能迁就放纵。 参考答案: BCE本题解释:参考解析：BCE解析：首先A项的观点是片面的，这样说将不利于对班级的管理，教师不能公平公正对待每一个学生，会降低教师和班长在学生心目中的威信，不利于培养良好的班风的形成。B项的说法是合理的，教师应该平等待人。对班干部严格要求，对错误及时指正。因此，本题选BCE。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析19.以下属于幼儿气质发展的特点的是_。A: 幼儿气质具有稳定性的特点B: 幼儿气质可以自由

44、塑造C: 生活环境可以改变幼儿的气质D: 儿童气质影响父母的教养方式 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-幼儿园教育理论综合20.高中生要进行创造性活动，需要具备_。A: 发散性思维能力B: 敏锐的观察力C: 集中的注意力D: 高效的记忆力E: 丰富的想象力和深刻的评价能力 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A,B,C,D,E。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析三.判断题(共20题)1.在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：发现学习强调学生学习的自主性，有利于学

45、生创造性的发挥，但不能因此忽视教师在教育中的主导作用。本题所属考点-教育理论基础知识2.注意是一种 独立的心理过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查注意的特点，这是一个非常重要的考点，考生需要重点掌握。【参考答案】错误【名师点睛】注意不是一种独立的心理过程，而是伴随心理过程的心理状态。比如，我们平时经常说注意听，注意看，注意做作业，等等。注意一定是与其他心理过程在一起出现的，所以它不是独立的。本题所属考点-教育理论综合知识3.功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。_ 参考答案: 错误本

46、题解释:【答案】。解析：功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。功能固着总是对问题解决起消极作用。本题所属考点-问题解决与创造性4.古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：古代学校的教学组织形式大都采用个别教学制。本题所属考点-教育公共基础知识5.在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：社会的要求和条件决定课程的内容，在阶级社会中，课程内容仍反映着阶级的要求。本题所属考点-教育理论综合知识6.可用“蜡烛”“粉笔”“人梯”来等同于教师

47、这一职业形象。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：A。参考解析：“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。 . 本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析7.隋唐以后的科举制度毫无积极意义。 _ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析：隋唐以后盛行的科举制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南 北朝时期“上品无寒门，下品无士族”的严格等级制度起到了积极的作用，为广大中小地主阶级弟子为吏开辟了道路，

48、但也加强了对知识分子的思想和人格的限制。本题所属考点-2013 年3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析8.教育指的是学校教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：教育具有广义和狭义之分。广义的教育是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义的教育指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。本题所属考点-教育理论综合知识9.语言中枢的优势半球在右半球。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对大

49、脑左右半球的主导功能的了解。【参考答案】错误【名师点睛】中枢神经系统包括脑和脊髄。高级中枢是指大脑两半球。左右两半球的机能并不对称，左半球负责身体的右边，右半球负责身体的左边，两侧半球由胼胝体联合起来。大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球。本题所属考点-心理学概述10.心理学研究表明，遗忘曲线变化的规律是先慢后快。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，且到一定的程度就不再遗忘了。11.从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网

50、络化。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能，否则迁移效果小，甚至阻碍迁移的产生。从迁移的角度来看，合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。本题所属考点-教育理论综合知识12.为了更好的选用天下人才，隋唐时期建立了科举制。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：隋唐时期采取重振儒术，三教（儒、道、佛）并重的文教政策，在选士制度上采取科举制。本题所属考点-教育公共基础知识13.在任何时代，教育对劳动能力的生成与发展所起的作用都是一样的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。自近代教育以后，教育才对劳

51、动能力的生成产生影响。此后，这种影响越来越大。本题所属考点-教育理论综合知识14.某校高二学生王某撕毁图书室一本书的彩图插页5页，学校根据本校的规定对王某进行罚款，学校的这一做法是合法的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：解析：罚款不符合，应是赔偿。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析15.教唆犯在共同犯罪中所起的作用一定是主要作用，所以应当按照主犯进行处罚。_参考答案: 错误本题解释:参考答案: 错【解析】教唆犯在共同犯罪中的作用，要具体情况具体看待，有的是主要作用，有的则不是。本题所属考点-题库原题16.在社会主义市场经济体制下，国家应该运用

52、经济手段和法律手段实行以间接手段为主的宏观调控，不能采取强制性的命令、指示、规定等行政手段。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：在社会主义市场经济体制下，国家应该运用经济手段和法律手段实行以间接手段为主的宏观调控，也可以采取强制性的命令、指示、规定等行政手段。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题17.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N解析：未成年人保护法第二十一条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得Y未成年人实

53、施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。本题所属考点-教育理论综合知识18.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：教师和保育员的关系应该是相互合作，共同推进幼儿成长。本题所属考点-教育理论综合知识19.教学评价是依据教学目标对教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学评价不但有过程评价，还有结果评价。所以，教学评价是依据教学目标对教学活动过程及结果进行的价值判断并为教学决策服务的活动。本题所属考点-教育公共基础知识20.教师在备课的过程中应重点备教材。_

54、 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。备教材、备学生和备教法都很重要。四.填空题(共20题)1.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为_。 参考答案: 变式 本题解释:参考解析：【答案】变式。解析：变式就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。本题所属考点-教育理论综合知识2.我国最早提出

55、启发式教学思想的是_；在国外，启发式教学始于古希腊的_。 参考答案: 孔子 苏格拉底本题所属考点-教育与教育学3.教师成长的公式即_+_=成长。 参考答案: 经验 反思本题所属考点-小学教育理论综合4.实施义务教育的学校应当选用经国务院教育主管部门审定或者其授权的_级教育主管部门审定的教科书。非经审定的教科书不得使用，但国家另有规定的除外。 参考答案: 省本题所属考点-义务教育法5.教育最基木的职能是_。 参考答案: 培养人才 本题解释:【答案】培养人才本题所属考点-教育理论综合知识6.在我国，课程具体表现为课程计划、_和_。 参考答案: 课程标准 教材 本题解释:参考解析：课程标准；教材本题

56、所属考点-教育理论综合知识7.新的课程体系涵盖_、_和_。 参考答案: 幼儿教育 义务教育 普通高中教育 本题解释:参考解析：幼儿教育义务教育普通高中教育本题所属考点-教育公共基础知识8._是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。 参考答案: 创造性本题所属考点-问题解决与创造性9.现代教师职业大致经历了三个发展阶段，致力追求教师的_是目前大多数国家共同的理想追求。 参考答案: 专业化水平 本题解释:【答案】专业化水平本题所属考点-教育理论综合知识10.感觉运算思维主要凭借_进行，_一停止，思维就停止。 参考答案: 动作 动作本题所属考点-教育理论综合知识11.创造过程中的思维活

57、动可分为_、酝酿期、_、和验证期四个阶段。 参考答案: 准备期 豁朗期本题所属考点-言语与思维12.我国义务教育法规定，凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁。 参考答案: 六 七 本题解释:参考解析：六七本题所属考点-教育理论综合知识13.学前教育的发展规模和速度，虽然最终受制于_的发展，但也直接受到_的干预或影响。相对而言，_对学前教育的重视与领导，是发展学前教育的决定条件。 参考答案: 社会经济 社会政治 国家机关及职能部门 本题解释:参考解析：社会经济社会政治国家机关及职能部门本题所属考点-教育理论综合知识14.义务教育的本质属性有_(义务性)、免费性(公益性)、普及性(普遍性、统一性)、基础性和公共性(国民性)。 参考答案: 强制性本题所属考点-学